组卷网 > 试卷详情页

辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
辽宁 九年级 阶段练习 2023-10-19 57次 整体难度: 容易 考查范围: 物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 生活中的下列变化属于化学变化的是
A.风力发电B.粮食酿酒C.大豆榨油D.麦磨成面
2. 能保持水的化学性质的最小微粒是( )
A.氢原子B.氧原子C.水分子D.水原子
2019-01-30更新 | 12次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
3. 下列各组变化,后者一定包含前者的是
A.化学变化、物理变化B.氧化反应、化合反应
C.化合反应、分解反应D.化合反应、化学反应
2023-10-19更新 | 31次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
4. 用微粒的观点解释下列事实,错误的是
A.过氧化氢分解生成水和氧气——化学变化中分子分成原子,原子又重新结合成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”——分子在不断地运动
C.氧气支持燃烧而氮气不支持燃烧——不同种分子化学性质不同
D.温度升高,水银体温计示数升高——分子间间隔变大
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 下列说法正确的是
A.将木炭伸入氧气中剧烈燃烧,发出白光
B.镁条在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
C.红磷在氧气中燃烧,在空气中不燃烧
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
2023-10-19更新 | 19次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 科学探究表明地球上水的状态除了气,液和固态外,还有玻璃态,玻璃态的水不存在晶体结构,密度与普通液态水相同,则下列说法正确的是
A.玻璃态水属于混合物B.玻璃态水和普通水的化学性质相同
C.玻璃态水分子不运动D.玻璃态水分子间隔比普通液态水分子间隔小
2023-10-19更新 | 40次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
7. 实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯,加热试管②检查装置气密性③用排水法收集④将导管从水中取出⑤将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,塞上带导管的单孔塞⑥熄灭酒精灯⑦将试管固定在铁架台上、正确的操作顺序是
A.②⑤⑦①③⑥④B.⑤②⑦①③⑥④
C.②⑤⑦①③④⑥D.⑤②⑦①③④⑥
选择题-单选题 | 较易(0.85)
8. 下列描述属于氧气化学性质的是
A.通常状况下,氧气是无色无味的气体B.通过降温加压,氧气可液化成淡蓝色液体
C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.氧气是一种性质比较活泼的气体
2023-10-31更新 | 42次组卷 | 2卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
9. 小明用托盘天平称量12.5克食盐,如果天平指针偏右,则需要
A.减砝码B.调节平衡螺母C.减少食盐D.增加食盐
2023-10-31更新 | 37次组卷 | 2卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
10. 下列说法正确的是
A.在空气中不燃烧的物质,在氧气中也一定不燃烧
B.使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气
C.不使用催化剂,加热双氧水就不能分解出氧气
D.铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果
2023-10-19更新 | 15次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
11. 下列物质:①洁净的空气②水③过氧化氢溶液④固态氧⑤石灰水⑥硫粉⑦矿泉水⑧水银⑨稀有气体。其中混合物有______,纯净物有______(填序号)
2023-10-18更新 | 24次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
填空与简答-简答题 | 较易(0.85)
解题方法
12. 用分子、原子观点解释下列现象
(1)糖在热水里比在冷水里溶解的更快______
(2)液态氢和气态氢都具有可燃性______
(3)由分子构成的物质,热胀冷缩现象______
2023-10-18更新 | 44次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
13. 掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究,请根据下列图示填空。

(1)可用作较大量试剂的反应容器的是______(填序号)
(2)量取15mL液体时,所用仪器是______(填序号)
(3)仪器D不能直接加热,加热时应垫______
(4)用天平称量5.7g(小于1 g用游码)食盐,称量时若食盐放在右盘,砝码放在左盘,天平平衡后,食盐的实际质量为______g。
2023-10-18更新 | 20次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
解题方法
14. 写出下列化学反应的符号表达式:
(1)有黑色固体生成的化合反应______
(2)有水生成的分解反应______
(3)运动场上发令枪产生白烟的原理______
2023-10-18更新 | 29次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题
15. 运用所学知识回答下列问题:
(1)硫燃烧实验,集气瓶底放少量的水,其作用是______
(2)做铁丝燃烧实验,集气瓶底也要放少量的水,水的作用是______,收集这瓶氧气,最好用______法收集。小明做该实验失败,原因可能是______
(3)玻璃仪器洗净的标准:仪器内壁的水______
(4)酒精在桌上燃烧起来,如何处理?______
2023-10-18更新 | 28次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题

三、实验题 添加题型下试题

16. 空气中的氧气摸不着、看不见,但可以利用磷在密封容器中燃烧,消耗氧气,使瓶内气压减小,通过进入水的体积量测定氧气的含量,以下是三种测定空气中氧气含量的方法:

请回答下列问题:
(1)图3中白磷燃烧时(40℃时白磷就能在空气中自动燃烧)观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟;实验过程中,活塞______移动,最后停留在刻度______处。
(2)用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是______
(3)(图一中)待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积小于空气体积的
,造成这样结果的原因可能是(填1种):______
2023-10-31更新 | 22次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-科普阅读题 | 较易(0.85)
17. 阅读下列信息:充有钠蒸气的高压钠灯发出的黄光射程远,透雾能力强,常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼,常温下可以与氧气、水反应。在实验室里,金属钠保存在煤油中。用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投入盛有水(滴有酚酞溶液)的烧杯中,发现钠块浮在水面上,很快熔化成银白色小球,四处游动,发出嘶嘶的响声,偶有火星出现,溶液变成红色。
依据上述信息,回答下列问题。
(1)“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是_______
(2)“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是_______
(3)根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因:_______

五、实验题 添加题型下试题

18. 如图是实验室制取气体的常用装置,请据图回答下列问题:

(1)装置B用于气体制备的优点是______
(2)写出用A装置制取气体的反应符号表达式:______
(3)用A装置制取气体时,试管口略向下倾斜的原因______
(4)用C装置收集氧气时,收集到的氧气不纯净的原因______(答一条)。
(5)用C装置收集氧气,当______时开始收集。
(6)通常状况下,氢气是一种无色无味的气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用锌粒和稀硫酸溶液混合制备氢气,制取并收集氢气可选用的装置是______(填字母序号)。
(7)如图所示的F装置的用途很广。

①当装置内盛满水,若收集氧气,气体从______端通入。
②当装置内装满空气,若收集氧气,验满的方法______
③当装置内盛有一半水时,可用来观察给病人输氧气的速率,______端连氧气钢瓶。
2023-10-31更新 | 26次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题

六、科学探究题 添加题型下试题

19. 学习了对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后______
(2)【实验】用天平称量0.2 g CuO,取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
______ 带火星的木条复燃。______溶液中有气泡放出,
______
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立。

(3)步骤⑦的目的是______
2023-10-31更新 | 17次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
10
填空与简答
6
实验题
2
科学探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
身边的化学物质
3
物质构成的奥秘
4
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.94水的构成及物理性质  分子是保持物质化学性质的最小微粒单选题
30.65化学变化与物理变化判断  化合反应  分解反应  氧化反应单选题
40.65微粒的观点解释现象  分子、原子的区别与联系  分子是保持物质化学性质的最小微粒单选题
50.85测定空气中氧气的含量实验的过程  硫在氧气中燃烧及其实验  木炭在氧气中燃烧及其实验  镁在氧气中燃烧及其实验单选题
60.85纯净物和混合物的判断  微粒的观点解释现象  分子是保持物质化学性质的最小微粒单选题
70.85高锰酸钾制取氧气实验单选题
80.85化学性质和物理性质单选题
90.85托盘天平的正确使用方法和注意事项单选题
100.85催化剂的概念、性质与用途  铁在氧气中燃烧及其实验  缓慢氧化单选题
二、填空与简答
110.85纯净物和混合物的判断填空题
120.85微粒的观点解释现象  分子是保持物质化学性质的最小微粒简答题
130.85量筒的正确使用方法和注意事项  托盘天平的正确使用方法和注意事项  常见仪器及制材的辨认  可间接加热的仪器以及石棉网的使用填空题
140.65化合反应  分解反应  化学式书写及读法  铁在氧气中燃烧及其实验填空题
150.85铁在氧气中燃烧及其实验  硫在氧气中燃烧及其实验  实验安全问题及处理  仪器的洗涤填空题
170.85化学性质和物理性质科普阅读题
三、实验题
160.85测定空气中氧气的含量实验的过程  测定空气中氧气含量的实验误差分析  测定空气中氧气含量实验的改进
180.65化学方程式的书写  氯酸钾制取氧气  气体发生、收集装置  万用瓶的使用
四、科学探究题
190.65催化剂的概念、性质与用途  过氧化氢制取氧气实验
共计 平均难度:一般