安徽省合肥市肥东县长临河学校2023~2024学年九年级上学期12月份月考化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2023-12-06
91次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
安徽省合肥市肥东县长临河学校2023~2024学年九年级上学期12月份月考化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2023-12-06
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整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
1. 实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论.下列表述一定发生化学变化的是
A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有” |
B.滴管:“我不喜欢平躺!脏兮兮的” |
C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了” |
D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了” |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2023-12-05更新
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56次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区百色市田阳区2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 2023年9月在杭州举办的亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”理念。下列做法不符合这一理念的是
A.将废弃的牛奶盒转化为纸袋 |
B.亚运场馆采用绿色电能供应 |
C.大量燃放烟花爆竹增强声光效果 |
D.使用低碳燃料,减少二氧化碳的排放 |
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2023-11-28更新
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166次组卷
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9卷引用:江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题
江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题安徽省合肥市肥东县长临河学校2023~2024学年九年级上学期12月份月考化学试题四川省成都市武侯区西川中学2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题(已下线)期末测试卷B(南京专用)-2023-2024学年九年级化学上学期期末检测卷(已下线)九年级化学开学摸底考02(全国通用,人教版1-9单元)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷安徽省安庆市怀宁县2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题广西南宁市新民中学2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试卷贵州省遵义市某校2023-2024学年九年级下学期3月开学考试化学试题湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2023-12-09更新
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94次组卷
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2卷引用:山东省东营市广饶县2023-2024学年八年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 掺铒光纤保障了光信号的高质量传输,铒元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
A.铒为金属元素 | B.铒原子的质子数是68 |
C.铒原子的质量是167.31 | D.铒原子的核外电子数是68 |
【知识点】 元素周期表信息示意图解读
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2023-11-18更新
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151次组卷
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5卷引用:广东省佛山市顺德区四校联考2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
广东省佛山市顺德区四校联考2023-2024学年九年级上学期期中化学试题广东省佛山市2023-2024学年九年级上学期第一次核心素养测化学试题安徽省合肥市肥东县长临河学校2023~2024学年九年级上学期12月份月考化学试题(已下线)第3章 物质构成的奥秘(考点清单)(讲+练)-2023-2024学年九年级化学上学期期末考点大串讲(沪教版·全国)(已下线)专题03 物质构成的奥秘【考题猜想】(18大题型)-2023-2024学年九年级化学上学期期末考点大串讲(沪教版·全国)
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 布洛芬缓释胶囊常用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛等,也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,布洛芬化学式为C13H18O2。下列关于布洛芬的说法正确的是
A.布洛芬中碳、氢、氧三种元素的质量比为13:8:2 |
B.布洛芬分子是保持布洛芬化学性质的最小粒子 |
C.布洛芬中氢元素所占的质量分数最大 |
D.布洛芬由碳原子、氢原子和氧原子构成 |
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2023-12-29更新
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63次组卷
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3卷引用:吉林省松原市前郭县第三中学2023~2024学年九年级上学期学业质量检测考化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
6. 下列对事实的解释错误的是
A.金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同 |
B.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同 |
C.用墨书写的字画可以长久保存——碳在任何条件下都不与其他物质反应 |
D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 |
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2023-12-04更新
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104次组卷
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4卷引用:辽宁省葫芦岛市绥中县2023-2024学年九年级上学期第一次质量检查(期中)化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 下列实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
B.电解水时,正极与负极产生的气体体积比为2:1 |
C.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 |
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体 |
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2023-12-05更新
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40次组卷
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2卷引用:重庆市黔江区舟白初级中学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
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2023-12-05更新
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36次组卷
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2卷引用:重庆市黔江区舟白初级中学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
9. 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是
A.丙为NO分子 |
B.反应前后原子的种类和个数均不变 |
C.参与反应的甲和生成物丙中氮元素质量相等 |
D.生成的丙和丁的分子个数比为1:2 |
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2023-11-23更新
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239次组卷
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5卷引用:北京师范大学附属实验中学2023-2024学年九年级上学期第四次练习化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的 |
B.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 |
C.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质 |
D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 |
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2023-12-04更新
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47次组卷
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3卷引用:辽宁省葫芦岛市绥中县2023-2024学年九年级上学期第一次质量检查(期中)化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
11. 下列实验方案,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气 | 用带火星的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 分别加入澄清石灰水 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰 |
D | 区分木炭粉和二氧化锰粉末 | 观察颜色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-12-26更新
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137次组卷
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3卷引用:广东省广州市越秀区铁一中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 为了解二氧化碳溶于水的情况,某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是
A.图像BC段压强增大的原因是水进入烧瓶 |
B.图像CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水 |
C.该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳 |
D.取实验结束后烧瓶中的液体,滴加紫色石蕊试液变红 |
【知识点】 二氧化碳物理性质及实验解读 二氧化碳与水的反应及实验解读
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2023-11-29更新
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315次组卷
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5卷引用:福建省龙岩市长汀县2023-2024学年九年级上学期期中质量抽查化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
13. 阅读材料,回答问题:
材料1:在通常情况下,氯气为黄绿色气体且有毒。
材料2:燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)。
材料3:氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片。其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、环保型杀菌消毒剂,世卫组织(WHO)将其列为第四代A1级高效消毒剂。
(1)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是:_______ 。
(2)写出材料2中的化学方程式_______ 。
(3)写出材料3中二氧化氯的化学式_________ ,其中氯元素的化合价为_______ 。
材料1:在通常情况下,氯气为黄绿色气体且有毒。
材料2:燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)。
材料3:氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片。其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、环保型杀菌消毒剂,世卫组织(WHO)将其列为第四代A1级高效消毒剂。
(1)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是:
(2)写出材料2中的化学方程式
(3)写出材料3中二氧化氯的化学式
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2022-08-11更新
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96次组卷
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2卷引用:2022年湖北省恩施州巴东县中考适应性监测化学试题(三)
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号a仪器的名称:_______ 。
(2)实验用①制取氧气的化学方程式为_______ 。
(3)选择④装置收集氧气,气体从_______ (填字母)端进入。
(4)实验室用大理石和_______ (填药品名称)反应制取二氧化碳。与②相比,③作为发生装置的优点是_______ 。
(1)写出标号a仪器的名称:
(2)实验用①制取氧气的化学方程式为
(3)选择④装置收集氧气,气体从
(4)实验室用大理石和
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 一般饮用水的基本处理流程如图:
(1)炭罐中颗粒活性炭的作用是_______ ;紫外灯管照射的作用是_______ 。
(2)水厂取用天然水或地下水后,首先要加入絮凝剂(明矾)进行初步处理,明矾的作用是____ 。
(3)“超滤膜”起到了“超过滤”作用,不仅可以除去固体物质,还可以分离除去大分子,则水分子是_______ (填“大分子”或“小分子”);实验室过滤操作时,除烧杯、过滤器等外,还需要的玻璃仪器有_______ 。
(4)有科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要节约用水,保护水资源。请你举一例节约用水的做法_______ 。
(1)炭罐中颗粒活性炭的作用是
(2)水厂取用天然水或地下水后,首先要加入絮凝剂(明矾)进行初步处理,明矾的作用是
(3)“超滤膜”起到了“超过滤”作用,不仅可以除去固体物质,还可以分离除去大分子,则水分子是
(4)有科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要节约用水,保护水资源。请你举一例节约用水的做法
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
16. 数字化实验设备含:传感器—数据采集器—计算机—应用软件,它可将实验过程中某些因素(酸碱性、浓度、气压等)的变化以数据、图像的形式呈现出来。
【查阅资料】在0℃,标准大气压下,1体积水可以溶解1体积的二氧化碳。
(一)探究二氧化碳与水反应
(1)图1中可观察到甲试管里的颜色变化_______ ,该反应的化学方程_______ 。你认为该同学验证CO2能与水反应的方法是通过证明_______ (填序号)。
A.反应物被消耗 B.有新物质生成
(2)某兴趣小组的同学采取图2置探究CO2能与水反应。
①甲同学按如图2示的实验,打开瓶塞,迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞,振荡,一会后发现软塑料瓶变瘪。得出结论:CO2能与水反应。请你解释塑料瓶变瘪的原因是:_______ 。
②乙同学认为甲同学的实验,还不足以证明CO2能与水反应。乙同学的理由是:_______ 。
(二)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度
(3)图3中,乙试管里稀盐酸的溶质质量分数C%应为_______ 。较之块状碳酸钙,碳酸钙粉末与稀盐酸的反应更为剧烈,原因是_______ 。
(4)按图4所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_______ (选填“a”、“b”、“c”、“d”) 可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。
【查阅资料】在0℃,标准大气压下,1体积水可以溶解1体积的二氧化碳。
(一)探究二氧化碳与水反应
(1)图1中可观察到甲试管里的颜色变化
A.反应物被消耗 B.有新物质生成
(2)某兴趣小组的同学采取图2置探究CO2能与水反应。
①甲同学按如图2示的实验,打开瓶塞,迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞,振荡,一会后发现软塑料瓶变瘪。得出结论:CO2能与水反应。请你解释塑料瓶变瘪的原因是:
②乙同学认为甲同学的实验,还不足以证明CO2能与水反应。乙同学的理由是:
(二)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度
(3)图3中,乙试管里稀盐酸的溶质质量分数C%应为
(4)按图4所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
17. 氢能源汽车是未来新能源汽车行业的发展方向,固体氢化镁(MgH2)是氢能源汽车的供能剂,氢化镁可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气。请通过计算回答下列问题:
(1)氢化镁中镁元素的质量分数为________ (精确到0.1%)。
(2)用52 g氢化镁与足量的水充分反应后,生成氢气的质量是多少?
(1)氢化镁中镁元素的质量分数为
(2)用52 g氢化镁与足量的水充分反应后,生成氢气的质量是多少?
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2023-11-30更新
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130次组卷
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5卷引用:山西省长治市高平市多校联考2023-2024学年九年级上学期11月月考化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 空气的污染与防治 二氧化碳对生活环境的影响 绿色化学 | 单选题 |
3 | 0.94 | 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 物质的加热 液体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.85 | 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
6 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 结构、性质与用途的关系 碳单质的稳定性 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
7 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭还原氧化铜的实验 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
8 | 0.85 | 石墨的相关知识 二氧化碳的用途 一氧化碳的用途 | 单选题 |
9 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 化学方程式含义 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
10 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 单质和化合物的判断 氧化物的定义 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
11 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 氧气的检验及验满 二氧化碳的检验、验满及净化 常见物质的颜色 | 单选题 |
12 | 0.65 | 二氧化碳物理性质及实验 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
13 | 0.65 | 化学方程式的书写 化学式书写及读法 化合价代数和的计算与应用 化学实验室安全规则 | 科普阅读题 |
15 | 0.65 | 常见几种净化水操作的比较 爱护水资源 过滤 | 流程题 |
三、实验题 | |||
14 | 0.65 | 氯酸钾制取氧气 制取二氧化碳的原理 启普发生器原理及使用 万用瓶的使用 | |
16 | 0.65 | 化学方程式的书写 二氧化碳物理性质及实验 二氧化碳与水的反应及实验 控制变量 | |
四、计算题 | |||
17 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 根据化学式计算元素质量分数 |