山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

山西 八年级 期末 2023-10-14 287次 整体难度： 适中 考查范围： 生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界、生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护

一、选择题 添加题型下试题

22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

1. 不同类群的动物都有与其生活环境相适应的特征。下列关于动物特征的叙述正确的是（　　）

A．环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成

B．线形动物体表有外骨骼，可抵御消化液的侵蚀

C．所有软体动物的柔软身体表面有外套膜，都具有贝壳

D．腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门

2023-10-11更新 | 81次组卷 | 2卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

2. 蚯蚓能疏松土壤，取食落叶、生活垃圾等，并将其中的有机物分解为无机物，增加土壤肥力。下列相关叙述正确的是（　　）

A．蚯蚓身体靠近环带的一端为后端

B．身体分节使蚯蚓的运动更加灵活

C．雨后大量蚯蚓钻出地面主要是为了寻找食物

D．蚯蚓在光滑的玻璃板上比在粗糙的纸上运动更快

2023-10-14更新 | 87次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

3. 自古以来，蝗灾是威胁我国人民最严重的自然灾害之一。下列关于蝗虫的描述正确的是（　　）

A．蝗虫发育过程中有蜕皮现象

B．蝗虫的身体分为头部、躯干部和尾部

C．蝗虫的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸

D．蝗虫属于节肢动物，节肢动物都有一对触角、三对足和两对翅

2023-10-11更新 | 104次组卷 | 3卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

4. 生物兴趣小组选用鲫鱼探究鱼类适应水中生活的特征，下列叙述错误的是（　　）

A．鲫鱼属于脊椎动物

B．鲫鱼的鳃丝既多又细，有利于气体交换

C．鲫鱼、娃娃鱼和鳄鱼都属于鱼类

D．鲫鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力

2023-10-13更新 | 59次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

5. “美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（　　）

A．鱼类

B．软体动物

C．哺乳动物

D．两栖类

2021-03-02更新 | 1604次组卷

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2022·山东东营·中考真题

选择题-单选题 | 较难(0.4)

真题 名校

6. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
①体表覆盖角质鳞片或甲   ②完全用肺呼吸   ③幼体用鳃呼吸   ④皮肤裸露   ⑤生殖和发育离开了水

A．①②⑤

B．①②③

C．②④⑤

D．③④⑤

2022-09-12更新 | 2841次组卷 | 52卷引用：2022年山东省东营市中考生物真题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

7. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述不相符的是（　　）

A．鱼有鳃，与水中呼吸相适应

B．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失有关

C．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊各进行一次气体交换

D．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和食物消化的能力

2023-10-11更新 | 85次组卷 | 2卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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2022·山东日照·中考真题

选择题-单选题 | 较易(0.85)

真题 名校

8. 下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2022-08-24更新 | 928次组卷 | 23卷引用：2022年山东省日照市中考生物真题

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2022·湖南湘潭·中考真题

选择题-单选题 | 适中(0.65)

真题

9. 冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”，它展现动静之美，取舍之智慧。髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构图，下列叙述错误的是（　　）

A．结构②中的滑液和④可以增加关节的灵活性

B．结构⑤从结构③滑脱出来，叫做骨折

C．髋关节在运动中起到了支点的作用

D．完成投壶动作的动力来自骨骼肌

2022-08-02更新 | 1554次组卷 | 27卷引用：2022年湖南省湘潭市中考生物试题

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2021·云南昆明·二模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

10. 农艺师常在田间施放一定量的性外激素，以控制蝶蛾类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫的（　　）

A．捕食

B．运动

C．信息交流

D．御敌

2021-05-26更新 | 332次组卷 | 11卷引用：2021年云南省昆明市盘龙区中考二模生物试题

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2022·湖南长沙·中考真题

选择题-单选题 | 较易(0.85)

真题 名校

11. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（　　）

A．维持生态平衡	B．促进物质循环
C．帮助植物传粉	D．帮助传播种子

2022-07-30更新 | 1506次组卷 | 45卷引用：2022年湖南省长沙市中考生物真题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

12. 下列诗句中，哪句体现动物具有社群行为（       ）

A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜	B．须臾十来往，犹恐巢中饥
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知	D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

2021-05-26更新 | 233次组卷

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22-23八年级上·湖南湘西·期末

选择题-单选题 | 容易(0.94)

名校

13. 在细菌和真菌培养过程中，“打开培养皿，暴露在空气中5-10分钟，再盖上，封好。”此过程相当于以下哪个步骤（       ）

A．制作培养基

B．高温灭菌

C．恒温培养

D．接种

2023-06-03更新 | 165次组卷 | 7卷引用：湖南省湘西州古丈县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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2022·山东青岛·中考真题

选择题-单选题 | 适中(0.65)

真题

14. 小丽同学在探究“酵母菌产生酒精所需条件”的实验时，她在甲、乙装置中各加入5克新鲜的食用酵母菌、10克葡萄糖和200毫升水，均放在相同且适宜的环境中。下列对她的实验设计及结果预测的叙述，正确的是（       ）

   

A．甲、乙装置形成对照实验	B．实验探究的条件为是否搅拌
C．只有甲装置可产生二氧化碳	D．最可能产生酒精的是乙装置

2022-09-30更新 | 1847次组卷 | 16卷引用：2022年山东省青岛市中考生物真题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

15. “小木耳，大产业”。2020年4月20日，在陕西考察的习近平总书记来到柞水县小岭镇金米村的直播平台前，点赞当地特产柞水木耳。柞水县因柞树多而得名，柞树被当地人称作耳树，是生长黑木耳的绝佳树种。经过多年努力，柞水县把“小木耳”做成巩固脱贫成果、支撑乡村振兴的“大产业”。关于木耳的叙述错误的是（　　）

A．木耳属于个体较大的真菌

B．木耳通过产生孢子繁殖后代

C．木耳的细胞中有细胞核属于真核生物

D．木耳的细胞中有叶绿体，可以通过光合作用制造有机物

2023-10-11更新 | 178次组卷 | 4卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

16. 如图是三种微生物的结构示意图，虽然它们个体微小，却与人类有着密切的关系。下列相关叙述正确的是（　　）
   

A．三种微生物的结构简单，都属于单细胞生物

B．三种微生物必须寄生在其他生物的活细胞中才能存活

C．甲可形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力

D．丙可被用来制作疫苗为人类造福

2023-10-15更新 | 135次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

17. 细菌和真菌与我们的生活有着密切的联系，关于发酵技术和食品保存的叙述正确的是（　　）

A．脱水蔬菜不易腐败是由于脱水过程中杀死了上面的细菌和真菌

B．真空包装食品涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳等气体

C．甲烷菌是一种好氧菌，能利用有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷

D．人们利用毛霉制作豆腐乳，组成毛霉的直立菌丝能够深入到豆腐内部吸收营养

2023-10-13更新 | 138次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

18. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是（　　）

A．有单细胞的也有多细胞的	B．有成形的细胞核
C．营寄生生活	D．与牛相互依赖彼此有利

2023-10-11更新 | 225次组卷 | 4卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

19. 自2019年出现的新冠病毒，已严重影响了我们的学习和生活。关于新冠病毒的说法正确的是（　　）

A．核酸是新冠病毒的遗传物质	B．核酸位于新冠病毒的细胞核内
C．新冠病毒的增殖方式为分裂生殖	D．病毒是生物，但没有遗传和变异的特征

2023-10-11更新 | 129次组卷 | 2卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

20. 2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年生物多样性日的宣传主题为：共建地球生命共同体。下列有关叙述正确的是（　　）

A．生物种类多样性的实质是生态系统多样性

B．生态系统的结构越复杂，自动调节能力就越强

C．为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种

D．保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用

2023-10-11更新 | 126次组卷 | 4卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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二、综合题 添加题型下试题

22-23八年级上·山西阳泉·期末

综合题 | 适中(0.65)

21. 丹顶鹤丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。前些年，由于人为的围湖造田及乱捕滥杀，丹顶鹤曾濒临绝迹。近年来，由于生存环境的逐渐改善，丹顶鹤的数量也越来越多。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地停歇，也有部分丹顶鹤永远留在了黄河口，成为留鸟，甚至在工作人员的悉心照料下开始了人工繁育。截至去年，我国人工繁育的丹顶鹤已经达到31只。
请分析资料，完成下列问题。
(1)丹顶鹤每年春季于2月末3月初离开越冬地迁往繁殖地，秋季于9月末10月初开始离开繁殖地往南迁徙。鸟类的迁徙行为从行为获得途径来看，属于 ______ 行为，这种行为是由动物体内 ______ 所决定的。
(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力。通过“鸟类适于飞行的形态结构特点”的探究实验发现，鸟类的骨骼具有 ______ 等特点，可以减轻体重，这充分体现了生物学的 ______ 观点。除此以外，请说出一些鸟类适于飞行的特点 ______ 、 ______ 。（至少2条）
(3)丹顶鹤的生殖方式与哺乳动物不同，是 ______ 。但它们的体温都不随环境温度的变化而改变，属于 ______ 动物，这增强了它们适应环境的能力。
(4)曾几何时，丹顶鹤几乎走向灭绝的边缘。如果丹顶鹤这个物种消失了，将导致该物种拥有的全部 ______ 在地球上消失。从长远看，必定对生态系统的 ______ 造成影响。
(5)环境的改变使丹顶鹤种群数量逐年增加，这说明保护生物多样性的根本措施是 ______ 。

2023-10-13更新 | 89次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

综合题 | 适中(0.65)

22. 植物大家族仔细观察如图生物，认真分析并运用所学知识完成下列各题。

(1)生物分类是研究生物多样性的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的 ______ 进行分类。在界、门、纲、目、科、属、种七大分类单位中，最基本的分类单位是 ______ 。分类单位越 ______ ，生物亲缘关系越密切，包含生物共同特征越 ______ 。
(2)我们常吃的海带和紫菜与图中的 ______ （填序号）属于同一类群，这类植物在形态结构上的特点是 ______ 。③代表 ______ 植物，是通过产生 ______ 来繁殖后代的。
(3)⑥所代表的植物类群是 ______ ，它与④、⑤所代表的植物类群的主要区别是 ______ 。
(4)④是向日葵，它在分类学上属于植物界、 ______ 植物门的被子植物亚门、 ______ 植物纲。图中植物与它亲缘关系最密切的是 ______ （填序号）。
(5)被子植物是植物界最高等的类群，也是陆地上分布最为广泛的植物家族。对它们进行分类时，常把 ______ 作为分类的重要依据，你认为其中的原因是 ______ 。

2023-10-13更新 | 103次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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三、实验探究题 添加题型下试题

22-23八年级上·山西阳泉·期末

实验探究题 | 适中(0.65)

23. 酸菜制作山西人爱吃酸菜由来已久，因其酸爽可口，正逐渐被越来越多的人喜爱。听长辈们讲，冬天是腌酸菜的好时候，他们小时候在农村，每当这个时候家家户户都会开始腌酸菜，不过不同地方的酸菜做法和口味都不一样，比较常见的就是用大白菜、萝卜或芥菜腌制的酸菜。某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜，在通过咨询长辈和查阅大量资料之后，他们按以下步骤进行了操作。
准备：将萝卜洗净擦成丝，再把叶子反复清洗切开。操作过程用到的器具要清洗干净。
过水：将萝卜丝和叶子倒入烧开的热水中大约20秒捞出，放入提前准备好的干净容器中。
加汤：用一勺面粉和一勺玉米面调成面糊，放入开水中做成面汤，然后倒入放菜的容器中，将菜全部淹住即可。
封口：在容器中加入适量的食盐，用保鲜袋密封容器口。
发酵：将容器放到适当的位置，在适宜的温度下放置若干天。
请分析回答下列问题。
   
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过 ______ 作用分解有机物产生乳酸。乳酸菌属于 ______ （细菌或真菌），酸菜制作过程中，存在于萝卜叶上的少量乳酸菌会通过 ______ 的方式大量繁殖。
(2)“加汤”这一措施是为乳酸菌提供 ______ ，由此可知乳酸菌的营养方式是 ______ 。
(3)“用塑料袋密封容器口”这步操作的目的是 ______ 。
(4)食品的腐败是由细菌和真菌引起的。在酸菜制作过程中，能够起到抑制杂菌、防止腐败作用的措施有 ______ （写出一点即可）。
(5)腌制的食品中会出现亚硝酸盐，是一种无机化合物，人在短时间内摄入过多亚硝酸盐，可能会引起中毒症状。如图是同学们在网上搜寻的腌制食品中食盐浓度为3%、5%或7%时，亚硝酸盐含量随时间变化的曲线。分析发现，食盐水的浓度越 ______ ，亚硝酸含量越 ______ 。由此推测，“在容器中加入适量的食盐”的目的是 ______ 。你还可以得出哪些观点 ______ 。

2023-10-15更新 | 157次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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22-23八年级上·山西阳泉·期末

实验探究题 | 适中(0.65)

24. 加一双公筷，多份安心预防疾病传播，从细小改变开始，让使用公筷公司、提倡分餐进食成为餐桌健康标配，做好自己健康的第一责任人!“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一，使用公筷能否有效降低病菌的传播风险，某生物兴趣小组的同学为此专门开展了实验探究。
①提出问题：使用公筷能否有效降低病菌的传播风险？
②做出假设：略
③制订并实施计划
步骤1：兴趣小组的8位同学举行了一次聚餐，每位同学从家里带一样菜肴，用餐盒携带，在餐盒外套较厚的塑料袋，并扎紧袋口。
步骤2：每道菜分成相同的两份，一份不使用公筷，直接食用。另一份使用公筷，夹到自己的小盘中再食用。最后每个菜都留下了相同的量备用。
步骤3：用无菌棉棒分别蘸取留下的菜肴中的汁液，然后在事先准备好的培养基上轻轻涂抹。然后盖盖，密封，编号（不使用公筷的编为1号，使用公筷的编为2号）。每道菜一组，共分为8组。
步骤4：将8组培养皿放到相同且适宜的环境中进行培养。
回答下列问题：
(1)让同学们用餐盒携带，在餐盒外套塑料袋，并扎紧袋口是为了 ______ 。
(2)本次探究活动选用了8道菜来进行实验，而不是只用一道菜，目的是 ______ 。
(3)每道菜分成相同的两份，最后每个菜都留下了相同的量备用，这样做的目的是 ______ 。
(4)细菌或真菌细胞很小，肉眼观察不到，所以本实验观察和检测的是肉眼可见的细菌或霉菌的 ______ 。
(5)本次探究活动的结果，与同学们的预测出现了较大的偏差，你认为可能的原因是 ______ （答出一点即可）。

2023-10-13更新 | 102次组卷 | 1卷引用：山西省阳泉市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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