【推荐1】归纳总结是化学学习的重要方法，下列归纳总结正确的是

A．铁与水接触一定会生锈	B．化学变化中伴随着能的变化
C．催化剂一定能加快化学反应速率	D．生成化合物的反应一定是化合反应

【推荐2】生活中很多变化都伴随着热量变化，下列热量变化不是由化学变化引起的是

A．苹果腐烂发热	B．生石灰与水混合放热
C．灯管通电发热	D．暖宝宝贴（内含铁粉､活性炭､NaCl固体等）发热

【推荐3】某品牌“暖宝宝”中含有铁粉、氯化钠、炭粉，该产品使用时能快速发热。下列有关分析错误的是

A．铁粉发生还原反应	B．固体颜色逐渐变红
C．氯化钠能促进反应	D．粉末状产品有利于发热

【推荐1】下列说法合理的有：
①“曾青得铁则化为铜”可以得出结论:金属活动性:Fe>Cu
②洗洁精除去油污是体现洗洁精具有乳化功能
③金刚石很硬，而石墨柔软，是因为碳原子排列方式不同
④通常二氧化碳不支持燃烧，所以可用于灭火
⑤CO能与血红蛋白相结合使有机体缺氧，窒息死亡，所以禁止使用CO
⑥盐中含有金属离子和酸根离子，中没有金属离子，不属于盐类

A．1条

B．2条

C．3条

D．4条

【推荐2】为提高石油产量，需将附着在岩石表面的石油均匀分散在水中，所以此时开采需加

A．催化剂

B．酸化剂

C．氧化剂

D．乳化剂

【推荐3】在家务劳动中感悟化学原理。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项	劳动项目	化学知识
A	用天然气灶炒菜	天然气燃烧放热
B	清理家中鱼缸并通入空气	空气中的氧气易溶于水
C	用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料	物质发生缓慢氧化
D	用洗洁精清洗有油污的碗筷	洗洁精能乳化油污

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】下列鉴别物质的方法或除杂方法不可行的是

选项	物质（括号内为杂质）	验目的	方法
A	NH4NO3固体与NaOH固体	鉴别	加水，溶解
B	软水与硬水	鉴别	加肥皂水振荡，观察
C	NaCl （Na2CO3）	除杂	加入足量的稀盐酸，蒸发
D	CO2（CO）	除杂	通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】A + B → 盐 + 水的反应中，A和B不可能是

A．H2SO4和NaOH

B．CO2和NaOH

C．HCl 与CuO

D．H2SO4和BaCl2

【推荐3】下面对某些实验现象的描述，不正确的是                                                

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．醋酸溶液滴入石蕊试剂，变蓝色

D．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液，出现红褐色沉淀

【推荐1】类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

B．碱性溶液一定能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液

C．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

D．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

【推荐2】类推是化学学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是

A．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以中和反应一定是酸与碱的反应

B．最外层电子数决定元素的化学性质，所以最外层电子数相同，化学性质一定相同

C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D．活泼金属中滴加稀盐酸有气泡产生，滴加稀盐酸有气泡产生的物质一定是活泼金属

【推荐3】下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是（　　）

1	实验操作	现象	结论
A	常温下，将铁丝放入氧气中	燃烧剧烈，火星四射	铁能与氧气反应
B	向某无色溶液中滴入CaCl2溶液	有白色沉淀产生	该溶液中一定含有碳酸盐
C	点燃甲烷，在火焰上方罩一个干冷的烧杯	烧杯内壁有水雾产生	甲烷含有氢元素
D	用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮	小灯泡变亮	溶液中存在水分子

A．A

B．B

C．C

D．D