河南省许昌市2023~2024学年九年级上学期第一次检测化学试题
河南
九年级
阶段练习
2023-10-11
56次
整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
A.只要功夫深,铁杵磨成针 | B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 | D.遥知不是雪,为有暗香来 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
A.腐蚀性物质 | B.毒性物质 |
C.易燃液体 | D.易燃气体 |
【知识点】 与爆炸和燃烧有关图标的辨认解读 常用危险化学品标志解读
A.锥形瓶 | B.燃烧匙 | C.烧杯 | D.量筒 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读 常见仪器及制材的辨认解读
A.取液体药品 | B.滴加液体 |
C.振荡试管 | D.加热液体 |
A.水槽 | B.锥形瓶 | C.集气瓶 | D.酒精灯 |
【知识点】 过氧化氢制取氧气实验解读
A.提出问题 | B.收集证据 | C.进行猜想 | D.设计实验 |
【知识点】 科学探究的基本环节的辨析解读
A.分解空气得到氧气 |
B.氧气不易溶于水 |
C.液态氧和液态氮的密度不同 |
D.液态氧和液态氮的沸点不同 |
A.实验过程中的废液应倒入水池 | B.为了方便快捷,用手直接拿块状药品 |
C.如实记录实验现象和数据 | D.实验剩余的药品应放回原来的试剂瓶中 |
【知识点】 化学实验室安全规则解读 科学探究的基本环节的辨析解读
A.实验室中的食盐和白糖:尝味道 | B.食醋和白酒:闻气味 |
C.空气和氧气:带火星的木条 | D.高锰酸钾和二氧化锰:观察颜色 |
A.分子是保持一切物质化学性质的最小粒子 |
B.1个氧分子是由2个氧原子构成的 |
C.1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成 |
D.1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的 |
二、填空与简答 添加题型下试题
描述过氧化氢化学性质的是
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
【知识点】 铁在氧气中燃烧及其实验解读
(1)C的名称是
(2)反应①的文字表达式为
(3)反应②的文字表达式为
(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗迅速平放入火焰中(如图),约1s后取出,可以观察到火柴梗的a处最先炭化,此现象说明了:
(2)将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到的现象是烧杯内壁有水珠生成;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。该实验说明蜡烛燃烧的生成物有哪些:
【知识点】 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析解读
(1)红磷燃烧的现象是:
(2)如果实验测定的氧气体积分数小于空气总体积的,则可能原因是:
三、实验题 添加题型下试题
(1)向收集有空气和呼出气体的集气瓶中分别滴入相同滴数的澄清石灰水并振荡,观察到的现象是
(2)将燃着的小木条分别伸入盛有吸入空气和呼出气体的集气瓶中,观察到空气中木条仍然在燃烧,呼出的气体中燃着的木条很快熄灭,由此得出的结论是:
【知识点】 探究人体吸入和呼出气体成分解读
(1)下图是实验室制取气体的常用装置。请结合图示回答问题:
①仪器a的名称是
②实验室制取氧气,在连接好装置后,首先应进行的操作是
③实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为
④装置B、C均可用来制取氧气,其中装置C的优点是
(2)在探究硫在不同浓度的氧气中燃烧的实验时,小组同学进行了下图所示的实验:图1的集气瓶中装有80%的水,用排水法收集氧气后,集气瓶中仍留有10%的水(如图2)。
①实验室进行硫在不同浓度的氧气中燃烧的实验时,集气瓶中留有少量水的目的是
②图2集气瓶中氧气的体积分数是
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 空气的污染与防治 | 单选题 |
3 | 0.94 | 与爆炸和燃烧有关图标的辨认 常用危险化学品标志 | 单选题 |
4 | 0.94 | 量筒的正确使用方法和注意事项 常见仪器及制材的辨认 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化学研究对象 | 单选题 |
6 | 0.94 | 空气中各成分的用途 | 单选题 |
7 | 0.85 | 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 物质的加热 振荡和搅拌 液体药品的取用 | 单选题 |
8 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 | 单选题 |
9 | 0.85 | 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
10 | 0.85 | 工业制取氧气 | 单选题 |
11 | 0.94 | 化学实验室安全规则 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
12 | 0.85 | 化合反应 氧化反应 | 单选题 |
13 | 0.85 | 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的检验及验满 化学实验室安全规则 | 单选题 |
14 | 0.85 | 化学符号周围数字的含义 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
15 | 0.94 | 空气中各成分的用途 | 填空题 |
16 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 空气各成分及其体积分数 空气质量报告 | 填空题 |
17 | 0.65 | 化学性质和物理性质 | 填空题 |
18 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 填空题 |
19 | 0.94 | 铁在氧气中燃烧及其实验 | 填空题 |
20 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 木炭在氧气中燃烧及其实验 过氧化氢制取氧气实验 | 推断题 |
21 | 0.85 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 | 简答题 |
22 | 0.85 | 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 | 填空题 |
23 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 | 填空题 |
三、实验题 | |||
24 | 0.85 | 探究人体吸入和呼出气体成分 | |
25 | 0.65 | 空气各成分及其体积分数 氯酸钾制取氧气 氧气的制取中装置的选择 常见仪器及制材的辨认 |