组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 牛顿第一定律和惯性 > 探究阻力对物体运动的影响 > 探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:31 题号:22924244
理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律,理想实验能深刻地解释物理规律的本质。在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。

(1)每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是:______________________
(2)分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到________的作用;通过对实验现象的分析,推理可知:如果运动的物体受到的阻力为零时,它的运动状态将会___________。在初中物理学习中,运用科学推理法的实验还有:____________________
(3)牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如下图是他画的“大炮”草图,在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法;

(4)研究中牛顿基于的可靠事实是 ________________
(5)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是_________________
(6)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了______________

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【推荐1】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______(选填“相等”或“不相等”);
(2)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做______
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
2021-10-20更新 | 384次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如下图所示的实验①、②、③以及推理④。
   
(1)在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车刚到达水平面时___________相同;
(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越___________(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越___________(选填“快”或“慢”);
(3)进而推理得出:如果运动的物体不受力,它将一直___________
(4)由此实验得出的结论:力___________维持物体运动的原因,力___________改变物体运动状态的原因(选填“是”或“不是”)。
2023-05-11更新 | 16次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

(1)实验中每次都让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时的______相同;
(2)实验中是通过______来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(填“快”或“慢”);
(4)推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做______。物理学家______在前人研究的基础上,总结推理概括得出了他的第一定律。
2022-11-13更新 | 36次组卷
共计 平均难度:一般