下列鉴别方法能把物质区分开的是
A.观察颜色区别氯酸钾和氯化钾 | B.用带火星的木条区别空气和氮气 |
C.用活性炭区分硬水和软水 | D.用燃着的木条区别氢气和二氧化碳 |
更新时间:2023-01-24 22:48:32
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【推荐1】化学方程式书写正确的是
A.2P2+5O2 →2P2O5 | B.CO+CuO=Cu+CO2↑ |
C.2KClO3![]() | D.CaCO3+2HCI=CaCl2+CO2↑+H2O |
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解题方法
【推荐2】小梅在实验室用氯酸钾制取氧气,发现试管炸裂了,原因可能有
①没有预热 ②试管外壁有水 ③试管口没有稍向下倾斜 ④忘了加入催化剂 ⑤加热时,试管底与灯芯接触 ⑥用排水法收集完氧气时,先撤走酒精灯,后移出导管 ⑦二氧化锰中混有可燃物
①没有预热 ②试管外壁有水 ③试管口没有稍向下倾斜 ④忘了加入催化剂 ⑤加热时,试管底与灯芯接触 ⑥用排水法收集完氧气时,先撤走酒精灯,后移出导管 ⑦二氧化锰中混有可燃物
A.全部 | B.除④外 | C.除④⑦外 | D.①③⑤⑦ |
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解题方法
【推荐1】物质的性质决定其用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是
A.熟石灰呈碱性。可用于改良酸性土壤 |
B.稀有气体化学性质稳定,可用于制作霓虹灯 |
C.氧化钙可与水反应,生活中常用作食品干燥剂 |
D.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂 |
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解题方法
【推荐2】生活中处处有化学,下列变化属于物理变化的是
A.冰箱除异味用活性炭吸附 | B.服用碱性药物治疗胃酸过多 |
C.用粮食酿酒 | D.电解水制氢气 |
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【推荐1】古人的智慧博大精深,像我们所熟知的咬识黄金和银针鉴毒均表明古人已经可以通过一些简单的方法来进行物质的鉴别。下列鉴别物质所用试剂或方法错误的是
A.空气与氧气(带火星的木条) | B.水与双氧水(加入少量二氧化锰看是否冒气泡) |
C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) | D.白酒与白醋(闻气味) |
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名校
【推荐2】下列“家庭小实验”能成功的是 ( )
①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活 ②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒 ③用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐 ④用食醋和纯碱作用,生成的气体使燃着的蜡烛熄灭 ⑤用食醋除去热水瓶中的水垢
①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活 ②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒 ③用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐 ④用食醋和纯碱作用,生成的气体使燃着的蜡烛熄灭 ⑤用食醋除去热水瓶中的水垢
A.①③④⑤ | B.①③ | C.②④ | D.②③④⑤ |
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解题方法
【推荐1】实验室现有四种气体,分别是N2、O2、CO2、H2,下列选项能直观方便的将它们区分的是( )
A.燃着的小木条,紫色石蕊溶液 | B.灼热的铜,澄清石灰水 |
C.灼热的氧化铜,氢氧化钠溶液 | D.带火星的小木条,浓硫酸 |
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解题方法
【推荐2】为达到实验目的,下列实验方案设计不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 获得廉价的新能源 | 电解水制H2 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 将气体通过灼热的氧化铜 |
C | 除去FeCl2溶液中的少量盐酸 | 加入过量的铁粉,然后过滤 |
D | 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 | 取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,闻气味 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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