【推荐1】小红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验，实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.25	1.0
B	镍铬合金	0.50	1.0
C	镍铬合金	0.25	2.0
D	镍铬合金	0.25	1.0

(1)如图所示电路，实验前小红最好在导线a、b间连接_____ （选填“导线”或“电阻”）；闭合开关后，在M、N之间分别接上不同的电阻丝，通过观察______来比较导体电阻的大小；
(2)为了探究导体电阻与导体长度的关系，可依次在M、N间接入编号为_____的电阻丝进行对比实验，该实验中用到的科学研究方法有转换法和_______法；
(3)选择电阻丝A、C进行实验，可探究导体电阻与_____的关系；
(4)该实验装置还可用来探究导体电阻与______的关系；
(5)接下来，小红又将电阻丝A接入电路，闭合开关后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风，发现电流表示数逐渐减小，该实验现象说明导体的电阻大小还与________有关。

【推荐2】小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用铜丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证：
（1）为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入___________，且与研究导体___________联。
（2）连接电路时，开关必须处于___________状态。
（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变___________          
（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用_________作为研究导体，实验现象不明显，不明显之处是___________

研究导体	铜丝				镍铬合金丝
长度/cm	100	80	50	100	100	80	50	100
直径/mm	0.5	0.5	0.5	0.7	0.5	0.5	0.5	0.7
灯泡亮度	很亮	很亮	很亮	很亮	较亮	较亮	亮	亮
电 流/A	0.42	0.42	0.43	0.43	0.24	0.26	0.31	0.30

（5）通过实验，小禹解开了心中的疑惑，并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学 实验中的作用，如在图所示的“探究电流与电阻的关系”实验中，将电阻R 由5Ω换 成10 Ω后，滑动变阻器的滑片应该向___________（选填“上”或“下”）端移动，以起到使电阻 R两端电压___________的作用。

【推荐3】小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

导体编号	A	B	C	D
长度（m）	1.0	1.0	1.0	0.5
横截面积（mm2）	1.2	1.2	2.4	1.2
材料	镍铬丝	锰铜丝	镍铬丝	镍铬丝

（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_________两根导体。
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用________两根导体。
（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用__________两根导体。
（4）该实验中涉及到的主要研究方法，和下列哪个实验的研究方法是一样的( )
A．研究压力作用效果与压力、受力面积的关系；
B．用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向；
C．用水流的形成来类比电流的形成；
D．用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，可以测出100张纸的厚度，然后除以100求出来。

【推荐1】为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热．按要求回答下列问题：
　　
（1）加热相同的时间，是为了使A、B液体吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”）；
（2）根据记录数据画出A、B液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，这表明液体______（选填“A”或“B”）的比热容较大。

【推荐2】在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同． 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响．
（1）他们从球场收集到六只羽毛球，统计情况如下表：

你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验．
（2）甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后，分别设计以下方案：
甲组同学：让三只羽毛球同时从三楼静止释放，比较落地的先后顺序，重复三次．
乙组同学：让三只羽毛球分别从三楼静止释放，测量三只羽毛球落地时的速度．
请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价：其中操作上简易可行的是_________组同学的方案． 为了使实验结论更可靠，请你对他们的实验过程提出一条建议：_________．

【推荐3】小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒．小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．

（1）小明是通过________ 来判断物体的稳度．
（2）分析数据________ （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．
（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与________ 有关．       
（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较_____或______（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．
（5）小又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是_____
A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度            B. 如何降低用户的成本
C. 稳度是否与汽车车重有关                                D. 如何提高大家的科学素养

【推荐1】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．实验记录表如下：

液体	次数	质量mkg	升高的温度t℃	加热的时间tmin
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

（1）分析第2、4次实验数据可看出，质量相同的甲和乙液体升高相同的温度，可从______来判断液体吸收热量的多少．
（2）分析第1、2次或第4、5次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量就越______．（选填“多”或“少”）
（3）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越______．（选填“多”或“少”）
（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收热量多少与液体的______有关，______的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．

【推荐2】如图所示是探究声现象时常用的装置．

（1）图中所示的实验现象说明_____．
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
____________
（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可以得出什么结论？
____________

【推荐3】在探索响度与什么因素有关时，小丽做了以下实验，但忘了做记录，请你帮她把记录填写完整：

(1)使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与 _______ 有关；
(2)使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明人耳听到的声音的响度与 _________ -有关．