江苏省江阴南闸实验学校2018届九年级上学期10月月考化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2018-10-15
279次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
江苏省江阴南闸实验学校2018届九年级上学期10月月考化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2018-10-15
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整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
1. 我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是
A.河水结冰 | B.汽油挥发 | C.酒精燃烧 | D.干冰升华 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 |
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生二氧化碳气体 |
C.硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体 |
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体 |
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2016-11-28更新
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84次组卷
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3卷引用:2017届江苏省江阴市南闸实验学校九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 下列能除去密闭容器中空气里的氧气,而又不引入其他气体杂质的是
A.红磷 | B.硫磺 | C.木炭 | D.细铁丝 |
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2018-10-10更新
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100次组卷
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9卷引用:2017届江苏省江阴市南闸实验学校九年级上学期10月月考化学试卷
2017届江苏省江阴市南闸实验学校九年级上学期10月月考化学试卷江苏省江阴南闸实验学校2018届九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市南闸实验学校2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省盐城市东台市第五联盟2020-2021学年九年级上学期第一次质量检测化学试题江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2020-2021学年九年级上学期9月月考化学试题江苏省无锡市江阴市青阳片2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省无锡市江阴市云亭中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
7. 某学生量取液体时,俯视凹液面最低处,读数为15mL,则量筒中液体的实际体积( )
A.大于15mL | B.小于15mL | C.等于15mL | D.无法确定 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
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2016-11-28更新
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274次组卷
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6卷引用:2017届江苏省江阴市南闸实验学校九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
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选择题-单选题
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容易(0.94)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( )
A.品红在水中扩散﹣分子在不断运动 |
B.物体的热胀冷缩﹣分子的大小发生变化 |
C.湿衣服在朝阳的地方更易晾干温度越高分子运动剧烈 |
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小 |
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2018-10-10更新
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59次组卷
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2卷引用:江苏省江阴南闸实验学校2018届九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 下列说法中正确的是
A.蜡烛吹灭后产生的白烟为石蜡气体 |
B.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
C.呼出气体中氧气和水蒸气含量减少,二氧化碳含量增多 |
D.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 |
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2017-12-20更新
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84次组卷
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2卷引用:江苏省宜兴市屺亭中学2018届九年级上学期第一次作业检查(月考)化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
12. 下列物质中含有氧分子的是( )
A.过氧化氢溶液 | B.液态空气 |
C.水 | D.高锰酸钾 |
【知识点】 物质化学性质的决定因素解读
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2018-10-10更新
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151次组卷
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8卷引用:2017届江苏省江阴市南闸实验学校九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
13. 有质量相等的两份氯酸钾,只向其中一份加入少量二氧化锰,同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气的质量(g)与反应时间(t)的关系图象(图中a是纯氯酸钾的曲线,b是混有二氧化锰的曲线)中正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-10-13更新
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169次组卷
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15卷引用:重庆市兼善教育集团2018届九年级上学期第二次联考化学试题
重庆市兼善教育集团2018届九年级上学期第二次联考化学试题江苏省江阴南闸实验学校2018届九年级上学期10月月考化学试题【区级联考】云南省昭通市昭阳区2019届九年级上学期期中考试化学试题江苏省江阴市临港实验中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题山东省潍坊诸城市树一中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题内蒙古呼和浩特市土默特左旗第二中学2018-2019学年九年级上学期期中化学试题福建省福州市仓山区福州时代中学2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题B卷河南省郑州市惠济区郑州七十九中2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题江西省南昌市东湖区心远中学2020-2021学年九年级10月月考化学试题湖北省鄂州市梁子湖区2020-2021学年九年级上学期期中化学试题福建省泉州市永春县永春五中片区2020-2021学年九年级上学期期中化学试题湖北省鄂州市鄂城区2020-2021学年九年级上学期期中化学试题辽宁省沈阳市2020-2021学年九年级上学期第二次月考化学试题辽宁省沈阳市铁西区2020-2021学年九年级度上学期期中化学试题江苏省无锡市滨湖区无锡蠡园中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考复习化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 下列叙述中,正确的个数有-----
①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管;
②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率;
③用排水法收集氧气后,先将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片;
④氧化反应就是物质与氧气发生的反应,所以氧气具有氧化性;
⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙;
⑥氧气的用途很多,比如可以做燃料;
①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管;
②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率;
③用排水法收集氧气后,先将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片;
④氧化反应就是物质与氧气发生的反应,所以氧气具有氧化性;
⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙;
⑥氧气的用途很多,比如可以做燃料;
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
15. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)按要求选用适当物质填空
①露在空气中的饼干变软是因为空气中有_______ ;②充填食品包装袋作保护气的气体_______ 。
③可用于炼钢、气焊的气体是__________ ; ④能使澄清石灰水变浑浊的气体是________ 。
(2)写出下列具体粒子的名称:二氧化碳由_______________ 构成,铁由__________ 构成,
(3)如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体,请推断该气体还具有的物理性质:
①__________________ ②_____________
(1)按要求选用适当物质填空
①露在空气中的饼干变软是因为空气中有
③可用于炼钢、气焊的气体是
(2)写出下列具体粒子的名称:二氧化碳由
(3)如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体,请推断该气体还具有的物理性质:
①
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三、实验题 添加题型下试题
16. 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:
(1)写出标号的仪器名称:②______________ ④ ______________
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为__________ (填字母),反应的文字或符号表达式为 ___________ ,试管口塞一团棉花,其作用是 _____________ ;若用D装置来收集一瓶氧气,检验氧气是否集满的方法是 ___________ 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气,装置组合是__________ (填字母);反应的文字或符号表达式为 ____________ 。
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。实验室制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置组合是__________。
(5)已知二氧化碳的密度大于空气,欲使用如图装置收集二氧化碳,则气体应从____________ (填“a”或“b”)端通入;
(6)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到_______ 火焰。该实验装置的主要优点是: ___________________________ (任写一种即可)。
(1)写出标号的仪器名称:②
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置为
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气,装置组合是
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。实验室制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置组合是__________。
(5)已知二氧化碳的密度大于空气,欲使用如图装置收集二氧化碳,则气体应从
(6)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
17. A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种白色晶体;B是一种黑色粉末状固体,在①的反应前后B的质量和化学性质都不改变;D能使带火星的木条复燃;E是一种暗红色固体,在D中燃烧产生大量白烟F;G是一种银白色固体,在D中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体H。试推断:
(1)写出下列物质的名称或符号: A_________ , B___________ ,D_________ ,F______ 。
(2)写出D + G → H的文字或符号表达式,并在括号里注明反应基本类型(化合反应或分解反应):_______________________ 、 _______________
(1)写出下列物质的名称或符号: A
(2)写出D + G → H的文字或符号表达式,并在括号里注明反应基本类型(化合反应或分解反应):
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
18. 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气系列探究实验:
探究一:学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO(氧化铜)能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂 Ⅱ.CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)
(2)能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是 _________________ 。
(3)步骤⑦的目的是________________________ 。
探究二:对空气中氧气含量的测定实验进行探究:
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计(如图 Ⅱ)(选用容积为40mL试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分 析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图Ⅰ实验中:红磷在空气中燃烧(如图);该反应的文字表达式___ ;
(2)图Ⅱ实验中:
①实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明___________________ ;
②图Ⅱ实验,若打开弹簧夹,用酒精灯加热红磷,从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中,注射器活塞将___________________ 移动,最终约停止在 ____ mL刻度处。
(3)反思:小林同学利用图Ⅰ装置测定空气中氧气的含量,若整个实验过程中忘记夹弹簧夹, 则最终液面上升的高度约____ 瓶内空气体积的 。(填“大于”或“小于”)
探究一:学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO(氧化铜)能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂 Ⅱ.CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡放出, | 猜想Ⅰ不成立; 猜想Ⅱ成立. |
(3)步骤⑦的目的是
探究二:对空气中氧气含量的测定实验进行探究:
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计(如图 Ⅱ)(选用容积为40mL试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分 析下面图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)图Ⅰ实验中:红磷在空气中燃烧(如图);该反应的文字表达式
(2)图Ⅱ实验中:
①实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明
②图Ⅱ实验,若打开弹簧夹,用酒精灯加热红磷,从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中,注射器活塞将
(3)反思:小林同学利用图Ⅰ装置测定空气中氧气的含量,若整个实验过程中忘记夹弹簧夹, 则最终液面上升的高度约
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
14
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
3 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
4 | 0.65 | 托盘天平的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 气密性检测 物质的加热 | 单选题 |
5 | 0.85 | 氧化反应 化合反应 分解反应 | 单选题 |
6 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
7 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
8 | 0.94 | 缓慢氧化 | 单选题 |
9 | 0.94 | 空气质量报告 | 单选题 |
10 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
11 | 0.85 | 空气各成分及其体积分数 空气的污染与防治 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 人体吸入空气和呼出气体实验结论 | 单选题 |
12 | 0.94 | 物质化学性质的决定因素 | 单选题 |
13 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 氯酸钾制取氧气 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
14 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 氧气助燃性及实验 铁在氧气中燃烧及其实验 氧化反应 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
15 | 0.65 | 物质化学性质的决定因素 证明空气及各成分的存在及性质 空气中各成分的用途 气体的收集方式 | 填空题 |
17 | 0.65 | 化合反应 化学式书写及读法 铁在氧气中燃烧及其实验 氯酸钾制取氧气 | 推断题 |
三、实验题 | |||
16 | 0.4 | 氧气的检验及验满 氧气的制取中装置的选择 气体制备综合考查 气体的收集方式 | |
四、科学探究题 | |||
18 | 0.4 | 催化剂的概念、性质与用途 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 过氧化氢制取氧气实验 |