如图所示,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下.观察到小车从同一高度滑下后,小车在____________ 表面速度减小得最慢;伽利略对类似实验进行分析,并进一步通过推理得出:如果表面绝对光滑,物体将以________________________ 永远运动下去.
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(已下线)七年级下学期期中考试科学试题(物理部分)
更新时间:2019-11-07 13:41:36
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实验题
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】小芋利用如图1所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响。(1)实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达斜面底端时的 ___________ 相同;
(2)小芋多次实验分析论证得出:小车受到的阻力越小,速度减小得越___________ ,运动得越远,并进一步推测;若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做___________ ,表明物体的运动 ___________ (选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(3)小芋思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?___________ 。你认为图2选项中正确的是 ___________ (图中的黑球表示小芋)。
(2)小芋多次实验分析论证得出:小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)小芋思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,假设受到的力全部消失,自己将处于怎样的运动状态呢?
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实验题
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(0.85)
名校
解题方法
【推荐2】如图所示,是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离。(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上的______ (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度相等,小车在水平表面上运动的过程中,每隔相同时间段内移动的距离,图中最符合的是______ 。______ 表面上滑得最远,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______ 有关。
(3)下列对此实验的分析或推理正确的是______ 。
A.实验中运动的小车会停下来,说明运动要靠力来维持
B.如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来
A.
B.
C.
(2)分析实验中的运动情况可知:小车在(3)下列对此实验的分析或推理正确的是
A.实验中运动的小车会停下来,说明运动要靠力来维持
B.如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来
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实验题
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐3】如图所示,利用斜面、木板、玻璃板、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”。(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车滑到斜面底端时具有相同的______ ;
(2)实验中,棉布铺设在图中的______ (选填“ab” “bc”或“abc”)部分;
(3)小车从斜面上同一位置滑下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动得越远。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当______ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(4)关于该实验,同学们得到下列结论,其中错误的是______ 。
A.小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
B.小车在水平面上运动时,惯性力与阻力是一对平衡力
C.该实验推理得出结论的过程运用了理想实验法
D.通过三次实验,并不能直接得出牛顿第一定律
(2)实验中,棉布铺设在图中的
(3)小车从斜面上同一位置滑下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动得越远。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当
(4)关于该实验,同学们得到下列结论,其中错误的是
A.小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
B.小车在水平面上运动时,惯性力与阻力是一对平衡力
C.该实验推理得出结论的过程运用了理想实验法
D.通过三次实验,并不能直接得出牛顿第一定律
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实验题
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较易
(0.85)
解题方法
【推荐1】在探究“运动和力的关系”实验中,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实时应让小车从同一斜面的__________ 滑下,这种研究问题的方法是__________ (选填“转换法”、“模型法”或“控制变量法”);
(2)伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上__________ ,说明物体的运动__________ (填“需要”或“不需要”)力来维持,这种研究问题的方法是__________ ;
(3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律__________ 。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
(2)伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上
(3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
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(0.85)
真题
【推荐2】(8 分)在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的____ 高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的_______ 。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越___ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将_____ 。早在300多年前,意大利物理学家___ 就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____ (填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和_________ 法。
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________ 由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
接触面材料 | 小车受摩擦力情况 | 小车在水平面运动的距离s/cm |
毛巾 | 大 | 20.2 |
棉布 | 较大 | 40.0 |
木板 | 小 | 90.1 |
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的
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