安徽省六安市霍邱县2021-2022学年九年级下学期中考模拟考试道德与法治试题
安徽
九年级
模拟预测
2022-05-15
171次
整体难度:
适中
考查范围:
和谐与梦想、青春时光、友谊的天空、走进法治天地、人民当家作主、在集体中成长、遵守社会规则、维护国家利益、文明与家园、做情绪情感的主人、富强与创新、理解权利义务、生命的思考、走向未来的少年、民主与法治、时事热点、坚持宪法至上、我们共同的世界、世界舞台上的中国
一、单选题 添加题型下试题
A.全面建成小康社会 |
B.基本实现社会主义现代化 |
C.全面完成脱贫攻坚任务 |
D.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 |
A.青春是快乐的,我们没有理由不快乐 | B.青春意味着一种新的生活 |
C.青春是梦想,是激情 | D.我们要珍惜、把握青春 |
A.消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往 |
B.要求朋友服从自己的意志 |
C.强迫朋友满足自己的所有要求 |
D.开放自己,敞开心扉与他人沟通、交往 |
①法律靠国家强制力保证实施 ②全国人大及其常委会行使国家立法权
③法律是由国家制定或认可的 ④人民代表大会制度是我国的根本制度
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.集体的目标 | B.集体的温暖 | C.个人的品德 | D.同学间的竞争 |
【知识点】 集体生活满足个人的情感需要解读
A.小红总是在上课铃响后才走进教室 |
B.小亮和小明在课堂上和班会上随便讲话 |
C.小丽从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗 |
D.小朋在图书馆一边看书一边吃零食 |
①中华民族伟大复兴已经实现 ②努力学习,强国有我
③爱党、爱国 ④在我国,人民利益和国家利益在根本上是一致的
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 国家利益与人民利益的关系解读 中华民族精神的内涵和表现解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 新时代我国社会主要矛盾解读
A.延续民族血脉,固守传统文化 |
B.凝聚价值追求,汲取精神动力 |
C.发扬实干精神,坚守清苦生活 |
D.铭记苦难历史,沉湎先辈荣耀 |
【知识点】 传承和弘扬民族精神的表现解读
A.勇于承担过错就可以被免除法律责任 |
B.舆论监督能够确保公民做到依法办事 |
C.依法纳税是每个公民应尽的法定义务 |
D.只有全民执法才能筑牢法治社会根基 |
①凝心聚力打赢脱贫攻坚战 ②中国天眼对全球科学界开放
③坚决制止餐饮浪费的行为 ④十四五规划纲要问计,求策于民。
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 坚持以人民为中心的发展思想解读
二、分析说明题 添加题型下试题
(1)两幅漫画共同告诉我们要具有 情怀。
(2)结合所学知识联系生活实际谈谈你在生活中怎样培养这种情怀。
阅读材料,回答下列问题。
材料一 近期以抗美援朝战争中长津湖战役为背景电影《长津湖》感动了每一个观众,该片讲述了一个志愿军连队战士们在敌我装备悬殊和极端严寒的恶劣天气条件下克服种种困难不怕牺牲、坚守阵地、奋勇杀敌,为长津湖战役胜利作出重要贡献的感人故事。该片看哭了无数观众。让我们跨越历史长河,致敬革命先烈!
(1)你认为支撑无数志愿军战士在极端困难条件前赴后继、不怕牺牲与敌人殊死搏斗的精神力 量是什么?
材料二 学习中国共产党的历史,我们会发现有无数像电影《长津湖》里面的战士一样的英雄人物。赓续红色血脉,弘扬革命文化是发展中国特色社会主义文化的重要内容。
(2)请你写出讴歌革命英雄人物的两个相关文学或艺术作品(如电影、电视剧、歌曲、小说、散文、新闻报道等,注意不得与材料雷同);并谈谈在当代中国,我们学习革命先烈,弘扬爱国主义精神的本质就是什么?
【知识点】 中华民族精神的内涵和表现解读 中华民族精神的作用解读
三、情境探究题 添加题型下试题
以下是小皖同学生活中的三个情境,请你运用所学知识进行探究。
情境一 国庆期间,小明全家外出旅游。爸爸按按手机就预约好了火车票、宾馆、出租车、地导等。小皖感慨道:“长此以往,科技使人变得越来越懒了。”
(1)小皖的观点是(判断):
理由:
情境二 市教育局为落实“双减”政策,延迟中小学放学时间,提供课后服务等问题,召开由部分学生知家长参加的网上座谈会,邀请小皖参加。
(2)小皖应该:
理由:
情境三 小皖在超市购物,商家不愿出具购物发票,并许诺可以少收一点费用。
(3)小皖应该:
理由:
四、分析说明题 添加题型下试题
材料一 2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行。安徽省金寨县花石乡大湾村荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号二大湾村在村委会的引领下实施乡村振兴,注重乡风建设,组织卫生评比和文明家庭评选,从“脏乱差”到文明宜居;发展“山上种茶,家中迎客”绿色产业,依托茶叶资源优势,定制有机茶园,邀请科技人员到村指导生态养殖和林下种植业,发展光伏发电,发展生态旅游业,“茶旅”融合……
阅读感知
(1)材料1主要体现了该村贯彻
探究分析
(2)结合材料一,简要说明大湾村实现乡村振兴的秘诀。
拓展思考
材料二 五年春华秋实,五年斗转星移。今天的安徽,经济总量今年将突破4万亿元,由“总量居中、人均靠后”迈向“总量靠前、人均居中”,跨上了以前可望而不可及的台阶。全国首个国家实验室挂牌组建,大科学装置数量位居全国前列……区域创新能力稳居全国第一方阵。空气质量优良天数、长江流域国考断面水质优良比例等指标创有监测记录以来最好水平……扬子鳄放归自然、野生江豚逐嬉长江、东方白鹤再现巢湖。同学们纷纷为安徽发展点赞。
——摘自《中国共产党安徽省第十一次代表大会报告》
(3)请你结合材料二谈谈同学们为安徽发展点赞的理由。
材料三 安徽发展正处于重要战略机遇期。国家统筹推进长三角一体化发展、长江经济带发 展、中部地区高质量发展等重大战略,有利于我省发挥区位优势,构筑东中部地连片市场,更好融入强大国内市场;国家推动共建“一带一路”,有利于我省优化提升开放通道,更好利用国内国际两个市场两种资源。
——摘自《中国共产党安徽省第十一次代表大会报告》
(4)围绕上述三则材料,请你为安徽奋进“十四五”书写新篇章出谋划策。
五、综合探究题 添加题型下试题
中国共产党第二十次全国代表大会(简称中共二十大)预计将于2022年秋在北京召开,为了迎接党的二十大的胜利召开,了解我们党带领人民取得的丰功伟绩。某校九(1)班道德与法治课兴趣小组的同学们开展了主题探究性学习活动,请你参与并完成相关任务。
材料一 在习近平总书记重要讲话精神分享会上,老师分享了下面一段资料:一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息,精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去,发扬光大!
(1)请你谈谈习近平总书记为什么强调要赓续红色血脉,发扬伟大建党精神?
材料二 2022年3月18日晚,习近平主席应约同美国总统拜登视频通话,习近平主席强调:当前世界各国都十分困难,不仅要应对新冠肺炎疫情和保证经济增长,还要维护一世界和平与稳定。在此复杂与困难的局势下,大国应当保持理性,拿出政治勇气,找出妥善的解决办法。
(2)请你结合材料二分析该材料体现所学观点。
材料三 纪念中国共产党成立100周年,学校准备开展相关宣传活动,团委要求安安负责此次宣传活动的总体策划。
(3)请你猜想安安会设计哪些环节。
材料四 探究小组通过调查分析了我校同学目前的学习和生活状况。准备撰写倡议书,向同学们发出倡议。
倡议书
同学们:
少年智则国智。少年强则国家强。征途漫漫,惟有奋斗,中学生要明确时代责任,肩负历史使命。我们探究小组分析了我校同学的情况,发现有如下现象:
有的同学只顾学习,对党史国情了解很少;有的同学怕吃苦,缺乏好奇心和批判精神;有的同学职业生涯规划,只考虑自身兴趣。
因此。我们各位同学倡议:
(4)请你提出有针对性,可行性的建议。供探究小组完成倡议书作参考。
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | “两个百年”奋斗目标 我国第二个百年奋斗目标的两个阶段 | 单题 |
2 | 0.65 | 对青春的认识 | 单题 |
3 | 0.65 | 友谊的特质 友谊必须坚守原则 建立友谊的方法 | 单题 |
4 | 0.85 | 法律的特征 人民代表大会的职权 | 单题 |
5 | 0.65 | 集体生活满足个人的情感需要 | 单题 |
6 | 0.94 | 自觉遵守规则 | 单题 |
7 | 0.65 | 国家利益与人民利益的关系 中华民族精神的内涵和表现 | 单题 |
8 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
9 | 0.65 | 新时代我国社会主要矛盾 | 单题 |
10 | 0.85 | 传承和弘扬民族精神的表现 | 单题 |
11 | 0.65 | 依法纳税 | 单题 |
12 | 0.65 | 坚持以人民为中心的发展思想 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
13 | 0.85 | 生命的意义需要自己发现和创造 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 | |
14 | 0.65 | 中华民族精神的内涵和表现 中华民族精神的作用 | |
16 | 0.4 | 十四五规划 脱贫攻坚与乡村振兴战略 坚持中国共产党的领导 实现共同富裕 建设创新型国家的要求 坚持绿色发展道路 | |
三、情境探究题 | |||
15 | 0.4 | 公民维护权利的途径和方式 依法纳税 创新让生活更美好 公民行使民主权利的方式 | |
四、综合探究题 | |||
17 | 0.4 | 党史党建 中华民族精神的作用 构建人类命运共同体的要求 中国积极主动承担国际责任 中国担当向世界展现中国智慧 青少年要成为中华民族的栋梁 |