四川省宜宾市叙州区龙文学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题
四川
九年级
阶段练习
2021-10-19
196次
整体难度：
容易
考查范围：
化学与社会发展、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化
四川省宜宾市叙州区龙文学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题
四川
九年级
阶段练习
2021-10-19
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整体难度：
容易
考查范围：
化学与社会发展、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 2022年，北京、张家口将联合举办冬奥会。为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是
| A．发展公共交通，提倡绿色出行 | B．用新能源汽车代替燃油汽车 |
| C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 | D．改进燃煤技术，减少二氧化硫、粉尘的排放 |
【知识点】 常见几种燃料使用对环境的影响解读 空气污染及其保护解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是
| A．试管 | B．集气瓶 | C．烧杯 | D．燃烧匙 |
【知识点】 可直接加热的仪器解读 可间接加热的仪器以及石棉网的使用解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是
| A．法国化学家拉瓦锡用定量方法研究了空气的成分 |
| B．工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气 |
| C．氮气约占空气体积的78%，稀有气体约占空气质量的0.94% |
| D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（ ）
| A．氮气 | B．氧气 | C．二氧化碳 | D．稀有气体 |
【知识点】 物质与氧气反应的共性分析解读 氧化反应解读
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2019-06-22更新
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956次组卷
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35卷引用：四川省凉山州2019年中考化学试题
四川省凉山州2019年中考化学试题（已下线）2019年10月17日 《每日一题》氧气的性质甘肃省兰州市树人中学2020届九年级上学期第一次月考化学试题山东省德州市武城县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题山东省泰安市东平县2019-2020学年八年级上学期期末化学试题备战2020中考化学章节强化训练——我们周围的空气陕西省延安市洛川县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（已下线）冲刺小卷03 空气的组成与性质-2020年《三步冲刺中考·化学》之最新模考分类冲刺小卷(人教版)（已下线）冲刺小卷03 空气的组成与性质-2020年《三步冲刺中考·化学》之最新模考分类冲刺小卷(四川版)2020年海南省海口市美兰区海师附中中考一模化学试题2020年新疆中考二模化学试题（已下线）主题 空气 氧气·课后特训12020年山东省德州市武城县中考第一次练兵（一模）化学试题山西省临汾市翼城县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（已下线）课题1 空气（第1课时）（好题精练）-2020-2021学年九年级化学上册同步课堂（人教版）重庆市渝中区巴蜀中学2019-2020学年九年级下学期第二次月考化学试题海南省乐东县华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题（已下线）主题 空气 氧气·满分特训1广西壮族自治区河池市南丹县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题（已下线）主题 空气 氧气?满分特训2黑龙江省大庆市龙凤区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题2021年湖南省益阳市桃江县中考模拟化学试题山东省泰安市泰山外国语学校2020--2021学年八年级下学期3月月考化学试题四川省宜宾市叙州区龙文学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题（已下线）卷07 第二单元 课题2 氧气－2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练（已下线）考点06 氧气的性质和用途-备战2022年中考化学一轮复习考点帮山东省泰安市泰山外国语学校2021-2022学年八年级下学期学情分析集中练习化学试题山西省阳泉市盂县部分学校2021-2022学年第一次质量检测（一模）联考化学试题（已下线）2023中考风向标-山西-物质的变化与性质河北省衡水市第六中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题2022年内蒙古赤峰市松山区中考一模化学试题2023分层教学_人教版_第二单元 课题2 氧气 课时2_能力题（已审）山东枣枣庄市庄峄城区2022-2023学年九年级下学期期中化学试题四川省成都市邛崃市高埂中学学区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（已下线）专题02 我们周围的空气 -【好题汇编】备战2023-2024学年九年级化学上学期期末真题分类汇编（山东专用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最好方法是
| A．看颜色、闻气味 | B．通入澄清石灰水 |
| C．分别伸入燃着的木条 | D．分别伸入带火星的木条 |
【知识点】 证明空气及各成分的存在及性质解读 氧气助燃性及实验解读
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2021-10-18更新
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43次组卷
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3卷引用：四川省宜宾市叙州区龙文学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
6. 你一定很熟悉王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”从这首诗中我们可知（ ）
| A．分子的体积和质量都很小，且在不断地运动着 |
| B．分子间有间隔，物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化面造成的 |
| C．物质都是由分子构成的 |
| D．分子和原子都是肉眼可见的微粒 |
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2019-06-22更新
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416次组卷
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12卷引用：四川省凉山州2019年中考化学试题
四川省凉山州2019年中考化学试题四川省绵阳市中学英才学校2019年秋人教版九年级化学上册过关检测试卷（第三单元 课题1原子和分子）科粤版 专题2.2 构成物质的微粒（Ⅰ）—分子科粤版 专题2.2 构成物质的微粒（Ⅰ）—分子（练）山东省威海市乳山市2019-2020学年八年级上学期期中化学试题（已下线）主题 构成物质的微粒·课后特训1（已下线）物质构成的奥秘·满分特训12020年山东省聊城市临清市中考二模化学试题广东省江门市蓬江区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题四川省宜宾市叙州区龙文学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题（已下线）考点08 分子和原子的性质-备战2022年中考化学一轮复习考点帮河北省沧州市黄骅市第三中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. “雾霾”是一种人为性的灾害天气，近年来在我国东南方地区频繁出现。主要来自空气的几大污染源，“温室效应”、“酸雨”是很严重的环境问题，下列不属于空气污染物的是
| A．二氧化碳 | B．二氧化硫 | C．二氧化氮 | D．一氧化碳 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列实验现象的观察与分析正确的是
| A．红磷在空气中燃烧，有大量白色烟雾产生 |
| B．木炭在氧气中燃烧，有无色无味的气体生成 |
| C．把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，可证明该气体是二氧化碳 |
| D．铁丝在空气中燃烧，放出大量热，火星四射，有黑色固体生成 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
9. 一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是
| A．向上排空气法 | B．排水法 |
| C．向上排空气法或排水法 | D．向下排空气法或排水法 |
【知识点】 氧气的制取中装置的选择解读
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2016-11-28更新
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361次组卷
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8卷引用：2016年新人教版初中化学九年级上第2单元我们周围的空气练习卷（9）
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
10. 下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
| A．分子在化学变化中不可分 | B．生成物一定是混合物 |
| C．化学反应前后原子的种类不变 | D．该化学反应是分解反应 |
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2021-10-18更新
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114次组卷
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7卷引用：安徽省蚌埠市局属学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 原子失去最外层电子或最外层电子得到电子后，一定不会引起改变的是
①元素种类②化学性质③粒子的电性④原子核⑤电子层数⑥最外层电子数⑦核外电子总数
①元素种类②化学性质③粒子的电性④原子核⑤电子层数⑥最外层电子数⑦核外电子总数
| A．②③⑥ | B．③⑤⑦ | C．①④ | D．①④⑤ |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
12. 某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积是( )
| A．9mL | B．大于9mL | C．小于9mL | D．无法判断 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
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2017-11-28更新
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286次组卷
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10卷引用：四川省眉山龙正学区2018届九年级期中考试化学试题
四川省眉山龙正学区2018届九年级期中考试化学试题（已下线）黄金30题 九年级化学 小题好拿分【基础版】黑龙江伊春市嘉荫县第三中学2017-2018学年八年级下学期期中化学试题内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区南开路中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题黑龙江省大庆市肇源县超等学校2019-2020学年度八年级上学期第一次月考化学试题西藏拉萨市堆龙德庆区柳梧初级中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题四川省宜宾市叙州区龙文学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题黑龙江省大庆市第四十四中学校2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题辽宁省盘锦市第一完全中学2023-2024学年九年级下学期开学化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
13. 现有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量二氧化锰，同时加热两份氯酸钾，加热时间与生成氧气质量的关系如图。下列说法正确的是（ ）
| A．开始加热就产生了氧气 |
| B．①代表未添加二氧化锰的氯酸钾反应 |
| C．加入二氧化锰能增加氧气生成量 |
| D．加入二氧化锰能缩短反应时间 |
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2019-10-25更新
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73次组卷
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7卷引用：四川省眉山市仁寿县华兴初中2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
14. 根据钠的原子结构示意图
，不能确定的是
，不能确定的是| A．核外电子数 | B．原子的质量 | C．质子数 | D．电子层数 |
【知识点】 原子结构示意图含义及应用解读
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二、填空与简答 添加题型下试题
15. 按要求填空：
(1)用化学符号填空：
①氖元素______ 。
②二氧化碳______ 。
③空气中含量最多的元素______ 。
④在空气中燃烧发出耀眼白光的金属元素______ 。
⑤核电荷数为16的元素______ 。
⑥液氧______ 。
⑦铝原子结构示意图______ 。
(2)有下列物质：①纯净的空气；②冰水混合物；③高锰酸钾制氧气后的固体剩余物；④氧化汞；⑤稀有气体；⑥五氧化二磷；⑦呼出的气体；⑧海水其中纯净物的是______ （填序号，下同）；混合物的是______ 。
(3)写出符合要求的文字表达式：
①甲烷燃烧生成二氧化碳和水：______ 。
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水：______ 。
(1)用化学符号填空：
①氖元素
②二氧化碳
③空气中含量最多的元素
④在空气中燃烧发出耀眼白光的金属元素
⑤核电荷数为16的元素
⑥液氧
⑦铝原子结构示意图
(2)有下列物质：①纯净的空气；②冰水混合物；③高锰酸钾制氧气后的固体剩余物；④氧化汞；⑤稀有气体；⑥五氧化二磷；⑦呼出的气体；⑧海水其中纯净物的是
(3)写出符合要求的文字表达式：
①甲烷燃烧生成二氧化碳和水：
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水：
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 2016年11月3日，我国新一代运载火箭长征5号发射成功。长征5号采用液氧和液氢作推进剂，被称为“冰箭”。
(1)长征5号被称为“冰箭”与推进剂的______ 性质有关（选填“物理”或“化学”）。
(2)“冰箭”升空时推进剂里作助燃剂的是______ ，使用这种推进剂对环境______ 。
(3)保持液氢化学性质的最小粒子是______ 。（填名称）
(4)在液氧与液氢发生化学反应过程中，分子的种类______ 改变（填“一定”或“不一定”或“一定不”，下同），原子的种类______ 改变。
(1)长征5号被称为“冰箭”与推进剂的
(2)“冰箭”升空时推进剂里作助燃剂的是
(3)保持液氢化学性质的最小粒子是
(4)在液氧与液氢发生化学反应过程中，分子的种类
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
17. 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图，回答下列问题：
(1)写出该反应的文字表达式______ ，现象是______ 。
(2)铁丝在氧气中燃烧，预先要在集气瓶中放入一些水，原因是______ 。
(3)实验时若看不到火星四射的现象，可能的原因是：______ 。（只要求写一种原因）
(4)龙文实验小组想搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，查阅了不少资料，发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁，生铁中含有少量的碳元素，碳元素在燃烧过程中生成了气体，气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物______ 推了出去，从而产生了火星四射现象。写出生铁中的碳燃烧生成气体的文字表达式：______ 。
(1)写出该反应的文字表达式
(2)铁丝在氧气中燃烧，预先要在集气瓶中放入一些水，原因是
(3)实验时若看不到火星四射的现象，可能的原因是：
(4)龙文实验小组想搞清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，查阅了不少资料，发现用来做燃烧实验的铁丝往往是生铁，生铁中含有少量的碳元素，碳元素在燃烧过程中生成了气体，气体将铁与氧气反应生成的金属熔化物
【知识点】 铁在氧气中燃烧及其实验解读 木炭在氧气中燃烧及其实验解读
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
18. 已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一、②C物质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。请按要求填空：
(1)A、B的名称分别是______ ；______ 。
(2)简述如何检验B______ 。
(3)A在二氧化锰催化作用下分解为水和B的文字表达式______ ，基本类型是______ 。（填“化合反应”或“分解反应”或“氧化反应”）
(1)A、B的名称分别是
(2)简述如何检验B
(3)A在二氧化锰催化作用下分解为水和B的文字表达式
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
19. 化学是一门以实验为基础的科学。
(1)指出图中仪器名称：a______ ；b______ 。
(2)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______ （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应______ ，其反应的文字表达式为______ 。
(3)实验室用稀盐酸和石灰石在常温下制取二氧化碳，可选用发生装置B，b中应加入稀盐酸。其中b下端必须伸入液面以下，原因是______ 。二氧化碳的密度比空气大，如用E装置收集CO2，则气体应从______ 端通入（填“c”或“d”）若将E装置装满水来收集氧气，应从______ （填“c”或“d”）端通入气体。
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是______ 。
(1)指出图中仪器名称：a
(2)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是
(3)实验室用稀盐酸和石灰石在常温下制取二氧化碳，可选用发生装置B，b中应加入稀盐酸。其中b下端必须伸入液面以下，原因是
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是
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实验题
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适中(0.65)
20. 龙文学校化学兴趣小组，做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题：
(1)实验I：在盛有蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴无色酚酞试液，溶液无变化，再向其中滴加浓氨水，溶液变红色，由实验I得出的结论有______ 。
(2)实验II（如上图甲所示）：过一段时间后，烧杯B中溶液变红色，产生这一现象的原因是：______ 。
(3)为了使实验结论准确可靠，该组设计实验Ⅲ（如上图乙所示）作为对比实验。你认为______ （选填“有”或“无”）必要，理由是______ 。
(1)实验I：在盛有蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴无色酚酞试液，溶液无变化，再向其中滴加浓氨水，溶液变红色，由实验I得出的结论有
(2)实验II（如上图甲所示）：过一段时间后，烧杯B中溶液变红色，产生这一现象的原因是：
(3)为了使实验结论准确可靠，该组设计实验Ⅲ（如上图乙所示）作为对比实验。你认为
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
21. 某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。
Ⅰ、【探究一】影响过氧化氢分解快慢的因素
分别取5mL过氧化氢（H2O2）溶液进行实验，测定产生4mL氧气（O2）所需时间，实验结果记录如下：
（1）对比①②可知，其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t1______ t2（填“>”“=” “<”）。
（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是______ （填实验序号），合理的结论是______ 。
【交流探讨】MnO2属于金属氧化物，其它金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？
Ⅱ、【探究二】探究氧化铁（Fe2O3）是否对过氧化氢分解起催化作用。
【得出结论】Fe2O3可作过氧化氢分解的催化剂。请写出过氧化氢在氧化铁作催化剂作用下分解的文字表达式：______ 。
【反思交流】过氧化氢分解快慢受______ 、______ 、催化剂等因素影响。
Ⅰ、【探究一】影响过氧化氢分解快慢的因素
分别取5mL过氧化氢（H2O2）溶液进行实验，测定产生4mL氧气（O2）所需时间，实验结果记录如下：
| 实验序号 | H2O2溶液的溶质质量分数% | 温度℃ | MnO2粉末用量/g | 反应时间 |
| ① | 30 | 35 | 0 | t1 |
| ② | 30 | 55 | 0 | t2 |
| ③ | 5 | 20 | 0.1 | 3s |
| ④ | 15 | 20 | 0.1 | 1s |
（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是
【交流探讨】MnO2属于金属氧化物，其它金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？
Ⅱ、【探究二】探究氧化铁（Fe2O3）是否对过氧化氢分解起催化作用。
| 操作步骤 | 实验情况记录 | 结论 | |
| ① |  | A试管上方带火星的木条未复燃 B中出现气泡快，带火星的木条复燃 | Fe2O3 |
| ② | 将B试管中的混合物过滤，把滤渣洗净、 | 固体质量0.2g | Fe2O3质量未变 |
| ③ |  | C试管上方带火星的木条 | Fe2O3的化学性质不变 |
【反思交流】过氧化氢分解快慢受
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读 过氧化氢制取氧气实验解读 控制变量 对比实验
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：化学与社会发展、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化
试卷题型（共 21题）
题型
数量
选择题
14
填空与简答
3
实验题
3
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 常见几种燃料使用对环境的影响 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 可直接加热的仪器 可间接加热的仪器以及石棉网的使用 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 拉瓦锡测定空气组成的实验 空气各成分及其体积分数 硫在氧气中燃烧及其实验 工业制取氧气 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 物质与氧气反应的共性分析 氧化反应 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 证明空气及各成分的存在及性质 氧气助燃性及实验 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 空气质量报告 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 二氧化碳的检验、验满及净化 | 单选题 |
| 9 | 0.94 | 氧气的制取中装置的选择 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 分解反应 质量守恒定律的微观解释 纯净物和混合物的判断 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 离子的概念及形成 元素的概念 | 单选题 |
| 12 | 0.94 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
| 13 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 氯酸钾制取氧气 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
| 14 | 0.94 | 原子结构示意图含义及应用 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 15 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 微粒结构示意图书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 16 | 0.65 | 分子、原子的区别与联系 氧气助燃性及实验 氢能源的优点 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 分解反应 木炭在氧气中燃烧及其实验 过氧化氢制取氧气实验 氧气的检验及验满 | 推断题 |
| 三、实验题 | |||
| 17 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | |
| 19 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的装置 启普发生器原理及使用 万用瓶的使用 | |
| 20 | 0.65 | 微粒的共性 对比实验 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 21 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 过氧化氢制取氧气实验 控制变量 对比实验 | |
