辽宁省锦州市第八初级中学2023-2024年八年级下学期期中考试物理试题
辽宁
八年级
期中
2024-05-23
42次
整体难度:
容易
考查范围:
力学、热学、光学
一、单选题 添加题型下试题
A. “场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性 |
B. “赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力 |
C. “透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华 |
D. “六桨客船”中划水的船桨对水的作用力改变了客船的运动状态 |
【知识点】 生活中的惯性现象 平衡力与相互作用力的区别解读 蒸发的现象及特征
A.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出一段距离,是由于运动员受到惯性 |
B.人用力推桌子,桌子未动,是因为推力小于摩擦力 |
C.矫正近视眼前,像离视网膜越近配戴眼镜的度数越低 |
D.200度的近视眼镜镜片焦距为0.5cm |
A.摄像头的焦距可能是 |
B.人脸通过摄像头成像是光的反射现象形成的 |
C.“刷脸”时,面部经摄像头成正立缩小的实像 |
D.“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外 |
【知识点】 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距 照相机解读
A.小明在水平方向受到向前的摩擦力 |
B.小明对滑板的压力与滑板对地面的压力是一对相互作用力 |
C.滑板受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 |
D.小明受到的支持力是滑板面形变产生的 |
A.①②③ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.①④⑤ |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
A.小红画的光路是正确的 |
B.此时光屏到透镜的距离小于20cm |
C.透镜的焦距小于10cm |
D.透镜不动,将蜡烛和光屏的位置对调,所成的像会变小 |
二、多选题 添加题型下试题
A.像变小,像距变小 | B.像变大,像距变大 |
C.物距与像距之和逐渐变大 | D.物距与像距之和先变小再变大 |
【知识点】 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律
A.v不断变小 | B.F先变小后变大 |
C.弹簧对小球弹力变大 | D.弹簧最短时小球受到平衡力作用 |
【知识点】 从受力情况判断运动状态变化
A.FA∶FB=1∶ 9 | B.ρA∶ρB=27∶ 8 |
C.FA∶FB=1∶ 8 | D.ρA∶ρB=9∶ 8 |
【知识点】 利用密度公式进行比值计算 压力的概念及其计算解读 压强大小比较
三、填空题 添加题型下试题
【知识点】 透镜的特点与分类解读 近视眼和远视眼的矫正方法及光路图
【知识点】 力作用的相互性解读 惯性的大小与哪些因素有关
【知识点】 力可以改变物体的形状
【知识点】 从受力情况判断运动状态变化
四、作图题 添加题型下试题
五、实验题 添加题型下试题
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是
(5)在图乙中,保持蜡烛和凸透镜位置不变,将透镜换成一个焦距小一些的凸透镜,为了使光屏上得到清晰的像,应将光屏向
(1)小华以 10g的小卡片为研究对象,为了探究两个力满足什么条件才能平衡,所挂钩码质量最合适的是
A. 5g B. 10g C. 200g D.任意质量均可
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,两条线的方向
(3)为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是
(5)丙图中,若两个滑轮的位置没有在同一高度,则
(1)小丹水平匀速直线拉动木块,利用
①分析甲、乙两次实验,可以得出接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力
②分析甲、丙两次实验,可以得出压力相同时,接触面
③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹,可用
(2)她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,利用图甲实验做对比分析,又设计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为
(1)该同学通过观察
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制
B.载重汽车有很多个宽大的车轮
C.汽车限重
D.铁轨下面铺枕木
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:
(4)小亮学习了压力、压强的知识后在沙滩上散步时发现:如图甲、乙两人在同样的沙滩散步,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲对沙滩的压强
六、计算题 添加题型下试题
(2)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;
(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μF成立。求图中物体与地面间的动摩擦因素μ。
【知识点】 重力的计算与估算 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
求:(1)(忽略滑雪板及装备的质量)通过计算判断小丽穿上滑雪板站立在雪地时对地面的压强?
(2)滑雪过程中小丽最多可以再背多少N的背包?
【知识点】 压强公式的简单应用
七、实验题 添加题型下试题
(2)分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到
(3)牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,如下图是他画的“大炮”草图,在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法;(4)研究中牛顿基于的可靠事实是
(5)根据以上资料和牛顿的“大炮”草图,推测牛顿当年的重要结论是
(6)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 生活中的惯性现象 平衡力与相互作用力的区别 蒸发的现象及特征 | |
2 | 0.85 | 生活中的惯性现象 二力或多力平衡问题 近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 | |
3 | 0.85 | 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距 照相机 | |
4 | 0.85 | 力作用的相互性 弹力的概念和常见的弹力 摩擦力及其产生条件 二力或多力平衡问题 | |
5 | 0.65 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
6 | 0.85 | 凸透镜成放大实像时的物距与像距 凸透镜成缩小实像时的物距与像距 根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距 | |
二、多选题 | |||
7 | 0.65 | 凸透镜成实像时像距随物距的变化规律 | |
8 | 0.4 | 从受力情况判断运动状态变化 | |
9 | 0.65 | 利用密度公式进行比值计算 压力的概念及其计算 压强大小比较 | |
三、填空题 | |||
10 | 0.85 | 透镜的特点与分类 近视眼和远视眼的矫正方法及光路图 | |
11 | 0.85 | 力作用的相互性 惯性的大小与哪些因素有关 | |
12 | 0.85 | 投影仪 | |
13 | 0.85 | 力可以改变物体的形状 | |
14 | 0.85 | 从受力情况判断运动状态变化 | |
15 | 0.65 | 静摩擦的方向 二力或多力平衡问题 | |
四、作图题 | |||
16 | 0.65 | 凹透镜的特殊光线作图 | |
17 | 0.65 | 弹力的方向和示意图 | |
五、实验题 | |||
18 | 0.65 | 探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤 探究凸透镜成像规律的实验注意事项和错误分析 探究凸透镜成像规律的实验结论 | |
19 | 0.65 | 探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项 设计实验探究二力平衡的条件 | |
20 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小的因素 探究影响滑动摩擦力的实验改进 增大摩擦的方法及生活中的实例 | |
21 | 0.65 | 探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程 总结探究影响压力效果的实验结论 | |
24 | 0.65 | 探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤 总结阻力对物体运动的影响的实验结论 牛顿第一定律的内容及理解 | |
六、计算题 | |||
22 | 0.65 | 重力的计算与估算 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题 | |
23 | 0.65 | 压强公式的简单应用 |