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河南省信阳市羊山中学2023-2024学年九年级下学期3月月化学试卷
河南 九年级 阶段练习 2024-03-31 20次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
1. 生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是
A.石头“变”石雕B.高粱“变”美酒C.羊毛“变”毛毯D.冰川“变”河流
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
2. 目前俄乌战场硝烟弥漫,为了保护战士的生命,各国都会为其配备防弹头盔,目前主流的防弹头盔是用凯夫拉纤维作为基材,用工程塑料加固制成的,那么制作防弹头盔的材料属于
A.合成材料B.金属材料C.无机非金属材料D.复合材料
2023-07-09更新 | 214次组卷 | 4卷引用:2023年6月辽宁省沈阳市新民市实验中学中考模拟化学试题
3. 交警检查司机是否酒驾,常利用重铬酸钾(K2Cr2O7)与乙醇的颜色反应。检验仪器中含有的酸性重铬酸钾溶液遇到乙醇,溶液会由橙色变为绿色。那么重铬酸钾中铬的化合价为
A.+1B.+4C.+6D.+7
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
4. 社会即课堂,生活即教育。一蔬一饭,即是生活。为了让学生提升日常生活劳动能力,我校创新劳动教育模式,举行蒸馒头厨艺“PK”大赛。为了快速发好面团,做出松软好吃的馒头,酵母和小苏打等发酵剂必不可少,其中小苏打的化学式为
A.Na2CO3B.NaHCO3C.NaOHD.NaCl
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 以下物质在氧气中燃烧,实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气里燃烧,能生成黑色固体B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在氧气中能生成有刺激性气味的气体D.带火星的木条在氧气中会复燃
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 李白的《秋浦歌》中写道“炉火照天地,红星乱紫烟”,这首诗描述了冶铜工人在月明之夜,一边歌唱一边劳动,红星四溅,紫烟蒸腾的热闹场景。那么木炭还原氧化铜的化学反应所属的基本反应类型是
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
2023-04-04更新 | 38次组卷 | 3卷引用:2023年河南省郑州市第四十八中学中招考前预测试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
7. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列图示的实验操作错误的是
A.检查装置气密性B.点燃镁条
C.过滤D.稀释浓硫酸
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
8. “上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法正确的是
A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.经过净化后得到的自来水是纯水
C.用肥皂水可区分软水和硬水D.电解水说明水是由氢气和氧气组成
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 中国火箭技术世界领先。高氯酸铵(NH4ClO4)可以用作火箭推进剂,它是由氮、氢、氯、氧四种元素组成的,当它发生分解反应时,一定不会生成的物质是
A.N2B.Cl2C.O2D.CO2
10. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列相关说法正确的是
A.甲和丙的溶解度相等,都是60g
B.t2℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t3℃时(不考虑水分蒸发),所得溶液中溶剂的质量一定是甲>乙>丙
C.乙中含有少量甲,可以用降温结晶的方法提纯乙
D.将t2℃时80g甲物质的饱和溶液稀释成质量分数为30%的溶液,需要加水20g
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
11. 溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示,如图列出了一些物质在常温下的近似pH。下列有关说法正确的是
A.醋用蒸馏水稀释后pH减小
B.pH<7的雨水称为酸雨
C.草木灰水能使无色的酚酞试液变红色
D.测定溶液的pH时,可以将pH试纸伸入待测溶液中,效果更准确
选择题-单选题 | 适中(0.65)
12. 区分下列各组物质的方法错误的是
选项需区分的物质方法
A空气和呼出气体分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着木条
B生石灰与熟石灰加水,测温度
C黄金与黄铜分别取样,灼烧
D硝酸铵和氯化钠加水搅拌,看是否溶解
A.AB.BC.CD.D
13. 下列4个图象中,能正确反映变化关系的是
A.镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中
B.加热一定质量的高锰酸钾固体
C.将铜片放入硝酸银溶液中
D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
选择题-单选题 | 较难(0.4)
解题方法
14. 将铝粉和锌粉均匀混合后,分成等质量的两份。一份与稀硫酸恰好完全反应,所得硫酸锌和硫酸铝的质量共为mg;另一份与稀盐酸恰好完全反应,所得氯化锌和氯化铝的质量共为ng,已知m-n=10g,则与稀盐酸反应的那份混合物产生氢气的质量是
A.0.4gB.0.6gC.0.8gD.1.0g

二、课内填空 添加题型下试题

课内填空 | 较易(0.85)
解题方法
15. 空气成分中能造成温室效应的气体是:________ 。地壳中含量最多的金属元素形成氯化物的化学式是:________。人体中缺______容易引起贫血。

三、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 容易(0.94)
16. 民以食为天,食物中富含人体所需的营养物质。糖类物质中,葡萄糖可用于改善低血糖症状,葡萄糖的化学式为______;“庄稼一枝花,全靠肥当家”,复合肥是农业生产中不可或缺的化肥,请写出一种常见的复合肥的名称______

四、课内填空 添加题型下试题

课内填空 | 适中(0.65)
解题方法
17. 如图甲所示为稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作,图乙为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线,则图甲中胶头滴管中的溶液为______(填名称);图乙中c点表示的溶液中的溶质是______(填化学式)。

五、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
18. 通过溶解、过滤、蒸发等操作只能除去粗盐中难溶性杂质,欲除去可溶性杂质如MgSO4、CaCl2,还需依次用到______溶液、Na2CO3溶液(两种药品均过量),该过程中碳酸钠溶液要过量的原因是______;待分离出沉淀后,再加入适量盐酸,蒸发结晶后得到纯净的NaCl,该过程中玻璃棒不断搅拌的作用是______
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
19. 目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,它是不可再生能源。回答下列问题:
(1)化石燃料包括石油、煤、天然气,其中天然气(主要成分是CH4)燃烧的化学方程式为______
(2)化石燃料的燃烧会增加CO2的排放,开发利用新能源有助于减缓温室效应。除核能外清洁能源还有______(答出一种即可)。
(3)取6g某有机物X完全燃烧,生成13.2g CO2和7.2g H2O,实验测得其相对分子质量为60,则推出有机物X的化学式为______
填空与简答-推断题 | 适中(0.65)
20. A、B、D、E是初中化学常见的四种不同类别的物质,其中A的俗称为消石灰,B和E都为黑色固体,D是胃酸的主要成分。化学兴趣小组利用这些物质之间的相互反应关系,整理出下图,图中“—”两端的物质相互能反应。
   
(1)物质C的化学式为______
(2)写出物质B与D发生反应的化学方程式______
(3)写出物质A的一种用途______
填空与简答-简答题 | 较易(0.85)
解题方法
21. 请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)康康同学向塑料袋中滴入少量酒精,挤瘪后密封放入热水中,不一会儿塑料袋重新鼓起。
(2)榴莲因为其浓烈的气味,被禁止带上飞机。请解释人们老远就能闻到榴莲味道的原因。
填空与简答-简答题 | 容易(0.94)
名校
22. 某化学小组用如图所示装置进行探究实验。

(1)写出试管中所发生反应的化学方程式。
(2)均匀微热燃烧管,观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要什么条件?

六、实验题 添加题型下试题

实验题 | 适中(0.65)
解题方法
23. 实验室需要配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)所需水的体积为______mL(假设水的密度为1g/cm³)。
(2)如图是配制氯化钠溶液的操作步骤,其正确操作顺序是______
   
(3)若用量筒量取水的体积时仰视读数,对结果会造成什么影响?

七、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 适中(0.65)
24. 回收含铜废料(主要成分为Cu)中的铜,其操作流程如图:

注:灼烧后得到黑色固体和残留物,残留物不溶于水和稀硫酸。
(1)请写出步骤①中灼烧的目的:______________________________________。
(2)写出步骤④中发生的化学方程式:__________________________________。
(3)最后从Cu、Fe混合物中回收Cu的方法:________________________________(选取合适的试剂,并写出对应的操作)。

八、综合应用题 添加题型下试题

25. 温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。中国已向世界承诺2030年实现“碳达峰”,2060年达成“碳中和”,并将其写入政府工作报告,体现了中国的大国责任与担当。请回答:
(1)下列关于碳及其氧化物的说法错误的是______(填字母代号)。
a.石墨、金刚石的硬度不同,原因是碳原子构成不同
b.“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是二氧化碳
c.一氧化碳具有可燃性,可做燃料;二氧化碳可以参与光合作用,可以做气体肥料
d.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,二氧化碳会造成“温室效应”, 一氧化碳则极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
(2)某同学按如图所示,选用合适的装置制取气体。
   
①实验室选用C装置制取二氧化碳的反应方程式为______
②若选用B装置制取氢气,请将装置补充完整______
③实验时某同学选用了浓盐酸制取二氧化碳,若要制取纯净、干燥的二氧化碳,装置中导管口从左到右的连接顺序为a接________________________接h。
(3)某同学利用制取的干燥的二氧化碳来探究二氧化碳的性质,如图所示。
   
①甲装置中能观察到的实验现象是______
②乙装置通过对比能说明CO2的性质是______
③如何检验试管丙中剩余溶液中还有氢氧化钠?请简要写出相应的实验操作、现象和结论______
(4)为了早日实现“碳中和”,达到相对“零排放”,应大力开展植树造林。若一棵树平均每天可吸收44g CO2,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为20%,则一棵树一天吸收的CO2的量相当于多少g氢氧化钠溶液吸收的CO2

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验

试卷题型(共 25题)

题型
数量
选择题
14
课内填空
2
填空与简答
7
实验题
1
综合应用题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
身边的化学物质
3
化学与社会发展
4
物质构成的奥秘
5
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94化学变化与物理变化判断单选题
20.85金属材料和非金属材料  无机非金属材料  常见物品质材的辨别  塑料、合成橡胶、合成纤维单选题
30.85化合价代数和的计算与应用单选题
40.94常见酸、碱的俗称及化学式  常见盐的俗名、用途单选题
50.85氧气助燃性及实验  铁在氧气中燃烧及其实验  硫在氧气中燃烧及其实验  木炭在氧气中燃烧及其实验单选题
60.85化合反应  分解反应  置换反应  复分解反应的定义单选题
70.85过滤操作要点  浓硫酸的稀释  气密性检测  物质的加热单选题
80.65硬水和软水定义及鉴别  纯水、天然水与自来水  电解水实验的现象和结论  水资源的现状单选题
90.85用质量守恒定律确定物质组成单选题
100.65结晶分离混合物  固体溶解度曲线的应用  溶解度的相关计算单选题
110.85常见的酸碱指示剂及其变色情况  溶液的酸碱性的判断与pH的测定  酸碱性对生命活动和农作物生长的影响单选题
120.65合金的认识  生石灰的性质及用途  常见酸碱盐的溶解性  探究人体吸入和呼出气体成分单选题
130.65制取氧气实验的图像问题  金属与盐溶液反应  金属与酸反应的图像单选题
140.4不含杂质的化学方程式计算  金属与酸反应原理单选题
二、课内填空
150.85化合价代数和的计算与应用  空气各成分及其体积分数  二氧化碳对生活环境的影响  某些元素的缺乏症
170.65中和反应相关实验与计算  溶液酸碱性及pH相关关系
三、填空与简答
160.94化学式书写及读法  常见化肥的种类及性质  糖类的组成与作用填空题
180.85盐类参与的反应  粗盐提纯  玻璃棒的作用填空题
190.65有关质量守恒定律的计算  用质量守恒定律确定物质组成  绿色能源的开发及利用  甲烷的燃烧填空题
200.65化学方程式的书写  酸的通性  常见盐的俗名、用途  物质推断的综合应用推断题
210.85微粒的共性  微粒的观点解释现象简答题
220.94过氧化氢制取氧气实验  实验探究燃烧条件简答题
240.65废弃金属对环境的影响及回收流程题
四、实验题
230.65固体配制一定质量分数溶液  配制一定溶质质量分数的计算  量筒的正确使用方法和注意事项
五、综合应用题
250.65二氧化碳与水的反应及实验  溶质质量分数结合化学方程式的计算  盐类参与的反应  气体净化、干燥
共计 平均难度:一般