某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V,滑动变阻器的规格是“5Ω 2A”。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至________ (选填“a”或“b”)端。
(2)该同学将滑片移至正确位置后,闭合开关,观察到电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为________ V。
(3)为了能测出这个小灯泡的额定功率,请你写出一条改进措施:________ 。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至
(2)该同学将滑片移至正确位置后,闭合开关,观察到电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为
(3)为了能测出这个小灯泡的额定功率,请你写出一条改进措施:
更新时间:2018-10-31 20:26:27
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解题方法
【推荐1】小明为了探究小灯泡的功率与电压的关系,找来一个标有“2.5V”字样的小灯泡,连接了如图甲所示的电路图:
(1)小明同学连接的电路中,开关闭合后,电压表示数为____ V,于是他发现电路连接存在明显错误,请你在图中将改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在图甲中画出正确的接法;______
(2)改正错误后,闭合开关,小明将变阻器的滑片P向右移动,小灯泡会____ (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),记录多种情况下的电压表、电流表示数和小灯泡的亮暗,根据你的实验经验:电压表示数越大,电流表示数越____ ,灯泡越亮,功率越大;
(3)小明根据实验数据画出如图乙所示I-U图像,发现小灯泡的电流与电压____ (选填“成”或“不成”)正比,其原因是____ ;
(4)小明在测小灯泡额定电功率时发现电流表出现了故障,无法使用,于是他们又找来了一个已知阻值的定值电阻R0和一个单刀双掷开关S2,设计了如图丙所示实验电路,实验步骤如下所示:
①闭合开关S1,将S2拨到____ (选填“1”或“2”)上,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V;
②只将S2拨到另一个位置上,记录电压表的示数U;
③小灯泡的额定功率的表达式:P=2.5V×______ (用已知量和测量量表示)。
(1)小明同学连接的电路中,开关闭合后,电压表示数为
(2)改正错误后,闭合开关,小明将变阻器的滑片P向右移动,小灯泡会
(3)小明根据实验数据画出如图乙所示I-U图像,发现小灯泡的电流与电压
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①闭合开关S1,将S2拨到
②只将S2拨到另一个位置上,记录电压表的示数U;
③小灯泡的额定功率的表达式:P=2.5V×
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(0.65)
解题方法
【推荐2】小华做“测定小灯泡电功率”实验,所用器材如下:电源(电压保持不变)、电流表、电压表(0~15V量程损坏)、滑动变阻器、待测小灯(标有“0.2A”字样)、电键S以及导线若干.小华先正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中.闭合电键后,移动变阻器的滑片,将测得数据记录在下表中.小华在分析、思考后,换用“50Ω 2A”字样的滑动变阻器,重新正确串联电路,并将电压表并联在合适的电路两端,且实验步骤正确.闭合电键S后,观察到此时电流表、电压表的示数为0.1A、1.0V.
①测定小灯泡电功率的实验原理是:_____ .
②判断小灯泡正常发光的方法是:_____ .
③求:小灯泡的额定功率_____ .(请写出计算过程)
①测定小灯泡电功率的实验原理是:
②判断小灯泡正常发光的方法是:
③求:小灯泡的额定功率
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图。
(1)以笔画线代替导线,将实物图连接完整;( )
(2)闭合开关前,应向___________ 端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小;
(3)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是___________ A。这时灯丝突然烧断,则电压表的示数___________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。换相同规格的灯泡,重测的数据如下表,并给I-U图像如图丙的A所示;
(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?___________ ,说出你的理由___________ ;
(5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图像如图丙的B所示。你认为错误的原因可能是___________ ;
(6)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量___________ 的实验。
(1)以笔画线代替导线,将实物图连接完整;
(2)闭合开关前,应向
(3)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是
(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?
电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
电阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均电阻/Ω | 8.1 |
(6)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量
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实验题
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(0.65)
【推荐1】某实验小组使用下列器材来测小灯泡的功率,待测小灯泡(额定电压2.5V,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、导线等,如下图所示.
(1)请你在实物图中把电压表连入电路.
( )
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到_____ 端,这样做能对电路起________ 作用.
(3)移动滑片,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为______________ W,小灯泡正常发光的电阻为_______________ Ω. (保留一位小数)
(4)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是:_________ .
(1)请你在实物图中把电压表连入电路.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到
(3)移动滑片,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为
(4)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是:
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名校
解题方法
【推荐2】实验小组在“测量小灯泡的额定功率”实验中,用到的实验器材有:电压恒定为6V的电源、电流表、电压表、额定电压的小灯泡(正常发光时灯丝的电阻约为10Ω)、滑动变阻器、开关和导线若干。(1)请根据小组同学设计的电路图(如图-1所示),将图-2所示的电路连接完整。______
(2)检查电路连接无误后,应将滑动变阻器的滑片P移到左端,然后再闭合开关S。这样做的目的是______ 。
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图-3所示,电流表的读数为______ A,小灯泡的额定功率为______ W。
(4)另一小组实验前发现电压表损坏,小组同学经过讨论后,选用阻值为的定值电阻进行实验,设计如图-4所示的电路也测出了小灯泡的额定功率。请将实验步骤补充完整。
①______ (描述开关的通断情况),移动滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为______ ;
②保持滑动变阻器的滑片P不动,闭合开关S、S2,断开开关S1,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率的表达式:______ 。(以上两空均用、I、表示)
(2)检查电路连接无误后,应将滑动变阻器的滑片P移到左端,然后再闭合开关S。这样做的目的是
(3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图-3所示,电流表的读数为
(4)另一小组实验前发现电压表损坏,小组同学经过讨论后,选用阻值为的定值电阻进行实验,设计如图-4所示的电路也测出了小灯泡的额定功率。请将实验步骤补充完整。
①
②保持滑动变阻器的滑片P不动,闭合开关S、S2,断开开关S1,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率的表达式:
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】小明利用如图所示的器材测量小灯泡的电功率,其中具体有:三节新干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、“35Ω 1A”的滑动变阻器、已调零准确的电流表和电压表、开关、若干导线。
(1)如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接,请你将电路连接完整。(要求导线不允许交叉)
( )
(2)该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,灯泡额定功率是_______ W。
(3)该同学在闭合开关后就记录下第一组实验数据,记录的数据如表所示,此时灯泡不发光,原因是_____ ,其中有一组数据明显存在错误,这组数据是______ (填数据序号),该实验的电源电压是_______ ,若小明还想得到第6组数据,则小灯泡和滑动变阻器的功率之比不得大于________ 。
(1)如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接,请你将电路连接完整。(要求导线不允许交叉)
(2)该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,灯泡额定功率是
(3)该同学在闭合开关后就记录下第一组实验数据,记录的数据如表所示,此时灯泡不发光,原因是
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.6 | 1.7 | 2.1 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.1 | 0.15 | 0.26 | 0.3 |
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐1】小亮在做“测量小灯泡的电功率”的实验,所用的小灯泡额定电压为2.5V。
(1)图甲为小亮连接的实物电路,请你帮他补充完整:______
(2)电路连接正确后,闭合开关前、应将滑动变阻器的滑片移到______ (选填“左”或“右”)端:闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,产生这种现象的原因是______ (写出一种合理情况即可);
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示为______ A,此时计算出小灯泡的实际功率为 ______ W;
(4)根据实验数据绘制成了U﹣I图像如图丙所示,根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______ W,并可归纳出:小灯泡两端的实际电压越 ______ ,实际功率越大。
(5)完成上述实验后,小亮进一步思考,在没有电流表的情况下,能否测量小灯泡的额定功率?他想利用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置,设计的电路图如图丁所示,然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为U额,接着保持滑片位置不变,将电压表______ 点(选填“A”或“B”)的接线改接到C点,观察并记录电压表示数为U,则小灯泡的额定功率可表示为P额=______ (用R0、U额、U等物理量符号表示),所选用的定值电阻R0的阻值不得超过 ______ Ω。
(1)图甲为小亮连接的实物电路,请你帮他补充完整:
(2)电路连接正确后,闭合开关前、应将滑动变阻器的滑片移到
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示为
(4)根据实验数据绘制成了U﹣I图像如图丙所示,根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(5)完成上述实验后,小亮进一步思考,在没有电流表的情况下,能否测量小灯泡的额定功率?他想利用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置,设计的电路图如图丁所示,然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为U额,接着保持滑片位置不变,将电压表
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】为了测量小灯泡的额定功率并探究小灯泡亮度与实际功率的关系,某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,所用器材有:电源(电压恒为6V),标有“2.5V”字样的小灯泡(阻值约为10Ω),电压表、电流表、开关各1个,导线若干,可供选用的滑动变阻器有R1“10Ω 2A”和R2“20Ω 1A”。
(1)为了完成实验,应该选用的滑动变阻器是_____ (填“R1”或“R2”);
(2)请用笔画线代替导线,将图甲的实验电路补充完整;(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮)_____
(3)电路正确连接后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。造成这一现象的原因可能是_____ (选填字母);
A.电流表断路
B.小灯泡短路
C.小灯泡灯丝断了
D.滑动变阻器短路
(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从电压表的“0~15V”量程的刻度线看到指针停在10V处;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_____ (填“左”或“右”)移,直到小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 _____ W;
(5)根据收集到的实验数据,同学们得出了小灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,其主要原因是_____ ;
(6)另一小组实验时,发现电流表已经损坏。为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个1Ω的定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压未知且不变);
①闭合开关S,S1接b,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,读出电压表示数为U1;
②闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,S1接a,读出此时电压表示数为U2;
则小灯泡额定功率的表达式为P额=_____ (用R0、U1、U2表示)。
(1)为了完成实验,应该选用的滑动变阻器是
(2)请用笔画线代替导线,将图甲的实验电路补充完整;(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮)
(3)电路正确连接后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。造成这一现象的原因可能是
A.电流表断路
B.小灯泡短路
C.小灯泡灯丝断了
D.滑动变阻器短路
(4)排除故障后,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学从电压表的“0~15V”量程的刻度线看到指针停在10V处;若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向
(5)根据收集到的实验数据,同学们得出了小灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,其主要原因是
(6)另一小组实验时,发现电流表已经损坏。为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个1Ω的定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压未知且不变);
①闭合开关S,S1接b,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,读出电压表示数为U1;
②闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,S1接a,读出此时电压表示数为U2;
则小灯泡额定功率的表达式为P额=
您最近半年使用:0次
实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】小梦选用了如图1所示的器材及电路“测定小灯泡的功率”,其中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”,电源电压恒为3V。
(1)连接电路过程中,滑片P应置于_____ 端。(选填“A”或者“B”)
(2)闭合开关后,小灯泡几乎不发光,两电表均有较小示数,无论怎样移动滑片P,小灯泡亮度及两电表示数均不变,则故障可能是_______ 。
(3)排出故障后,移动滑动变阻器P到某处时,电压表示数为2V,若要测小灯泡的额定功率时,应将滑片P向____ 端移动(选填“A”或“B”)。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2所示,则小灯泡的额定功率是_____ W。
(4)利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时,需将小灯泡换成适当的定值电阻R,其他器材不变。若实验时保持电压表示数为2V不变,则更换电阻的阻值不能大于______ Ω。
(1)连接电路过程中,滑片P应置于
(2)闭合开关后,小灯泡几乎不发光,两电表均有较小示数,无论怎样移动滑片P,小灯泡亮度及两电表示数均不变,则故障可能是
(3)排出故障后,移动滑动变阻器P到某处时,电压表示数为2V,若要测小灯泡的额定功率时,应将滑片P向
(4)利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时,需将小灯泡换成适当的定值电阻R,其他器材不变。若实验时保持电压表示数为2V不变,则更换电阻的阻值不能大于
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