江苏省宜兴市和桥二中教育集团2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题
江苏
七年级
期中
2023-04-21
118次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、人民当家作主、青春时光、遵守社会规则、做情绪情感的主人、个人成长
一、单选题 添加题型下试题
A.全面建成小康社会 | B.全面建设社会主义现代化国家新征程 |
C.改革开放 | D.中华民族伟大复兴 |
【知识点】 22年时政热点
A.和平和发展 | B.安全和统一 | C.繁荣和稳定 | D.团结和民主 |
【知识点】 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度解读 23年时政热点
①外在形象并不重要,个子高矮无所谓
②正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
③在追求外在美的同时,也要注重内在美的提升
④调节青春期矛盾心理,学会当自己的“心理保健医生”
A.①④ | B.②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读 青春期心理调节的方法解读
A.个子开始猛长,脸上还长了不少的青春痘 |
B.开始关注异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近 |
C.有些心里话不愿意对别人讲了,但又希望有人能理解自己 |
D.觉得自己长大成熟了,可情绪不稳定,为一点儿小事就冲动 |
【知识点】 青春期心理变化的表现解读
①需要培养自己的兴趣爱好 ②要学会保护自己的好奇心
③要不断提高批判思维能力 ④实践有益于开发创造潜力
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.学习对方的优势有助于完善自己 | B.男生女生优势互补能够提高劳动效率 |
C.在集体中,男生女生的差异会更明显 | D.同学们根据性别刻板印象进行合理分工 |
A.①成长的不仅仅是身体 ②增强知耻之心 ③开发创造潜力 |
B.①青春飞扬 ②开发创造潜力 ③磨砺坚强意志 |
C.①成长的不仅仅是身体 ②悦纳生理变化 ③开发创造潜力 |
D.①青春飞扬 ②树立底线意识 ③悦纳生理变化 |
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读 开发创造潜力解读
A.要了解男女生青春期各自不同特点 | B.要平静欣然地接纳青春期生理变化 |
C.男女生性别角色和形象有着明显的区别 | D.不要过于受性别刻板印象的影响 |
【知识点】 正确看待性别刻板印象解读 正确认识性别角色解读
①从异性身上学习某些优秀品质 ②萌发一些对异性的好感是正常现象
③了解异性的思维方式、情感特征 ④我们应该做到内心坦荡、举止得体
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.应心里坦坦荡荡,行为落落大方 | B.对情感需要慎重对待、理智处理 |
C.要使人对你望而生畏,敬而远之 | D.最好的时节是春天,而不是秋天 |
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 | B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 |
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 | D.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功 |
①尝试所有好奇的事情 ②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.自信是青少年心理品质的基本特征之一 | B.有自信就必定能够取得成功 |
C.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态 | D.自信是成才与成功的重要基石 |
①判断是非善恶,增强知耻之心,做到行己有耻
②树立底线思维,少做违法之事,严格遵守规则
③懂得磨砺意志,抵制不良诱惑,增强自控能力
④努力塑造自我,提升道德素养,向往止于至善
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读 止于至善的内涵及要求解读
A.向榜样学习就能和他们一样优秀 |
B.榜样是一面镜子,也是一面旗帜 |
C.向榜样学习能杜绝社会不正之风 |
D.青少年要善于寻找身边的好榜样 |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
①自习课上自觉完成学习任务 ②在家长的提醒下完成所有作业
③自觉按信号灯指示通过无人执勤的路口 ④剐车后未见车主,留下联系方式后离开
A.③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.青春期的情绪反应强烈 | B.我们要善于激发正面情绪感受 |
C.情绪影响着观念和行动 | D.人的情绪受多方面因素的影响 |
①处于正面情绪状态,就能超常发挥 ②要学会调节情绪,做情绪的主人
③负面的情绪状态定会造成考试失败 ④不同的情绪对人会产生不同的影响
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①任何困难都要与他人共同承担 ②要学会向他人倾诉以调节情绪
③互相关心,共享彼此所有情绪 ④情绪会在人与人之间相互感染
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.情绪的闭锁性 | B.情绪波动与固执 | C.情绪的细腻性 | D.情绪反应强烈 |
【知识点】 青春期情绪的特点及应对解读
①情绪与情感关系密切,两者基本一致
②情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定
③情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
④情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.②③④ |
A.情感是稳定的 |
B.情感是单一的 |
C.情感是复杂的 |
D.情感是变化的 |
③挫败感都是无法消除的 ④负面情感体验也有意义
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①欣赏不同的艺术作品 ②亲近自然游览大好河山
③走进博物馆与历史对话 ④完成一项自己喜欢的活动
A.②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
情境一 初一男生小王,小学时总爱把自己的事情告诉爸妈。上中学后开始不喜欢爸妈干涉自己的事情,甚至觉得爸妈的想法老土,可是当遇到麻烦时,还是渴望爸妈的“出现”。
(1)小王面临着怎样的心理矛盾?请你帮助小王调节这种心理矛盾。
情境二 有一天小王在日记中写道:“我认为独立思考就是走自己的路让别人去说吧,我想做什么就做什么。”
(2)请你结合所学知识对小王的观点进行评析。
三、简答题 添加题型下试题
材料一 2023年3月4日晚,感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们是钱七虎,邓小岚,杨宁……极不平凡的2022年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗,感动了国人,震撼了世界。
(1)作为青少年的我们应该如何向榜样学习,追求至善至美的境界?
材料二 2022年度感动中国获奖人物——陆鸿,幼时因病导致脑瘫,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期。2017年,他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他不仅点亮了自己,还照亮了别人。
(2)请你以“人生贵自强”为主题给陆鸿写一段颁奖词。(不超过100字)
四、分析说明题 添加题型下试题
2022年12月31日,国家主席习近平发表二〇二三年新年贺词,对青年提出殷切希望:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”
情境一 初一(2)班的玲玲听到习主席的殷切希望,心中激动不已,为自己是中国新时代青年而感到骄傲。她立志新学期要勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。在新的学期里,玲玲以身作则为班级服务,并带着同学们参加市科创环保赛,荣获特等奖。
(1)结合玲玲的成长经历,谈谈情感具有什么作用?
情境二 玲玲代表同学在颁奖仪式上发表获奖感言:“当代青年,心有多大,舞台就有多大。我们青年一定要心系祖国,着眼未来,这样的人生才会有正确的航向!”
(2)请你谈谈我们在日常生活中还有哪些方式传递情感正能量?
情境三 为助力新时代的青年在新征程中留下青春奋斗的印记,玲玲在五四青年节前期向全校同学发出倡议。
倡议书 各位同学: 我们是新时代的青年,也是新时代的担当者,我们要用青春书写新时代的华章。为此,我发出如下倡议: ① ; ② ; ③ 。 青春孕育无限希望,青年创造美好明天。让我们携起手来共谱青春篇章! 倡议人:初一(2)班 玲玲 2023年5月4日 |
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 22年时政热点 | 单题 |
2 | 0.85 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 23年时政热点 | 单题 |
3 | 0.65 | 正确对待青春期身体的变化 青春期心理调节的方法 | 单题 |
4 | 0.65 | 青春期心理变化的表现 | 单题 |
5 | 0.85 | 培养批判精神 开发创造潜力 | 单题 |
6 | 0.85 | 正确对待性别差异 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 开发创造潜力 | 单题 |
8 | 0.85 | 正确看待性别刻板印象 正确认识性别角色 | 单题 |
9 | 0.85 | 正确看待与异性相处 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确看待与异性相处 正确看待异性情感 | 单题 |
11 | 0.85 | 对青春的认识 | 单题 |
12 | 0.85 | 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 | 单题 |
13 | 0.85 | 青春的探索需要自信 | 单题 |
14 | 0.85 | 行己有耻的内涵及要求 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
15 | 0.94 | 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
16 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
17 | 0.85 | 影响情绪的因素 | 单题 |
18 | 0.85 | 情绪调节的重要性 | 单题 |
19 | 0.85 | 情绪表达的影响 情绪调节的方法 | 单题 |
20 | 0.65 | 青春期情绪的特点及应对 | 单题 |
21 | 0.65 | 情绪调节的方法 | 单题 |
22 | 0.65 | 情感与情绪的关系 | 单题 |
23 | 0.4 | 情感是复杂的 | 单题 |
24 | 0.85 | 正确面对负面情感 | 单题 |
25 | 0.85 | 创造美好情感 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
26 | 0.65 | 青春期的矛盾心理 青春期心理调节的方法 学会独立思考 | |
28 | 0.65 | 青春的探索需要自强 情感的作用 创造美好情感 传递情感正能量 2023年习主席新年贺词 | |
三、简答题 | |||
27 | 0.65 | 模范人物 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 止于至善的内涵及要求 |