黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

黑龙江 九年级 阶段练习 2020-07-03 390次 整体难度： 适中 考查范围： 物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

1. 生活与化学息息相关，下列说法错误的是             （             ）

A．倡导低碳生活，在生活中多步行，少开私家车

B．家庭装修使用的大理石主要成分是碳酸钙

C．地铁铁轨焊接过程中，铁的熔化和凝固发生的是化学变化

D．二氧化碳可做气体肥料，提高农作物的产量

2020-07-03更新 | 26次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

2. 下列四个实验中发生物理变化的是       （       ）

A．检验二氧化碳	B．蜡烛燃烧产生炭黑
C．石墨导电	D．木炭还原氧化铜

2020-06-03更新 | 46次组卷 | 3卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

3. 如图所示实验操作正确的是(　　)

A．   过滤	B．   检查装置的气密性
C．   金属与酸反应	D．   加热液体

2016-12-13更新 | 128次组卷

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

碳和碳的化合物

4. 如图所示物质的应用正确的是（　　）

A．用铅制铅笔芯

B．用石墨做冰箱的去味剂

C．   用炭黑制环保炭包

D．用石墨做电极

2020-12-29更新 | 323次组卷 | 9卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

5. 某有机物 X 可在空气中完全燃烧，化学方程式为，试推断有机物 X 的化学式是       

A．C2H6

B．C3H8

C．C4H6O2

D．C2H6O

2020-06-03更新 | 108次组卷 | 4卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

6. 下列有关“化学之最”的叙述中，不正确的是       

A．相对原子质量最小的是氢原子	B．地壳中含量最多的金属元素是铝元素
C．天然最硬的物质是金刚石	D．人体中含量最多的物质是氧气

2020-06-03更新 | 43次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

7. 下图所示物质的用途利用其化学性质的是             

A．古画流传至今	B．金刚石可以裁玻璃
C．用活性炭净水	D．用金刚石做钻石

2020-06-03更新 | 55次组卷 | 2卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

8. 下列叙述、对应的原理{用化学方程式表示)和基本反应类型都正确的是

A．用磷做烟雾弹          化合反应

B．焦炭还原氧化铁        还原反应

C．用过氧化氢溶液制取氧气    分解反应

D．用铁丝燃烧探究空气中氧气含量        化合反应

2020-06-03更新 | 84次组卷 | 2卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

9. 多吃油炸食物对健康不利，因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛等 有毒物质会损害人体健康。丙烯醛的分子结构如图所示，下列说法正确的是

A．丙烯醛分子由碳、氢、氧三种元素组成

B．丙烯醛中碳、氧元素的质量比是 3:1

C．丙烯醛分子中含有三个碳原子

D．丙烯醛的相对分子质量是56

2020-06-03更新 | 47次组卷 | 2卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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2013·四川成都·中考真题

选择题-单选题 | 较易(0.85)

真题

10. 发现火险或遭遇火灾时，做法错误的是

A．拨打119火警电话

B．室内电器着火，未切断电源，用水灭火

C．不能逃生时，应沉着应对，等待救援

D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

2016-11-28更新 | 1230次组卷 | 3卷引用：2013年初中毕业升学考试（四川成都卷）化学

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

11. 针对下列事实的解释正确的是       

选项	事          实	解          释
A	变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复	分子的大小随温度改变而改变
B	金刚石和石墨的性质差异较大	碳原子的结构不同
C	夏天钢轨之间的缝隙变小	分子之间有间隔
D	木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳	反应物的质量不同生成物可能不同

A．A

B．B

C．C

D．D

2020-06-03更新 | 59次组卷 | 2卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

12. 下列实验现象描述正确的是（       ）

A．镁条在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放热

B．木炭在空气中燃烧：黑色固体燃烧，发白光，放热

C．一氧化碳燃烧：无色气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热

D．一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变成紫红色，生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体

2020-07-03更新 | 33次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

13. 区分下列各组物质的方法均正确的是（       ）

选项	需要区分的物质	方法1	方法2
A	一氧化碳和氢气	闻气味	分别点燃，观察现象
B	木炭粉和氧化铜粉	观察颜色	取样，分别点燃，观察现象
C	高锰酸钾和氯化钾	取样，观察颜色	取样，分别加入试管中，用酒精灯加热，伸入带火星的木条，观察现象
D	硬水和蒸馏水	观察颜色	取样，分别加入等质量的肥皂水

A．A

B．B

C．C

D．D

2020-06-03更新 | 31次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

物质分离提纯的综合探究题

14. 除去下列物质中的杂质，所选用的试剂、操作方法均正确的一组是（       ）

选项	待提纯的物质	杂质	试剂、操作
A	氧化铜粉	木炭粉	在氧气流中灼烧
B	硫酸亚铁粉	硫酸铜粉末	加过量的铁粉
C	氧化钙	大理石	高温煅烧
D	水	色素	活性炭

A．A

B．B

C．C

D．D

2020-06-03更新 | 83次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

混合物的化学方程式有关计算

15. 有一定量的   CO   和CO₂的混合气体，通入足量的石灰水中，发现所得的白色沉淀的质量等于原混合气体的质量，则原混合气体中   CO   和CO₂ 的质量之比为

A．1:1

B．1:2

C．11:14

D．14:11

2020-06-03更新 | 72次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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二、实验题 添加题型下试题

19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

16. 按要求回答下列问题
（1）此实验说明二氧化碳具有的化学性质是：___________；

（2）综合如图四个实验，能得出的结论是：_________ ，将第四朵花用吹风机烘干，发生反应的方程式为_________________。

（3）二氧化碳排放过多会造成温室效应增强 写出温室效应增强的危害（一条）：___________， 缓解温室效应的措施（一条）：______________________。

2020-06-03更新 | 79次组卷 | 2卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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实验题 | 较易(0.85)

解题方法

燃烧的条件与灭火原理探究

17. 根据下图所示，回答下列问题：

（1）在实验过程中产生的实验现象是：铜片上的白色固体燃烧，_____________，冒白烟，生成白色固体。铜片上的暗红色固体不燃烧， 水中的________________   ；
（2）铜片在该实验中的作用是_____________________________________________；
（3）要想使水中白磷燃烧你的操作是_______________________________________；
（4）铜片上的红磷和白磷对比说明：_______________________________________；
（5）该探究实验所运用的实验方法是：________________________________。

2020-06-03更新 | 39次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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三、填空与简答 添加题型下试题

19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

18. 下图为水在通电的条件下发生反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）请在图 C 中补充相关粒子的图形，你补图的依据是_____；
（2）此反应的各物质之间的粒子个数比为___________________。

2020-06-03更新 | 33次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

19. 分类、类比、推理都是学习化学的常用方法。
（1）初中化学有许多实验，为了便于研究，我们可以把化学实验按照研究目的分为探究物质的性质、探究物质的制备、探究反应条件等。
据此应将下列实验中的 D 与____________________归为一类，依据是______________。

A                                                                              B                                                                                             C                                                                                D

（2）C 和 CO 是初中化学学过的具有还原性的物质，通过学习分析碳还原氧化铁、氧化铜得出的结论是：具有还原性的物质参与反应时， 其所含元素中一定有元素化合价在反应后____________（填“升高、降低或者不变”）。依据上述结论，则在反应 中， 具有还原性的物质是___________________________________。   

2020-06-03更新 | 34次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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四、实验题 添加题型下试题

19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

气体制取装置的探究

20. 实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、 棉花、升降台及以下仪器：

（1）若补充仪器铁架台和________，并利用上述部分仪器和药品可制取一 种气体，则发生反应的化学方程式为________________，制取该气体时，导管口产生气泡的原因是_____________，使试管内气压____________，在压强差作用下，气体从导管口逸出。
（2）制气体选择发生装置时需要考虑的因素是反应物的状态和__________________。
（3）若要制取二氧化碳，可以选择下列的发生装置和收集装置的组合是_______________(填字母），选择这种收集方法的原因是二氧化碳_______________。

2020-06-03更新 | 35次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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五、填空与简答 添加题型下试题

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填空与简答-推断题 | 适中(0.65)

解题方法

推断题突破口的选择-以三角关系为突破口 推断题突破口的选择-根据物质的用途

21. A、B、C、D、E、F、H 是初中现阶段常见的物质，A 是一种有毒气体，C可用来作牙膏轻质摩擦剂，E 是一种黑色固体，F 常用来实验室检验二氧化碳。
（1）写出下列物质的化学式D___________，H__________________。

（2）写出 B 与 E 反应的化学方程式_______________________。
（3）请写出F 转化为C的现象_____________________________________。

2020-06-03更新 | 43次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

填空与简答-填空题 | 较难(0.4)

解题方法

混合物的化学方程式有关计算

22. 小七同学收集到几块大理石，为测定其中碳酸钙的含量，他称取 25g 大理石样品研磨成粉末。放入到烧杯中，加入 100g 稀盐酸，二者恰好反应（假 设其他成分既不溶于水，也不与水和酸反应），反应后烧杯中剩余物质的质量为 116.2g。请回答下列问题：
（1）写出反应的化学方程式________________；
（2）该反应中生成气体的质量为____________________；
（3）该样品中参加反应的碳酸钙的质量（x）的比例式为_______________ ；
（4）该样品中碳酸钙的纯度为_______________________；
（5）若用 25g 该大理石样品制取生石灰，能得到含杂质的生石灰的质量为 ___________。

2020-06-03更新 | 79次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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六、科学探究题 添加题型下试题

19-20九年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习

科学探究题 | 适中(0.65)

23. 在学习了“碳的化学性质”后，我校化学兴趣小组的同学在老师的指导下打算进行“木炭还原氧化铜”的实验。装置如图所示，请回答下列问题：
   
（1）此实验在酒精灯火焰上罩网罩的目的是： _________________，左侧试管中的现象是____________；
（2）加热一段时间后停止加热，并将装置冷却至室温后，将试管内固体取出，同学们对固体的成分产生了浓厚的兴趣
【提出问题】固体的成分可能是什么？
【猜想与假设】甲同学的猜想：铜
乙同学的猜想：氧化铜和碳
丙同学的猜想：铜、氧化铜和碳
丁同学的猜想：铜和碳
你的猜想：_____________
同学们一致认为 _____________同学的猜想错误，理由是_______________。
【进行实验】将取出的的固体放回试管继续加热，观察到右侧试管中的导管口有气泡冒出，石灰水变浑浊，根据现象同学们确定了丙同学的猜想正确，理由是（用化学方程式表示）____________________。
【反思与评价】在探究所得固体成分时，同学们经过上述探究实验过程可以得出 ：通过实验现象及物质的性质可以排除一些猜想，对___________的物质再通过进一步的实验来确定其存在。

2020-06-03更新 | 104次组卷 | 1卷引用：黑龙江省哈尔滨市第七中学校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试题

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