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广西壮族自治区桂林市永福县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
广西 九年级 期中 2023-03-14 85次 整体难度: 容易 考查范围: 物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
1. 下列不属于化学研究范畴的是
A.垃圾分类与回收利用
B.生态瓶的制作与观察
C.探究物质燃料的条件
D.调查家用燃料的变迁与合理使用
选择题-单选题 | 较易(0.85)
2. 下列变化过程中,不涉及化学变化的是
A.食物腐烂B.粮食酿酒C.冰雪融化D.铁钉生锈
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
3. 下列物质中属于混合物的是
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.空气
选择题-单选题 | 较易(0.85)
4. 已知某元素原子的相对原子质量为293,核电荷数为118,其核内中子数和核外电子数分别为
A.175     118B.118     118C.193     118D.118     175
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 下列有关实验现象的描述,正确的是
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.红磷中空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.木炭在氧气中燃烧,发白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列关于O2的实验室制法的说法不正确的是
A.制O2的药品
B.发生装置
C.收集装置
D.氧气验满
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
7. 下列事实不能用分子观点解释的是
A.柳絮纷飞B.花香四溢
C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中大约有个水分子
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
8. 下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水B.医用的生理盐水
C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D.雪碧饮料
9. 食品包装袋中通入的气体是
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体

二、填空与简答 添加题型下试题

11. 碲化镉发电玻璃的生产是我国科技不断创新发展的成果。如图甲是碲的原子结构示意图及元素周期表的一部分:

(1)碲元素处于元素周期表中第______周期,在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,它与图乙中______(填元素名称)的化学性质相似。
(2)写出图乙中铝的元素符号______,其原子核中的中子数为______
(3)科学家发现一种只由四个中子构成的微粒—“四中子”,它也被称为“零号元素”。该微粒的相对原子质量约为______
2022-11-13更新 | 103次组卷 | 3卷引用:江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
12. 利用V型管进行空气中氧气含量的测定实验。V型管内有空气和足量的白磷,白磷与红磷的组成相同,白磷燃烧所需最低温度为40℃,要比红磷低得多,因此反应很容易发生。试回答以下问题:

(1)已知白磷与红磷在空气中燃烧的现象相同,则白磷在V型管中燃烧的现象为___________
(2)如果装置气密性不好,则测出的氧气体积分数___________(填“大于”、“小于”或“等于”)21%。
(3)此装置与教材上的装置相比,其优点是___________(写1点即可)。
(4)已知V型管的容积为100mL,量筒内有100mL水,待白磷熄灭,装置冷却后打开弹簧夹前,V型管内气压___________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界的大气压。打开弹簧夹,量筒中的水倒吸入V型管内,理论上可观察到量筒内液面下降至___________mL处。
2022-11-26更新 | 158次组卷 | 3卷引用:广西百色市乐业县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
13. 在宏观、微观和化学符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)构成物质的粒子之间的关系如图1所示,其中空白①处代表的是______
(2)如图2,A是钙原子的结构示意图,B、C、D、E分别是四种粒子的结构示意图。
①A中x=______
②A、B、C、D、E中属于阳离子的是______(填离子符号)。
③B、C、D、E四种粒子中与A粒子化学性质相似的是______(填字母)。
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
14. 空气是一种宝贵的资源,学习化学从认识空气、保护空气开始。
(1)空气中含有稀有气体,写出其中一种______
(2)空气成分中能供给呼吸的是______
(3)食品包装中充入氮气用以防腐,因为氮气的化学性质______
(4)下列物质中,不属于“空气污染物”的是______(填标号)。
A.二氧化氮B.二氧化硫C.PM2.5D.氮气
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
15. 根据下列微观示意图回答问题:

(1)上图甲、乙两个变化中属于化学变化的是____________(填“甲”或“乙”),该反应中的最小粒子是________
(2)从微观的角度说明化学变化的实质:____________
(3)下列物质是由原子构成的是            
A.氧气B.二氧化碳C.铁D.氯化钠

三、实验题 添加题型下试题

16. 用水槽、燃烧匙和玻璃钟罩(下方无底部,水可自由进出)的组合也能够测量空气中氧气的体积分数。如图所示,按要求填空:

(1)点燃燃烧匙中红磷,并迅速插入玻璃钟罩内,塞紧橡皮塞,此时发生反应的符号表达式是______;在红磷燃烧、熄灭直到钟罩冷却到室温 的过程中,钟罩内水面的变化情况是______(填序号);
①先上升,再下降       ②先下降,再上升       ③始终上升     ④始终下降
(2)若实验测定结果比理论值偏小,可能的原因是______(填序号);
①气密性不好       ②燃烧匙缓慢伸入       ③红磷量不足       ④红磷中混有碳粉
(3)若钟罩(忽略橡皮塞)的总容积为 a,水的总体积为 b,开始反应前钟罩内水的体积为 c,则反应结束后 钟罩外的水的体积______(用 a、b、c 的关系式表示)。
17. 老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________。用该方法制取纯净的氧气应选用的装置是___________;实验时试管口应略向下倾斜的原因是___________
(2)B装置中长颈漏斗下端___________,若选用C做发生装置,你认为装置C的优点是___________
(3)氢气的密度比空气小,用装置G排空气法收集氢气,则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入;用装置G排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从___________(填“a”或“b”)端通入。

四、科学探究题 添加题型下试题

18. 小明同学在做家庭实验时,不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上,发现土豆丝上立即冒气泡,激发了小明的探究欲望,请你参与小明的探究。
猜想:土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验:设计并完成如表所示的探究实验:
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。
实验操作实验现象实验结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是分解速率___(填“较快”或“较慢”)土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入土豆丝,伸入带火星的木条没有明显现象水和土豆丝不能放出氧气
实验三取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入土豆丝,伸入带火星的木条____土豆丝能加快过氧化氢的分解

(2)在小明的探究实验中,“实验二”起的作用是 ____
(3)写出此实验中过氧化氢溶液分解的文字表达式 ____
反思:小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,还需要增加实验来验证土豆丝在化学反应前后的 ________是否改变。
结论:通过上述同学所做的实验,我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验

试卷题型(共 18题)

题型
数量
选择题
10
填空与简答
5
实验题
2
科学探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
物质构成的奥秘
3
身边的化学物质
4
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学研究对象单选题
20.85化学变化与物理变化判断单选题
30.85纯净物和混合物的判断单选题
40.85原子中各类微粒的数值关系  基于构成原子的各微粒数值关系的计算单选题
50.85测定空气中氧气的含量实验的过程  铁在氧气中燃烧及其实验  硫在氧气中燃烧及其实验  木炭在氧气中燃烧及其实验单选题
60.85过氧化氢制取氧气实验  氧气的检验及验满  氧气的制取中装置的选择单选题
70.85微粒的观点解释现象单选题
80.85纯净物和混合物的判断单选题
90.85空气中各成分的用途单选题
100.65催化剂的概念、性质与用途  氯酸钾制取氧气  制取氧气实验的图像问题单选题
二、填空与简答
110.65基于构成原子的各微粒数值关系的计算  最外层电子在化学变化中的作用  元素符号书写及含义  元素周期表结构及简单规律填空题
120.65测定空气中氧气的含量实验的过程  测定空气中氧气含量的实验误差分析  测定空气中氧气含量实验的改进填空题
130.65原子结构示意图含义及应用  最外层电子在化学变化中的作用  物质化学性质的决定因素  离子符号的含义及书写填空题
140.65空气各成分及其体积分数  空气中各成分的用途  空气的污染与防治填空题
150.85化学变化与物理变化判断  微粒的观点解释现象  微粒图像的分析及应用  物质化学性质的决定因素填空题
三、实验题
160.65测定空气中氧气的含量实验的过程  测定空气中氧气含量的实验误差分析  测定空气中氧气含量实验的改进
170.85过氧化氢制取氧气实验  高锰酸钾制取氧气实验  气体发生、收集装置  万用瓶的使用
四、科学探究题
180.65催化剂的概念、性质与用途  过氧化氢制取氧气实验  对比实验
共计 平均难度:一般