下列图示实验分析正确的是
A. 该实验说明水是由氢气和氧气组成 |
B. 该实验只能说明二氧化碳的密度比空气大 |
C. 实验后集气瓶内水面上升至刻度线1,说明氮气不易溶于水 |
D. 鼓空气主要为了提供充足氧气 |
更新时间:2024-03-03 21:07:38
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【推荐1】下列实验现象的描述与实际相符合的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟雾 |
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 |
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
D.碳在氧气中燃烧,产生一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳 |
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适中
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解题方法
【推荐2】如图的实验设计不能实现其对应实验目的是
A.探究燃烧的条件 | B.检验氢气的纯度 |
C.测定空气中O2含量 | D.除去CO中的CO2 |
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【推荐1】化学兴趣小组用下图实验研究CO2的性质,下列说法不正确的是
A.2和3处纸花都会变红,且2处先变红 | B.1和3处纸花都会变红,且3处先变红 |
C.燃着的木条会熄灭,说明CO2不燃烧且不支持燃烧 | D.该实验的证明CO2和水发生反应 |
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解题方法
【推荐2】二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳说法不正确的是
A.二氧化碳是一种空气污染物 |
B.进入久未开启的菜窖,应进行明火试验 |
C.一氧化碳和二氧化碳可以相互转化 |
D.一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人中毒 |
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适中
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【推荐1】下列图像能正确反应其对应变化关系的是
A.电解水 |
B.在密闭容器中用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量 |
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气 |
D.加热高锰酸钾制取氧气,试管中固体物质种类变化 |
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适中
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真题
【推荐2】如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是
A.在水中加入少量硫酸或者氢氧化钠以增强水的导电性 |
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 |
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1 |
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 |
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选择题-单选题
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适中
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解题方法
【推荐1】下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | 验证面粉在一定条件下能爆炸 | 证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 | 验证质量守恒定律 |
实验 设计 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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适中
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【推荐2】如图,往容器内吹入一定量的空气,会发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲开,蜡烛熄灭。下列说法不正确 的是
A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽时蜡烛熄灭 |
B.蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了 |
C.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶 |
D.在有限的空间内作业,要谨防由可燃性粉尘引发的燃爆事故 |
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