2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷
广西
九年级
阶段练习
2016-04-13
318次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷
广西
九年级
阶段练习
2016-04-13
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容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是
| A．食醋挥发 | B．面包发霉 | C．铁锅生锈 | D．煤气燃烧 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 每年的4月22日是“世界地球日”，下列做法不符合“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效率”这一主题的是
| A．农业和园林灌溉，改大水漫灌为喷灌、滴灌 |
| B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 |
| C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料 |
| D．回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料 |
【知识点】 资源综合利用和新能源开发的重要意义解读 绿色化学解读
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2016-11-28更新
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199次组卷
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2卷引用：2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列物质中，属于纯净物的是
| A．洁净的空气 | B．不锈钢钉 | C．稀盐酸 | D．蒸馏水 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 下列事实的结论或解释中错误的是
| A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大 |
| B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动 |
| C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH﹣结合生成了H2O |
| D．加碘食盐和铁强化酱油——都可以补充人体必需的微量元素 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（ ）
A． 制取氧气 |
B． 稀释浓硫酸 |
C． 检查装置气密性 |
D． 粗盐过滤 |
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2015-07-15更新
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185次组卷
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10卷引用：2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 能将Na2CO3、NaNO3、Ba(NO3)2三种溶液一次性鉴别出来的试剂是
| A．石蕊试液 | B．稀盐酸 | C．稀硫酸 | D．氯化钙溶液 |
【知识点】 常见的酸碱指示剂及其变色情况解读 盐类参与的反应解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 除去下列物质或溶液中少量杂质（括号内为杂质）的方法，合理可行的是
| 选项 | 物质 | 操作方法 |
| A | 氧化钙（碳酸钙） | 加水、过滤 |
| B | 氯化亚铁（氯化铜） | 加足量铁粉、过滤 |
| C | 硫酸（盐酸） | 加入适量硝酸银溶液、过滤 |
| D | 二氧化碳（氧气） | 用带火星的木条点燃气体 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2016-04-13更新
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208次组卷
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3卷引用：2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图。
据图分析能得出的正确结论是
据图分析能得出的正确结论是
| A．该反应是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 |
| B．A点时，溶液的溶质为NaOH、NaCl |
| C．B点表示参加反应的HCl和NaOH的质量相等 |
| D．最终溶液的pH一定为0 |
【知识点】 中和反应的概念及微观本质解读 溶液酸碱性及pH相关关系解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
11. 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是
| A．空气中，氧气约占空气总体积的78% |
| B．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 |
| C．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂 |
| D．空气中的二氧化碳含量增多会导致PM 2.5指数升高 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 下图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是
| A．反应前后原子的种类、数目都不变 |
| B．反应前后元素的种类不变 |
| C．该反应是置换反应 |
| D．反应前后各元素的化合价都发生了改变 |
【知识点】 置换反应解读 微粒图像的分析及应用解读 常见元素、原子团的化合价解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
13. 欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是
| A．用托盘天平称取10.0g氢氧化钠 |
| B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量 |
| C．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒 |
| D．将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签 |
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2013-07-24更新
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741次组卷
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13卷引用：2013年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学
（已下线）2013年初中毕业升学考试（甘肃兰州卷）化学（已下线）2013-2014江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期一模化学试卷（已下线）2013-2014山东省聊城初中毕业班学业水平模拟化学试卷2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷广西钦州港经济技术开发区中学2018届九年级下学期春季4月份考试化学试题【全国市级联考】广东省广州市2018届九年级下学期学业模拟考试化学试题山东省青岛实验初中2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试题（已下线）【万唯原创】2014年河北省中考化学试题研究卷九年级考点研究模块一专题四（已下线）【万唯原创】2014年河南省中考化学试题研究卷九年级第九单元（已下线）【万唯原创】2014年陕西省中考化学试题研究卷九年级练习册模块一-专题4（已下线）【万唯原创】2014年山西省中考化学试题研究卷l讲解册九年级模块一主题四吉林省通化市梅河口市朝鲜族中学2020-2021学年九年级下学期第一次月考化学试题山东省泰安市泰山外国语学校2021-2022学年九年级9月学情分析集中练习化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
14. 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
| A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙>乙>甲 |
| B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 |
| C．若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲 |
| D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法 |
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2019-01-30更新
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1719次组卷
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23卷引用：2014年初中毕业升学考试化学试卷（江苏连云港市）
（已下线）2014年初中毕业升学考试化学试卷（江苏连云港市）2015届贵州省遵义市汇川区初三质量检测化学试卷2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟9.2练习卷2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷江苏省灌南私立新知双语学校2018届九年级中考化学期末模拟试题江苏省泰兴市实验初级中学2018届九年级下学期第一次阶段测试化学试题广东省梅州市梅江区实验中学2018届九年级下学期第一次质检化学试题【全国市级联考】江苏省无锡市2018届九年级下学期考前适应性练习化学试题广东省梅州市梅江区伯聪学校2019届九年级下学期第一次月考化学试题新疆温宿县吐木秀克乡中学2019届九年级第二学期期中考试化学试题贵州贵定县旧治农中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试题广西大新县新振乡中学2019 届九年级下学期第一次调研化学试题2017年江苏省连云港市东海县岗埠中学中考模拟化学试题广东省河源市正德中学2019-2020学年九年级上学期期末化学试题2017年江苏省徐州市邳州市中考一模化学试题2017年广东省中考二模化学试题2020年新疆中考模拟化学试题广东省江门市蓬江区江门二中2020-2021学年九年级下学期开学考试化学试题2017年湖北省黄石市阳新县大王中学中考三模化学试题2020年山东省济南市莱芜区中考二模化学试题2023年广东省化州市中考一模化学试题2023年山东省济宁市泗水县中考模拟化学试题2023年山东省济宁市泗水县中考四模化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
15. 请用数字和化学符号填空：
（1）磷元素____________ ；
（2）氯气____________ ；
（3）2个铵根离子____________ ；
（4）石英砂的主要成分_________ 。
（1）磷元素
（2）氯气
（3）2个铵根离子
（4）石英砂的主要成分
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 右图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
（1）X表示____________ ，Y表示_______________ ；
（2）若该粒子为原子，当X=12时，Y =___________ ；
（3）若该粒子带1个单位负电荷，当X=17时，则Y =__________ ；
（4）当Y=1时，该粒子易________ 电子，变成_________ 价的阳离子。
（1）X表示
（2）若该粒子为原子，当X=12时，Y =
（3）若该粒子带1个单位负电荷，当X=17时，则Y =
（4）当Y=1时，该粒子易
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17. 生活中处处有化学。请用化学知识回答以下生活中的问题：
（1）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度，在生活中可用_______ 区分硬水和软水。
（2）清洗餐具上的油污常用到洗涤剂，是因为洗涤剂有_________ 功能。
（3）奶制品含有丰富的钙_____________ （填“单质”或“元素”），人体每天要摄入足够量的钙，老年人缺钙会导致______________ 。
（1）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用pH试纸测定水的酸碱度，在生活中可用
（2）清洗餐具上的油污常用到洗涤剂，是因为洗涤剂有
（3）奶制品含有丰富的钙
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2016-11-28更新
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319次组卷
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3卷引用：2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
18. 化学是一把双刃剑，有利也有弊。 生活中，人们利用铁生锈原理制作“暖宝宝”， “暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热原理就是利用铁生锈时会放出热量。
(1)“暖宝宝”中发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与________ 、_________ 等物质共同作用才会生锈；
(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是_______________ ；
(3)钢铁锈蚀的危害很大，请你列出两种减缓钢铁锈蚀的方法：_____________ ，____________ 。
(1)“暖宝宝”中发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与
(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是
(3)钢铁锈蚀的危害很大，请你列出两种减缓钢铁锈蚀的方法：
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填空与简答-推断题
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适中(0.65)
19. A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E俗称苏打。图中“─”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A___________ ；E____________ 。
(2)写出①、②反应的化学方程式：①_________________ ；②_______________ 。
(3)C与E反应的基本反应类型为______________ 。
(1)写出下列物质的化学式：A
(2)写出①、②反应的化学方程式：①
(3)C与E反应的基本反应类型为
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三、实验题 添加题型下试题
20. 某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称___ ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为_____________________ ．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的__ （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口__ ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有__ 的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是__ （填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为______________ ．
（1）写出仪器a的名称
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为
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2016-11-28更新
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1146次组卷
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6卷引用：2014年初中毕业升学考试化学试卷（广东省梅州市）
（已下线）2014年初中毕业升学考试化学试卷（广东省梅州市）2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试题云南省昆明一中分校2019届九年级下学期中考模拟联考化学试题（已下线）【万唯原创】2015年河北省中考化学试题研究卷九年级模块一第2讲（已下线）【万唯原创】2015年安徽省中考化学面对面卷九年级练习册第六单元
四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
21. 某化学兴趣小组的同学为了探究金属的性质，做了如下探究实验。
实验1：在三支分别装有硫酸镁溶液、硫酸铜溶液和稀硫酸的试管中，各加入少量铝条（如下图）。
【实验现象】①、②试管内始终无明显现象，而试管③中开始时无明显现象，但片刻后出现大量的气泡。
【分析反思】试管②中始终无明显现象的原因是_____________________ ，
试管③中开始无气体产生的原因是____________________ （用化学方程式表示）。
实验2：将实验1反应后的三支试管中的剩余物全部倒入一个干净的烧杯中，片刻后发现有气泡冒出，并有紫红色固体析出。
【现象分析】析出紫红色固体的原因是___________________ （用化学方程式表示）；
【得出结论】该探究实验说明铝的金属活动性比铜更__________ 。
同学们想确定实验2反应结束后烧杯中所得固体的成分。
【提出猜想】小明的猜想是：含有铝和铜；小莉的猜想是：含有铝和镁。小花认为小莉的猜想不成立，理由是_____________________ 。
实验3：同学们经检验烧杯中所得的固体，证明小明的猜想正确。请完成下表：
实验1：在三支分别装有硫酸镁溶液、硫酸铜溶液和稀硫酸的试管中，各加入少量铝条（如下图）。
【实验现象】①、②试管内始终无明显现象，而试管③中开始时无明显现象，但片刻后出现大量的气泡。
【分析反思】试管②中始终无明显现象的原因是
试管③中开始无气体产生的原因是
实验2：将实验1反应后的三支试管中的剩余物全部倒入一个干净的烧杯中，片刻后发现有气泡冒出，并有紫红色固体析出。
【现象分析】析出紫红色固体的原因是
【得出结论】该探究实验说明铝的金属活动性比铜更
同学们想确定实验2反应结束后烧杯中所得固体的成分。
【提出猜想】小明的猜想是：含有铝和铜；小莉的猜想是：含有铝和镁。小花认为小莉的猜想不成立，理由是
实验3：同学们经检验烧杯中所得的固体，证明小明的猜想正确。请完成下表：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 向滤出的固体中加入 | 固体中含有铜和铝。 |
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2016-11-28更新
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293次组卷
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2卷引用：2016届广西贵港市九年级下学期第一次教学质量监测化学试卷
五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
22. 为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如下表所示。
请计算：
（1）该反应生成二氧化碳的质量为________g；
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少。（请写出计算过程）
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 纯碱样品的质量/g | 烧杯和其中混合物的质量/g |
| 100 | 12 | 107.6 | |
请计算：
（1）该反应生成二氧化碳的质量为________g；
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少。（请写出计算过程）
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
试卷题型（共 22题）
题型
数量
选择题
14
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 酸的通性的微观实质 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 单选题 |
| 5 | 0.94 | 无机非金属材料 | 单选题 |
| 6 | 0.94 | 蛋白质 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 氧气的制取中装置的选择 浓硫酸的稀释 气密性检测 过滤 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 金属与盐溶液反应 生石灰的性质及用途 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 中和反应的概念及微观本质 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
| 11 | 0.94 | 空气各成分及其体积分数 空气中各成分的用途 空气的污染与防治 铁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 置换反应 微粒图像的分析及应用 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
| 13 | 0.85 | 配制一定质量分数溶液的仪器 浓溶液稀释配制一定质量分数溶液 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 结晶分离混合物 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 溶质质量分数概念 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 15 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 16 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 原子结构示意图含义及应用 原子结构示意图的相关计算 最外层电子在化学变化中的作用 | 填空题 |
| 17 | 0.94 | 硬水和软水定义及鉴别 乳化现象及应用 某些元素的缺乏症 | 填空题 |
| 18 | 0.85 | 钢铁的锈蚀 金属的防锈措施 探究铁生锈的条件 | 填空题 |
| 19 | 0.65 | 一氧化碳还原氧化铁实验 酸的通性 常见盐的俗名、用途 盐类参与的反应 | 推断题 |
| 三、实验题 | |||
| 20 | 0.65 | 氯酸钾制取氧气 氧气的制取中装置的选择 制取二氧化碳的装置 二氧化碳的检验、验满及净化 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 21 | 0.65 | 金属与氧气反应 金属与酸反应原理 金属活动顺序理解和判断 设计实验探究物质的成分 | |
| 五、计算题 | |||
| 22 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 溶质质量分数结合化学方程式的计算 溶液和化学方程式的综合计算 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | |
