【推荐1】小明利用如图所示装置探究“电流产生热量与哪些因素有关”。
（1）通电一段时间后。右容器中“U”形管中液面高度差较大一些，由此可以得出：电流通过导体产生的热量与___________有关，本实验是根据___________（选填“气体”或“液体”）的热胀冷缩来反映电流产生热量的多少。
（2）家庭电路中，两根导线连接起来使用时，连接处比其它处更容易发热的原因是：通电时连接处的电阻比别处的电阻___________，在相同时间内产生的热量多。

【推荐2】用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
（1）实验中通过观察___________来比较电流产生的热量的多少；
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入________、________的同种液体；
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值________（选填“相等”或“不相等”）；
（4）实验结论是___________；
（5）在实验中，若选择比热容较___________（选填“大”或“小”）的液体作为被加热物体，实验现象会更明显；
（6）该实验装置还可以研究通电时间一定时，导体产生的热量与___________的关系。

【推荐3】如图甲是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。
   
（1）为了探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系，小明用图甲装置进行实验，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化的更明显，应选用_________（选填“煤油”或“水”），理由是_________。该实验是通过比较_________来判断电流产生的热量多少；
（2）小明先读出烧瓶内液体的初温，闭合开关，通电30s再读出烧瓶内液体的温度，得到温度升高量并填入表中，然后移动滑动变阻器的滑片改变电流大小，重复上述操作，获得了第二组数据（如表）；

实验次数	_________	通电时间/s	电流/A	温度升高量/℃
1	10	30	0.3	1.5
2	10	30	0.6	6.0

①请你帮他把表格补充完整；
②由表格得出：同一导体，在通电时间相等时，通过的电流越大，其产生的热量越_________；
（3）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择图乙中_________（选填“A”或“B”）烧瓶与图甲中的烧瓶内的电阻丝并联，并给该烧瓶内装入与图甲烧瓶中的液体_________（选填“质量”或“体积”）相同的水。

【推荐1】如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。

（1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的U形管中______；
（2）甲装置可探究电流产生的热量与______的关系，通电一段时间后______（填“左”或“右“）侧容器中U形管中液面的高度差大；
（3）乙装置中的电阻R₃的作用主要是______；
（4）如果乙装置中R₃发生了断路，保证通电时间相同，与步骤（3）相比较，则左侧U形中液面的高度差将______（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）利用甲装置还可以研究电压一定时，电流通过导体时产生热量与电阻的关系．可将甲装置做如下改动：将接在B接线柱上的导线改接在A处，再取一根导线连接在______两个接线柱之间即可.
（6）本实验是物理学家______最先精确确定的。

【推荐2】如下图所示是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。 每组实验器材中，两透明容器密封着等量的空气，两密闭容器中都有一段电阻丝，加热前两U形管各液面的高度相同。实验时，分别将图甲和图乙中A、B两端接入电路进行实验。

（1）实验中，通过______反映电阻丝产生热量的多少；
（2）若要探究电流产生热量与电阻的关系，应选择图______（选填“甲”或“乙”）实验装置，选择的理由是_______；
（3）用另一组实验器材进行实验，得到的结论是______。

【推荐3】在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”时，实验小组同学猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。于是他们利用如图器材和电源、开关、导线、电流表等进行了探究实验，其中甲、乙、丙三个相同装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气。
（1）实验是通过比较U形管中液面高度差的变化来比较电阻丝产生热量的多少，这里采用了___________法；
（2）要探究电热与电阻的关系，应选用___________组合，并将它们___________联接到电源两端进行实验；
（3）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，可以探究电热与___________的关系，结论是：___________。电路连接不变，假如将丙装置中瓶外的电阻丝也密封到瓶内，实验会发现___________（选填“乙瓶”或“丙瓶”）内电阻丝产热更多。

【推荐1】小明利用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素” 有关。两个透明容器中密封着等量的空气，两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端。将一个电阻丝与其中一个容器内的电阻丝并联。
（1）闭合开关通电一段时间后，会出现_______ （选填“左边”或“右边”）U形管中液面的高度差较大。
（2）在家庭电路中，给大功率用电器供电用的导线，应该选择横截面积________ （选填“较大”或“较小”）的铜芯导线，目的是为了___________ 导线的电阻。（选填“增大”或“减小”）

【推荐2】为了探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”，小鹏设计了如图所示的实验装置。两个透明容器中密封着初温、质量相等的空气，、处于密闭容器中，其中，。

（1）只闭合开关，可探究电流通过导体产生的热量与______的关系；
（2）同时闭合开关和，要探究“电流通过导体产生的热量跟电流是否有关”，应将更换为阻值为______Ω的电阻丝；
（3）更换电阻后，闭合开关和，一段时间后发现左侧U形管液面有明显的高度差，但右侧U形管液面高度相同，经检查发现是由于电路故障引起的，则故障的原因可能是______（写出一种即可）。

【推荐3】在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小丽采用了如图所示的实验装置。（两个透明容器中封闭着等量气体）

（1）如图所示的是探究电流产生的热量跟______的关系，通电一段时间后，______（填“左侧”或“右侧”）容器内的电阻丝产生的热量多。可以得出：在______一定的条件下，______越大，产生的热量越多；
（2）让该实验装置冷却到初始状态，把右侧并联的两根电阻丝都放入容器内，接通电源比较两容器内电阻丝发热多少。此时该装置______（填“可以”或“不能”）探究电流产生的热量跟电阻的关系。一段时间后两侧容器内电阻丝产生的热量______（填“左侧”、“右侧”或“一样”）多。