安徽省淮北市濉溪县海孜初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

安徽 九年级 阶段练习 2023-12-04 34次 整体难度： 容易 考查范围： 物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

23-24九年级上·全国·课前预习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

物理化学变化、性质

1. 我们生活中处处可见化学的踪影，下列变化中不属于化学变化的是

A．葡萄酿成美酒	B．冰块变成水
C．面包等食品变质	D．木材变成木炭

2023-10-25更新 | 22次组卷 | 2卷引用：课前预习练（沪教版）第1章第2节化学研究些什么2023-2024九化同步课前预习练（沪教上册）

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23-24九年级上·安徽芜湖·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

空气的成分与空气污染、防治

2. 近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是

A．提倡使用太阳能等清洁能源	B．发展公共交通，提倡绿色出行
C．积极植树、造林、种草	D．提倡居民驾驶私家车出行

2023-09-29更新 | 108次组卷 | 5卷引用：安徽省芜湖市无为市某校2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题

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22-23九年级上·江苏南通·期中

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

元素周期表分析

3. 我国的5G通信芯片主要由氮化镓材料制成。如图是镓元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是
   

A．镓属于金属元素	B．镓的元素符号为Ga
C．镓的相对原子质量是69.72g	D．镓原子的质子数是31

2023-10-01更新 | 79次组卷 | 3卷引用：江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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23-24九年级上·河南濮阳·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学实验操作

4. 下面是某同学关于实验仪器使用的笔记，其中记录正确的一项是

序号	仪器名称	使用方法
A	酒精灯	用火柴点燃，用完后用灯帽盖灭
B	蒸发皿	加热完后立即用冷水冲洗
C	胶头滴管	先将滴管插入到试剂瓶中，后挤去胶帽中的空气
D	试管夹	由试管底部套上，固定在试管的中间位置

A．A

B．B

C．C

D．D

2023-10-18更新 | 24次组卷 | 2卷引用：河南省濮阳市濮阳县四校联考2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

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23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

实验的设计与操作

5. 实验小组同学向装有石灰石的试管中加入稀盐酸，观察到有气泡产生，同学们猜测有二氧化碳气体产生，提出可以用澄清石灰水检验。就“可以用澄清石灰水检验”而言，属于科学探究中的

A．做出猜想	B．提出问题
C．设计实验	D．得出结论

2023-10-17更新 | 29次组卷 | 3卷引用：黑龙江省哈尔滨市巴彦县2023-2024学年八年级上学期9月月考化学试题

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23-24九年级上·辽宁营口·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

微观现象解释

6. 用微粒的观点解释下列事实，错误的是

A．过氧化氢分解生成水和氧气——化学变化中分子分成原子，原子又重新结合成新的分子

B．“酒香不怕巷子深”——分子在不断地运动

C．氧气支持燃烧而氮气不支持燃烧——不同种分子化学性质不同

D．温度升高，水银体温计示数升高——分子间间隔变大

2023-10-18更新 | 148次组卷 | 6卷引用：辽宁省营口市站前区第一中学2023-2024学年九年级上学期10月质量监测化学试题

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23-24九年级上·安徽淮南·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

化学实验操作 实验设计与评价

7. 下列对实验中出现的异常现象进行分析，不合理的是

A．高锰酸钾制氧气用排水法收集时，始终收集不到较纯的O2——装置漏气

B．高锰酸钾制氧气用排水法收集造成倒吸——结束时未撤导管就辙走酒精灯

C．铁丝在氧气中燃烧时造成集气瓶底炸裂——刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶

D．给试管里的固体加热时造成试管炸裂——加热前没有给试管预热

2023-10-17更新 | 112次组卷 | 6卷引用：安徽省淮南市凤台县第四中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

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23-24九年级上·江苏南通·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

结构与性质、用途的关系

8. 物质的性质决定物质的用途。下列说法不正确的是

A．氧气易溶于水，所以水生动物能够在水里很好的生存

B．液氮气化吸热，可用于冷冻麻醉手术

C．氩气化学性质稳定，可用作焊接金属的保护气

D．乙醇（俗称酒精）具有可燃性，可用于实验室酒精灯燃料

2023-10-14更新 | 54次组卷 | 4卷引用：江苏省南通市如皋市实验初中2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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23-24八年级上·河北廊坊·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学反应现象描述 氧气的制取、性质和用途

9. 下列有关实验现象的描述，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．硫粉在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

2023-10-25更新 | 17次组卷 | 2卷引用：河北省廊坊市第十六中学2023-2024学年八年级上学期10月月考化学试题

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23-24九年级上·湖北黄石·开学考试

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

定义分析和推理

10. 分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是

A．物质与氧发生的反应属于氧化反应，所以氧气与其他物质的反应一定是氧化反应

B．化学变化都伴随有能量变化，所以发光放热的一定是化学变化

C．元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定属于同种元素

D．分解反应有多种生成物，所以有多种物质生成的都是分解反应

2023-10-20更新 | 97次组卷 | 3卷引用：湖北省黄石市黄石港区教研协作体2023-2024学年九年级上学期质量监测化学试题

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23-24九年级上·内蒙古鄂尔多斯·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

实验设计与评价

11. 下列实验操作，不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	比较蜡烛火焰各层温度	把火柴梗放到火焰上，观察哪层火焰的火柴梗变黑更快
B	证明分子间存在间隔	压缩气体液化储存于钢瓶中
C	比较吸入空气和呼出气体的二氧化碳含量	取等体积的空气和呼出气体，分别伸入带火星的木条
D	证明蜡烛燃烧的产物有水	在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯

A．A

B．B

C．C

D．D

2023-10-19更新 | 29次组卷 | 2卷引用：内蒙古鄂尔多斯市康巴什区2023-2024学年九年级上学期10月联考化学试题

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23-24九年级上·湖南长沙·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

名校

解题方法

归纳总结

12. 分类是化学学习和研究的常用手段，下列归类正确的是

选项	归类	物质或变化或仪器
A	无色无味的气体	氧气、氮气、二氧化硫
B	缓慢氧化	酿酒、铁生锈、动植物的呼吸
C	黑色固体	高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰
D	可直接加热的仪器	试管、燃烧匙、烧杯

A．A

B．B

C．C

D．D

2023-10-19更新 | 45次组卷 | 2卷引用：湖南省长沙市麓山外国语实验中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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二、填空与简答 添加题型下试题

23-24九年级上·江苏扬州·阶段练习

填空与简答-科普阅读题 | 较易(0.85)

解题方法

物理化学变化、性质 空气的成分与空气污染、防治

13. 臭氧（O₃）是地球大气中的一种微量气体。O₃主要分布在距离地面 10~50km 的大气层中，形成所谓的臭氧层。O₃所起的作用非常重要，它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。与氧气（O₂）不同，O₃通常状况下是淡蓝色气体，有鱼腥味。在一定条件下，O₂可以转化为 O₃。研究人员分别在充满氧气、空气的反应器中，用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化，实验结果见图 1。O₃比 O₂活泼得多，是一种强氧化性气体，具有较强杀菌能力，可用于污水处理等工艺中。研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系，结果见图 2。随着人们对认识的不断深入，O₃的应用范围也在日益扩大。依据文章内容回答下列问题：
   
(1)大气中 O₃的作用是 _______ 。
(2)O₃的物理性质是 _______（写出一点即可）。
(3)O₂转化成 O₃属于 _______（填写“物理”或“化学”）变化。
(4)由图 1 可知，紫外线照射时间相同时，氧气产生的臭氧量比空气 _______（填写“大”或“小”）。
(5)由图 2 可以得出的结论是：在实验研究的臭氧浓度范围内， _______。

2023-09-28更新 | 72次组卷 | 4卷引用：江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题

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三、实验题 添加题型下试题

23-24九年级上·安徽淮北·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

气体制取装置的探究 万用瓶的使用

14. 下图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

(1)写出图中仪器的名称：①______。
(2)实验室用B装置制取氧气，反应的文字表达式是______。
(3)装置B和C都能用作过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置，装置C相对装置B的优点是______。
(4)小茗同学想利用装置B和E制取氧气，则B装置应该和E装置的______(选填“c”或“d”)导管相连。
(5)通过查阅资料得知：氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是______。(填字母编号)

2023-12-12更新 | 3次组卷 | 1卷引用：安徽省淮北市濉溪县海孜初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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四、填空与简答 添加题型下试题

23-24九年级上·安徽淮北·阶段练习

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

离子、原子结构示意图

15. 有下列五种粒子的结构示意图。回答下列问题：

(1)以上示意图中，共有______种元素，属同种元素的是______。(填字母序号，下同)。
(2)E原子在化学反应中易______(填得到或失去)电子。
(3)A离子的符号为______。
(4)以上五种粒子中，表示阴离子的是______。
(5)上述五种粒子中，最外层电子数相同的原子是______。

2023-12-12更新 | 10次组卷 | 1卷引用：安徽省淮北市濉溪县海孜初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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五、科学探究题 添加题型下试题

23-24九年级上·安徽安庆·阶段练习

科学探究题 | 适中(0.65)

解题方法

催化剂效率探究 氧气的制取、性质和用途

16. 有A、B两组兴趣小组对催化剂进行了探究实验。
(一)兴趣小组A组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：
   

编号	KClO3质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO2所需时间/s
实验1	5	-	-	171
实验2	5	MnO2	0.5	49
实验3	5	Fe2O3	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

(1)设置实验1的目的是_____。
(2)写出实验2中KClO₃分解的文字表达式：_____。
(3)由实验1和实验4可知，KCl_____ (填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO₂，所需时间明显少于171s，解释原因：_____。
(4)要比较KClO₃分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量相同时间内_____。
(二)兴趣小组B组选择按图1所示装置进行如下实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。请回答(6)-(7)题。
   
(5)对比分析图2中的_____两点(填字母符号)，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
(6)在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同，请从催化剂的角度解释原因是_____。

2023-09-28更新 | 25次组卷 | 2卷引用：安徽省安庆市怀宁县独秀初级中学2023~2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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六、实验题 添加题型下试题

23-24九年级上·安徽淮北·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

测定空气含量

17. 测定空气中氧气的体积分数。
资料收集：1、发热贴发热原理：黑色的铁粉与氧气等物质反应生锈，且放热。
2、铁锈为红棕色固体。
进行实验：甲同学将课堂实验(图a)重新设计(图b)，利用生活中常见的发热贴测定空气中的氧气含量。

(1)量筒内装100mL水，用集气瓶(有效容积为500mL)取空气样品，将足量发热贴内黑色粉末贴满集气瓶内壁，塞紧胶塞。整个实验过程中，可观察到温度计的示数变化情况为______；待冷却到室温，打开弹簧夹，观察到量筒内水面下降了90mL，由此可知该空气样品中氧气的体积分数约为______。
(2)与图a相比，图b的优点______，为证明图b中黑色铁粉与氧气发生了反应，可以在打开弹簧夹之前观察______。

2023-12-12更新 | 6次组卷 | 1卷引用：安徽省淮北市濉溪县海孜初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

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