湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
湖北
八年级
期中
2024-02-22
18次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界、生物和生物圈
湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
湖北
八年级
期中
2024-02-22
18次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界、生物和生物圈
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
1. 下列动物与其特征对应关系正确的是( )
A.蛔虫——由许多彼此相似的体节组成 |
B.涡虫——身体呈辐射对称;有口无肛门 |
C.蝙蝠——前肢变成翼;有气囊辅助肺呼吸 |
D.蜥蜴——体表覆盖角质鳞片;卵表面有坚韧的卵壳 |
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2022-06-22更新
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488次组卷
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6卷引用:2022年吉林省长春市汽车经济开发区中考一模生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?( )
A.某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾 |
B.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 |
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂 |
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
【知识点】 动物在生物圈中的作用
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选择题-单选题
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较难(0.4)
3. “风轻粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”。对于该诗句的相关叙述,正确的是( )
A.粉蝶和蜜蜂靠翼飞舞 |
B.粉蝶和蜜蜂是甲壳动物 |
C.粉蝶和蜜蜂的呼吸器官是气门 |
D.体现了动物在生物圈中帮助植物传粉的作用 |
【知识点】 动物在生物圈中的作用 节肢动物解读
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2022-11-10更新
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231次组卷
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3卷引用:山东省烟台市牟平区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
山东省烟台市牟平区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(已下线)第十二章 空中的生物(B卷·考点梳理练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏科版七下)湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
4. 生物体结构与其生活环境相适应,对此叙述不正确 的是( )
A.家鸽体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸,适于空中飞行生活 |
B.蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用皮肤呼吸就能满足氧气的需求 |
C.鲫鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳,适于水中生活 |
D.龟的卵较大、养料多且含一定的水分,卵外有坚韧的卵壳,能在陆地环境中发育成幼龟 |
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2020-08-16更新
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513次组卷
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18卷引用:内蒙古赤峰市2020年中考生物试题
内蒙古赤峰市2020年中考生物试题江苏省建湖县汇文实验初中教育集团2020-2021学年八年级十月学情调研生物试题山东省东营市垦利区(五四制)2020-2021学年八年级上学期期中生物试题山东省青岛市市北区2020-2021学年度八年级上学期期中生物试题甘肃省金昌市金川总校第五中学2020-2021学年八年级上学期期中生物试题江西省博豪中学2020-2021学年八年级上学期期中生物试题(已下线)考点26 脊椎动物类群-2021年《三步冲刺中考·生物》之第1步小题夯基础江苏省盐城市东台市二联盟2021-2022学年八年级上学期第一次阶段测试生物试题山东省临沂市临沭县大兴中学2021-2022学年八年级10月月考生物试题江西省上饶市余干县第三中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题2022年湖北省宜城市中考适应性考试生物试题重庆市璧山来凤中学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题湖北省孝感市安陆市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题陕西省渭南市澄城县“梦启航”联盟2022-2023学年八年级上学期期末测试生物试题山东省青岛市即墨区二十八中2022-2023学年八年级下学期开学考试生物试题湖北省襄阳市保康县熊绎中学教联体2022-2023 学年八年级下学期期中生物试题山东省临沂市六中2023-2024学年八年级上学期月考生物试题湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
5. 一些昆虫能分泌化学物质击退“敌人”。如叶蜂幼虫受到敌害,尤其是蚂蚁的威胁时,能分泌挥发性化学物质击退捕食者。关于该现象的说法不正确的是( )
A.叶蜂幼虫分泌挥发性物质击退捕食者的行为属于防御行为 |
B.这种现象体现了动物在维持生物圈的生态平衡中具有重要作用 |
C.蚂蚁通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质 |
D.叶蜂幼虫分泌的挥发性物质与一些蝶蛾类雌虫分泌的性外激素作用相似 |
【知识点】 动物在生物圈中的作用 动物行为的类型与特点解读 研究动物的行为解读
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2023-12-24更新
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38次组卷
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7卷引用:山东省聊城市东阿县2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
6. 对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收将其转变为自身组成物质 |
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、水等物质并释放能量,分解出的二氧化碳还可以被植物吸收利用 |
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 |
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子 |
【知识点】 动物在生物圈中的作用
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2022-12-29更新
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334次组卷
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5卷引用:辽宁省锦州市第八初级中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 端午节春龙舟是南方地区普遍存在的节日民俗活动之一,下列有关说法不正确的是( )
A.队员在屈肘划桨时,上肢的肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 |
B.队员通过反复训练不断提高划船技能,这是一种学习行为 |
C.骨骼肌受到神经传开的刺激收缩,牵动骨绕关节活动,完成划桨动作 |
D.划船运动所需能量来源于细胞呼吸作用 |
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2023-09-11更新
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121次组卷
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3卷引用:山东省临沂市郯城县2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
8. 杜鹃将卵产到别的小鸟巢中,小鸟为杜鹃孵卵、育雏。下列叙述正确的是( )
A.小鸟为杜鹃孵卵、育雏是由遗传物质决定的 |
B.这些行为说明杜鹃比小鸟更高等,学习能力更强 |
C.小鸟和杜鹃之间有明确的分工,说明它们具有社会行为 |
D.这些行为是由生活经验和学习获得的 |
【知识点】 区分先天性行为和学习行为解读
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2021-06-18更新
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621次组卷
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14卷引用:2021年江西省九年级(九江市、吉安市、萍乡市、新余市、宜春市)中考生物试题
2021年江西省九年级(九江市、吉安市、萍乡市、新余市、宜春市)中考生物试题吉林省白城市大安市乐胜乡中学校2021-2022学年八年级上学期期中生物试题(已下线)考点34 动物的行为及动物在生物圈中的作用-备战2022年中考生物一轮复习考点帮 山东省淄博市高青县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(已下线)黄金卷8-【赢在中考·黄金八卷】备战2022年中考生物全真模拟卷(内蒙古专用)(已下线)考点17 动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用-2022年初中毕业班生物常考点归纳与变式演练(通用版)2022年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查生物试题山东省淄博市高青县(五四制)2021-2022学年八年级上学期期末生物试题福建省福州市长乐区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题安徽省安庆市2022-2023学年八年级上学期期末生物试题河南省南阳市卧龙区第九完全学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考生物试题福建省泉州市永春县侨中片区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题江西省吉安市永新县永新县十校联考2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
9. 买回家的白菜、卷心菜等十字花科植物经常有菜青虫咬过的痕迹,而芹菜等有特殊气味的蔬菜却基本没有。李红对菜青虫的这种行为进行了探究,下列描述错误的是( )
A.为排除学习行为对实验的影响,最好选择虫龄较大的菜青虫幼虫为实验对象 |
B.为保证实验变量唯一,除叶子的种类不同外,其他条件都应相同 |
C.用多只菜青虫进行重复实验,可以避免偶然性 |
D.菜青虫总是取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为 |
【知识点】 科学探究的基本方法解读 区分先天性行为和学习行为解读
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2023-04-08更新
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410次组卷
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6卷引用:2023年山东省聊城市东昌府区中考一模生物试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
10. 动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列叙述错误的是( )
A.水螅身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御 |
B.蚯蚓没有骨骼,靠肌肉和刚毛配合蠕动 |
C.鳍是鱼的运动器官,鱼在水中的运动仅靠鱼鳍的摆动完成 |
D.涡虫身体呈左右对称,这样的体形使运动更加准确、迅速而有效 |
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2023-05-16更新
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594次组卷
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2卷引用:2023年山东省青岛市李沧区中考二模生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
11. 如图表示相关概念或结构之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是( )
A.狼的牙齿,门齿、犬齿、臼齿 |
B.关节,关节面、关节囊、关节腔 |
C.动物的行为从获得途径来分,先天性行为、学习行为、社会行为 |
D.社会行为特征,有组织、有分工、有的形成等级 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
12. 家鸽体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体 内产生热量多的原因( )
A.食量大,消化能力强 | B.体表被覆羽毛,前肢变成翼 |
C.双重呼吸,气体交换的效率高 | D.心跳频率快,血液运输氧气的能力强 |
【知识点】 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点解读
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2020-09-30更新
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223次组卷
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15卷引用:山东省济南市2020年八年级学业水平考试生物试题
山东省济南市2020年八年级学业水平考试生物试题山东省济南市莱芜地区2020年初中学业考试生物试题山东省菏泽市2020-2021学年九年级上学期期中生物试题山东省泰安市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题福建省三明市宁化县2020-2021学年八年级上学期第二次月考生物试题河北省石家庄市藁城区第一中学2021-2022学年八年级上学期第二次月考生物试题湖北省襄阳市宜城市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题山东省济宁市梁山县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题山东省烟台市南部地区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题山东省济宁市梁山县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题山东省青岛市第七中学2023-2024学年八年级10月月考生物试题山东省济南市槐荫区西城实验初级中学2023-2024学年七年级12月月考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
13. 下列说法中,正确的是( )
A.软体动物都生有贝壳,节肢动物的身体和附肢都分节 |
B.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 |
C.带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、鳄鱼,它们都属于鱼类 |
D.爬行动物和鸟的生殖发育在陆地进行,是真正的陆生脊椎动物 |
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选择题-单选题
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困难(0.15)
名校
15. 下列关于动物运动和行为的说法,正确的是( )
A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成,人体共有206块骨骼肌,每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端 |
B.动物的运动都是在神经系统的调节作用下,由运动系统参与完成的 |
C.蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为,都是由遗传物质决定的 |
D.乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为,从获得途径上看属于防御行为 |
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2019-06-18更新
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2173次组卷
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10卷引用:2019年湖北省鹤峰县八年级第二次模拟考试生物试题
2019年湖北省鹤峰县八年级第二次模拟考试生物试题河北省唐山市滦南县2019-2020学年八年级上学期期中生物试题广东省高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题山东省潍坊市高密市立新中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题山东省济南市莱芜区苗山镇中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题山东省日照市田家炳实验中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试题山东省德州市庆云县渤海中学2023--2024学年七年级上学期12月月考生物试题湖北省荆门市钟祥市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题山东省东营市利津县2023-2024学年八年级12月月考生物试题山东省烟台市龙口市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
16. 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园。图一表示生态系统的物质循环过程,图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题:
(1)图一中的乙在生态系统中的角色是___ ,它们能将二氧化碳和水,通过[ ]___ 过程转化成有机物。蜜蜂可通过呼吸作用,将___ 变成二氧化碳和水,返还无机环境。
(2)请写出图一中所示生态系统中的一条食物链:___ 。
(3)图二中的蜜蜂能帮助植物传粉,使植物___ ;动物也能帮助植物传播果实和种子,有利于___ 。
(1)图一中的乙在生态系统中的角色是
(2)请写出图一中所示生态系统中的一条食物链:
(3)图二中的蜜蜂能帮助植物传粉,使植物
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综合题
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较易(0.85)
17. 地球上动物种类繁多,如图为三个动物类群的代表动物。请观察这些动物的结构示意图,据图填空。
(1)图1属于的动物类群是___ 。它的身体由两层细胞构成,分别是___ 。
(2)图2所属的动物类群,通过身体后端的入水管吸入水,再通过出水管将水排出体外,这样做的意义是___ 。
(3)图3的动物终生生活在陆地上的重要原因是___ 。
(1)图1属于的动物类群是
(2)图2所属的动物类群,通过身体后端的入水管吸入水,再通过出水管将水排出体外,这样做的意义是
(3)图3的动物终生生活在陆地上的重要原因是
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综合题
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较易(0.85)
18. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,动物所进行这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为观察下列图片,完成相关问题:
(1)图甲中,蚯蚓靠___ 协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①②③表示蝗虫的某些器官,其用于呼吸结构及飞行器官在身体部位分别是 ___ (填字母和数字)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,屈肘动作的产生是当[ ]___ 受到神经传来的刺激时就会收缩,牵动骨绕着关节活动。
(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是___ (填字母),理由是___ 。
(1)图甲中,蚯蚓靠
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,屈肘动作的产生是当[ ]
(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
19. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。如下表是探究“蚂蚁栖居对金合欢幼苗生长的影响”的实验结果要,据此回答问题。
(1)该实验的变量是___ 。
(2)通过表中的数据,能够得出该实验的结论是:___ 。
(3)实验前选取的幼苗数量和生长情况基本一致,其目的是:___ 。
(4)通过该实验,你认为植物上生活的动物是否可以随意灭杀?为什么?___ 。
(5)下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是___。
植物的生长状况 | A组:没有蚂蚁的幼苗 | A组:有蚂蚁的幼苗 |
10个月中幼苗的存活率/% | 43 | 72 |
2个月幼苗生长的高度/cm | 0→10 | 0→72 |
(1)该实验的变量是
(2)通过表中的数据,能够得出该实验的结论是:
(3)实验前选取的幼苗数量和生长情况基本一致,其目的是:
(4)通过该实验,你认为植物上生活的动物是否可以随意灭杀?为什么?
(5)下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是___。
A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 |
B.实验时蚂蚁处于饥饿状态 |
C.实验过程中不能直接用手移动木条 |
D.木条的粗细,长短应一样 |
【知识点】 科学探究的基本过程解读 动物在生物圈中的作用 研究动物的行为解读
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、走进生命世界、生物和生物圈
试卷题型(共 19题)
题型
数量
选择题
15
综合题
3
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.4 | 扁形动物 线形动物 爬行动物 哺乳动物的主要特征 | 单选题 |
2 | 0.85 | 动物在生物圈中的作用 | 单选题 |
3 | 0.4 | 动物在生物圈中的作用 节肢动物 | 单选题 |
4 | 0.65 | 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 两栖动物 爬行动物 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | 单选题 |
5 | 0.65 | 动物在生物圈中的作用 动物行为的类型与特点 研究动物的行为 | 单选题 |
6 | 0.4 | 动物在生物圈中的作用 | 单选题 |
7 | 0.85 | 骨骼肌的组成及生理特性 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | 单选题 |
8 | 0.65 | 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
9 | 0.4 | 科学探究的基本方法 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
10 | 0.4 | 腔肠动物 扁形动物 环节动物 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 | 单选题 |
11 | 0.85 | 哺乳动物的主要特征 关节的结构与功能 社会行为的特征和意义 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
12 | 0.65 | 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | 单选题 |
13 | 0.85 | 软体动物 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 两栖动物 | 单选题 |
14 | 0.85 | 腔肠动物 环节动物 节肢动物 爬行动物 | 单选题 |
15 | 0.15 | 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 动物在生物圈中的作用 | |
17 | 0.85 | 腔肠动物 软体动物 爬行动物 | |
18 | 0.85 | 环节动物 节肢动物 骨骼肌的组成及生理特性 | |
三、实验探究题 | |||
19 | 0.65 | 科学探究的基本过程 动物在生物圈中的作用 研究动物的行为 |