黑龙江上铁力市第四中学2019-2020学年八年级上学期第三次月考政治试题
黑龙江
八年级
阶段练习
2020-01-06
229次
整体难度:
适中
考查范围:
遵守社会规则、走进社会生活、在集体中成长、勇担社会责任、走进法治天地、成长的节拍、崇尚法治精神
一、单选题 添加题型下试题
A.这是游客不道德的行为,与法律无关 |
B.在景点留下自己的姓名,值得提倡 |
C.游客做出了法律禁止的行为,属于民事违法行为 |
D.游客在景点乱刻乱画,违反了治安管理处罚法 |
【知识点】 法律是最刚性的社会规则解读
A.违反了治安管理处罚法,应受相应的处罚 |
B.违反了民法,应承担民事责任 |
C.违反了刑法,应受刑事处罚 |
D.影响了音乐会秩序,应受刑事处罚 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A.严重违法行为应当承担刑事责任 |
B.凡是“地沟油”犯罪都要判死刑 |
C.严重社会危害性是犯罪的法律标志 |
D.违法行为都要承担相应的刑事责任 |
A.马某与人打架斗嘴不解恨,提枪杀人 |
B.某市委常委、副市长陈某自缢身亡 |
C.男子王某地铁内伸“黑手”被拘留 |
D.8名初中女生群殴女同学 |
【知识点】 犯罪的定义和基本特征解读
A.公证处 | B.妇女联合会 | C.消费者协会 | D.法律援助中心 |
A.八年级(1)班共有5个“三好学生”的名额,班级内部推荐时同学们都相互谦让 |
B.李洋同学把刚买来的数学辅导书借给其他同学使用 |
C.同学们知道刘梅同学因病住院而无力负担医药费时,都踊跃捐款 |
D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌;见别人学跳舞,她也学跳舞 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.去图书馆查阅相关资料 | B.向长辈询问 |
C.上网查询 | D.去书店购买相关的书籍 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.可以开阔眼界,拓宽自己的知识面 |
B.可以收获帮助他人的快乐,更好地实现自身价值 |
C.可以增加生活体验,更多元地认识社会 |
D.可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足感 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读 奉献社会的要求解读
A.要拒绝上网,以免触犯法律 |
B.上网时要遵守法律,不制造和传播谣言 |
C.上网时不遵守社会道德就会受到法律的 |
D.我们要提高警惕之心,防止上当受骗 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.子豪是位电脑高手,大有前途 |
B.上网时要自觉遵守法律,不做违法的事 |
C.一些邮箱和网站的安全性太差 |
D.子豪的技术水平比较差,还需要加强 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.就能形成良好的学习环境 |
B.是正常教学秩序的唯一保障 |
C.束缚了我们在学校生活中的行为 |
D.能规范我们在学校生活中的行为 |
A.小红总是在上课铃响后才走进教室 |
B.小亮和小明在课堂上和班会上随便讲话 |
C.小丽从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗 |
D.小朋在图书馆一边看书一边吃零食 |
A.“随大流”,与大家一块过去 |
B.在保证自身安全的前提下迅速过去 |
C.遵守规则,停车等待 |
D.走自己的路,无需遵守信号灯 |
A.可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 |
B.可以利用互相网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索 |
C.没必要遵守匿名世界的“游戏规则” |
D.应该把外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 社会秩序的重要性解读
A.法律提倡和鼓励未成年人见义智为 |
B.国家保护不顾一切同违法犯罪作斗争的公民 |
C.见义勇为者比见义智为者更有资格获奖 |
D.同违法犯罪作斗争是成年人义不容辞的责任 |
A.街上的人不懂得尊重自己 |
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 |
C.街上的人不会审美 |
D.自尊与尊重他人没有什么联系 |
A.人与人之间交流不说不中听的话,应该专门讲好话 |
B.人与人之间相处,应该不卑不亢 |
C.谦虚使人进步,骄傲使人落后 |
D.与他人说话时要有礼貌,不强词夺理,不恶语伤人 |
A.有利于构建诚实守信的社会环境 |
B.不利于我国当前的经济发展 |
C.能根除社会生活中的失信现象 |
D.是为了约束失信者的所有行为 |
A.不用作任何解释,学习应该放在第一位 |
B.向弟弟解释原因,以期得到弟弟的谅解 |
C.只有当弟弟问起原委时,才有必要说明 |
D.为使自己不陷于失信,否认曾经的承诺 |
A.值得鼓励,这是合作学习的好方式 |
B.值得提倡,这是团结友爱的好典范 |
C.可以推广,因为能够减轻学生负担 |
D.应该制止,因为这种合作实为抄袭 |
A.我们在生活中对任何人都不能相信,否则就会上当受骗 |
B.我们应该把自己的财产赠予他人,不能独自占有 |
C.帮助他人,服务社会,就要付出代价,不会得到任何回报 |
D.当你帮助了他人,服务了社会,你同时也收获了幸福和快乐 |
A.医生的行为是不忠于职守的表现 |
B.医生善意的谎言并不违背诚信的道德 |
C.医生对病人说谎,应该受到道德的谴责 |
D.一个诚实的医生就不应该对病人撒谎 |
二、多选题 添加题型下试题
A.规则能够解决一切矛盾 |
B.维护秩序靠规则 |
C.规则使彼此的竞争、交往能够有序地展开 |
D.规则分为有形和无形两类 |
A.从自己做起,自觉遵守规则 |
B.自己遵守就可以了,别人与我无关 |
C.在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则 |
D.在有人监督的情况下才去遵守规则 |
A.是和老师亲近的表现 | B.不符合语言文明的要求 |
C.不符合举止端庄的要求 | D.是一种不懂礼貌的表现 |
A.有利于维护考试公平、促进教育公平 |
B.有利于加强社会诚信体系建设 |
C.使对作弊的处罚有法可依,有利于促进社会主义法律体系建设 |
D.能够杜绝考试中的作弊行为 |
A.民事违法行为 | B.行政违法行为 |
C.违反《中学生守则》的行为 | D.犯罪行为 |
三、单选题 添加题型下试题
①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障
②打官司指的是诉讼
③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼
④刑事诉讼俗称“民告官”
A.①② | B.③④ |
C.②③ | D.①③ |
四、多选题 添加题型下试题
A.时间 | B.精力 | C.受到责备 | D.他人的赞许 |
五、单选题 添加题型下试题
A.金钱和财富 | B.地位和名望 | C.服务和奉献社会 | D.和谐的人际关系 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读 服务社会的意义解读
六、情境探究题 添加题型下试题
七、简答题 添加题型下试题
八、分析说明题 添加题型下试题
40. 2019年5月,安徽省教育厅开展”学生资助诚信教育主题月”活动。学校按要求开展诚信教育活动,向贷款学生宣讲征信及诚信知识,让每位学生都认识到信用违约可能带来的严重后果。
(1)请你谈谈开展”学生资助诚信教育主题月”活动的必要性。
(2)作为青少年,我们应如何践行诚信?
九、综合探究题 添加题型下试题
(1)面对学习生活中不是自愿选择但又应该做的事,我们要以什么样的态度去完成?
(2)微公益虽小,意义重大。假如让你策划一场符合中学生身份的公益活动,你会怎样设想?
【知识点】 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读 奉献社会的要求解读
试卷分析
试卷题型(共 41题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 法律是最刚性的社会规则 | 单题 |
2 | 0.85 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
3 | 0.85 | 单题 | |
4 | 0.85 | 犯罪的定义和基本特征 | 单题 |
5 | 0.65 | 单题 | |
6 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
7 | 0.65 | 几种主要的社会关系 | 单题 |
8 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
9 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 奉献社会的要求 | 单题 |
10 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
11 | 0.94 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
12 | 0.65 | 单题 | |
13 | 0.94 | 学会自我保护 | 单题 |
14 | 0.94 | 自觉遵守规则 | 单题 |
15 | 0.85 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
16 | 0.65 | 自觉遵守规则 | 单题 |
17 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 社会秩序的重要性 | 单题 |
18 | 0.65 | 学会自我保护 | 单题 |
19 | 0.65 | 尊重他人的要求 | 单题 |
20 | 0.85 | 做文明有礼人的要求 | 单题 |
21 | 0.85 | 践行诚信的要求 | 单题 |
22 | 0.65 | 践行诚信的要求 | 单题 |
23 | 0.85 | 掌握科学的学习方法 践行诚信的要求 | 单题 |
24 | 0.65 | 关爱他人的意义 | 单题 |
25 | 0.85 | 践行诚信的要求 | 单题 |
32 | 0.85 | 尊重他人的要求 | 单题 |
33 | 0.85 | 单题 | |
35 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 服务社会的意义 | 单题 |
二、多选题 | |||
26 | 0.85 | 社会秩序的重要性 | |
27 | 0.85 | 社会秩序的重要性 | |
28 | 0.85 | 尊重他人的要求 | |
29 | 0.85 | 做文明有礼人的要求 | |
30 | 0.85 | 践行诚信的要求 制度保障公平 | |
31 | 0.65 | ||
34 | 0.65 | 自觉承担责任的要求 | |
三、情境探究题 | |||
36 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | |
37 | 0.65 | 做文明有礼人的要求 | |
38 | 0.65 | 践行诚信的要求 | |
四、简答题 | |||
39 | 0.4 | 学会自我保护 | |
五、分析说明题 | |||
40 | 0.4 | 诚信的重要性 践行诚信的要求 | |
六、综合探究题 | |||
41 | 0.4 | 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 奉献社会的要求 |