【推荐1】A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质；B、C在常温下均为液体且组成元素相同；E在常温下为气体，能使澄清石灰水变浑浊；反应①中出现火星四射现象) 。它们之间存在如图所示的转化关系 (图中“→”表示转化关系,其中的反应条件已略去）．

请回答下列问题：
（1）B的化学式为___________，E的化学式为___________
（2）请写出下列变化的符号表达式，并注明基本反应类型
①_______   ________________
②_____________       _______________

【推荐2】将新鲜的鸡蛋浸泡在饱和石灰水中可使鸡蛋贮存6～7个月不变质。石灰水是用新烧制的生石灰配制成的，写出下列变化的化学方程式：
①烧制生石灰：_________________；
②配制石灰水____________________________________。
③石灰水可使鸡蛋不变质的原因是（用化学方程式表示）_________________。
④浸泡一段时间后，鸡蛋的表面形成一层白色的覆盖物，白色覆盖物可以用稀盐酸除去，反应原理是___________________________________。
上面四个化学反应中，属于化合反应的是____________，属于分解反应的是_____________，属于复分解反应的是_______________。（填番号）

【推荐3】含硫的物质在实验室或工业生产过程中可出现下列图示的转化：

（1）实验室中，单质硫是_____色固体，点燃少量单质硫于充满氧气的集气瓶中燃烧，产生漂亮的蓝紫色火焰，生成物质A．
（2）A是工业排放物中一种主要的空气污染物，也是酸雨形成的主因之一．根据你学过的知识可将A转化成Na₂SO₃，你提供的试剂是________溶液．
（3）在硫酸工业中，将A在一定条件下与空气中的物质反应得到B，B与水结合得到硫酸．B与A的组成元素相同，B中硫元素与硫酸中硫元素化合价相同，写出A转化成B的化学方程式：___________________．实验室测定，B与水结合时温度升高，则反应④为_____反应（选填“吸热”或“放热”）．
（4）上述物质转化过程中，属于化合反应的是______（填序号）．
（5）若回收工业排放物A 32吨，理论上可生产硫酸_____吨．

【推荐1】某兴趣小组通过以下实验方案对空气中的氮气进行探究。

（1）除去二氧化碳和水蒸气：如图中装置A、B顺序能否颠倒________(填“能”或“否”)。

（2）除去氧气：该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理，除去了（1）中得到的气体中的氧气。在拉瓦锡的经典实验中(装置如图)，使用汞的优点有_______。

A 汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体
B 时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽
C 无法观察装置中气体体积的变化
D 得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积
（3）分析误差：该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际密度有误差，产生误差的原因是_______________。
（4）拓展与延伸：实验室如何制取氮气呢？
请阅读资料并回答下列问题：
资料：1.重铬酸铵为橘黄色粉末，加热至180℃时可分解得到氮气；
2.氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应，但在高温或点燃条件下可与某些物质反应，如镁能够在氮气中燃烧。

①仪器B的名称是 ______。
②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有_____
(填序号)，还必须补充的一种仪器是___。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为___________________________________。
③根据已有知识，收集氮气只能用________法。

【推荐2】A、B、C、D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：① A → B + M       ② B → M + N     ③ C → M + P     ④ D → M + Q在生成物中N被认为是最清洁的燃料，P是常温下为液态的金属，Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，试推断（用化学式表示）：
（1）A是_____________B是 _____________ C是 _____________ D是 __________
（2）写出②对应的化学方程式______________________________
写出Q的水溶液跟硝酸银溶液反应的化学方程式______________反应类型______________

【推荐3】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。

本实验中选择使用汞的优点有：①汞在加热的条件下，只和氧气反应。②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空间体积的变化。③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。
(1)写出氧化汞受热分解的方程式________。
(2)根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。
④________⑤________。

【推荐1】某白色固体A和黑色固体G在一定条件下可以分解成B、C两种物质，其中B为无色气体，C为白色固体，将点燃的D放入B中会燃烧的更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体E，若向A中加入一种紫黑色固体F，开始时产生气体迅速较为缓慢，接着产生气体迅速大大加快，而且产生的气体量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体F在反应过程中也能生成无色气体B，请据上述信息回答问题
(1)A、C的名称为_____、_____。
(2)G在上诉反应中的作用____。
(3)写出D在B中燃烧的化学式表达式_____。
(4)写出F生成D的化学表达式______。

【推荐2】现有以下几种物质，其中A是淡黄色固体粉末，它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰；B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；C是一种金属，也可在D中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题：
（1）A物质名称是______。
（2）写出下列物质的化学式：D_____，Z_____，
（3）B在D中燃烧的文字表达式：______；
（4）Y由______构成。

【推荐1】A~H都是初三化学中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式。
B、_____ C、_____ D、_____ E、_____
（2）写出下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型。
①E产生F与H的反应：_____，反应类型( )。
②H和A反应：_____，反应类型( )。

【推荐2】质量相等的四种物质①H₂O₂②KMnO₄③KClO₃④H₂O，完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序为_____（填序号，下同）；四种金属①Zn②Mg③Al④Fe分别投入质量相等且足量的稀硫酸中，充分反应后所得四种溶液的质量相等，则投入金属的质量由小到大的顺序为_____。

【推荐3】图中A～M是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成，A、D、G、H均由三种元素组成；B为红棕色固体，固态E俗称“干冰”，G俗称纯碱，H在实验室可用于制取氧气；图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）写出物质B的化学式：_____________________；
（2）写出G→M反应的化学方程式：_________________________________。