四川省平昌县2017-2018学年八年级上学期期末道德与法治试题
四川
八年级
期末
2020-08-04
238次
整体难度：
适中
考查范围：
做情绪情感的主人、在集体中成长、理解权利义务、走进法治天地、民主与法治、维护国家利益、友谊的天空、走进社会生活、勇担社会责任、师长情谊
四川省平昌县2017-2018学年八年级上学期期末道德与法治试题
四川
八年级
期末
2020-08-04
238次
整体难度：
适中
考查范围：
做情绪情感的主人、在集体中成长、理解权利义务、走进法治天地、民主与法治、维护国家利益、友谊的天空、走进社会生活、勇担社会责任、师长情谊
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1. 有的同学在寒假里感到孤独和寂寞，非常想念同学和老师；开学后感觉回到“家”了，非常开心和快乐。同学们的这种感觉是（ ）
| A．主人翁的责任感 | B．对同学、老师的依赖感 |
| C．集体荣誉感 | D．对班级和学校的归属感 |
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2017-07-11更新
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115次组卷
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4卷引用：广西北海市2016-2017学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
2. 下列关于个人与集体关系最完整的表述是（ ）
| A．个人与集体是相互依存的 |
| B．个人生活在一定的集体中，离不开集体 |
| C．集体由个人组成，集体离不开个人 |
| D．简单聚合在一起的群体就是集体 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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2020-08-03更新
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40次组卷
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2卷引用：四川省平昌县2017-2018学年八年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
3. 下列关于个人利益与集体利益关系的认识错误的是（ ）
| A．为维护小团体利益，可不惜损害集体利益 |
| B．集体利益与个人利益在根本上是一致的 |
| C．以集体利益为重，愿意放弃或牺牲一些个人利益 |
| D．正当、合理的个人利益应该受到尊重和保护 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
真题
名校
4. 某班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致，组成了一个小组。他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出（ ）
①小组的合作提高了团队竞争力
②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作
③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能
④活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力
①小组的合作提高了团队竞争力
②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作
③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能
④活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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2019-01-30更新
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259次组卷
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19卷引用：2015年初中毕业升学考试（重庆卷A）政治
2015年初中毕业升学考试（重庆卷A）政治2016届四川资阳市九年级学业水平适应性考试政治试卷2017-2018学年七年级道德与法治下册部编人教版课后习题：第三单元测试人教版《道德与法治》七年级下册：第三单元 在集体中成长 检测题2017-2018学年人教部编版七年级下册道德与法治期末综合练习卷安徽省桐城市第二中学2017—2018学年度第二学期期末考试七年级道德与法治试卷【全国区级联考】重庆市开州区2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试题【全国市级联考】江苏省无锡市2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试题内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试题2017-2018学年人教版《道德与法治》七年级下册期末综合练习卷广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018-2019学年七年级下学期期末考试道德与法治试题部编版道德与法治七年级下册期末测评1山东省临沂市费县第二中学2019-2020学年七年级下学期期中道德与法治试题河北省石家庄市高邑县2019-2020学年七年级下学期学情检测道德与法治试题四川省平昌县2017-2018学年八年级上学期期末道德与法治试题山东省德州市临邑县2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题（已下线）【万唯原创】2016安徽面对面粤教版---练习册八年级(上册)第三四单元陕西省汉中市西乡县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题山东省泰安市东平县实验中学2022-2023学年七年级6月月考道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
5. 正因为人们有了日益增长的文化需求，才会有图书馆、音乐厅、展览会；正因为人们有了出行和交往的需要，才会有四通八达的交通网络；正因为人们有了对通讯快速、便捷的需求，才会有覆盖全球的通讯网络……这说明（ ）
①任何一个人的利益需求，公共利益都会给予满足
②公共利益是为满足大多数人或所有人的利益需求而产生的
③现代社会，国际间的交往越来越密切，合作范围越来越广
④公共利益的产生与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切
①任何一个人的利益需求，公共利益都会给予满足
②公共利益是为满足大多数人或所有人的利益需求而产生的
③现代社会，国际间的交往越来越密切，合作范围越来越广
④公共利益的产生与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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2016-11-18更新
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36次组卷
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3卷引用：2015-2016学年广西贵港港北一中八年级下学期月考一政治试卷
单选题-单题
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适中(0.65)
6. 俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话反映在公共利益与个人利益的关系上，就是（ ）
①公共利益的实现是个人利益实现的有力保障
②个人利益的实现是公共利益实现的有力保障
③公共利益能将每一人特殊的个人利益全部涵盖其中
④公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分
⑤实现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的共同幸福
①公共利益的实现是个人利益实现的有力保障
②个人利益的实现是公共利益实现的有力保障
③公共利益能将每一人特殊的个人利益全部涵盖其中
④公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分
⑤实现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的共同幸福
| A．③④⑤ | B．②③⑤ | C．①④⑤ | D．①②⑤ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
7. 紧急避险与正当防卫都
| A．具有社会危害性 | B．刑事违法性 | C．有相同的行为对象 | D．不构成犯罪 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
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2018-03-12更新
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29次组卷
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2卷引用：山东省济南市长清区2017-2018学年八年级上学期期末考试政治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
8. 遇到不法侵害实施正当防卫，以下叙述不正确的是（ ）
| A．只有在国家公共利益、本人或他人的合法权益受到不法侵害时 |
| B．正当防卫不能超过必要的限度，造成不应有的损害 |
| C．在遭受不法侵害过后，伺机报复，仍可算是正当防卫 |
| D．必须是对不法侵害者本人实施防卫，而不能对无关的第三者实施 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
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2020-08-03更新
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13次组卷
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2卷引用：四川省平昌县2017-2018学年八年级上学期期末道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
10. “未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪”，这句话体现了《刑法》的（ ）
| A．罪责自负原则 | B．罪刑法定原则 |
| C．无罪推定原则 | D．法律面前人人平等原则 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
11. 下列说法错误的是（ ）
| A．犯罪是指刑法规定的具有严重社会危害性并且应当受到刑罚处罚的行为 |
| B．凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。犯罪行为是一种轻微的违法行为 |
| C．犯罪是危害社会的行为，具有严重社会危害性；是触犯刑法的行为，具有刑事违法性；是应负刑事责任的行为，具有刑罚当罚性 |
| D．任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
12. 下列说法错误的是（ ）
| A．管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑属于《中华人民共和国刑法》规定的主刑 |
| B．《中华人民共和国刑法》规定的附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境、拘役 |
| C．刑法，就是由刑法规定对犯罪行为进行的处罚 |
| D．犯罪是刑罚的前提，刑罚是处罚犯罪的手段 |
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单选题-单题
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适中(0.65)
13. 社会公共利益最大的提供者与守护者是
| A．学校 | B．企业 | C．政府 | D．军队 |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
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2018-08-08更新
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23次组卷
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5卷引用：广西钦州市钦州港经济技术开发区2016-2017学年八年级下学期期末考试政治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
14. 关于社会组织和个人在社会生活中维护公共利益的责任，下列说法正确的是（ ）
| A．企业没有维护公共利益的职责 |
| B．政府担负着维护公共利益的全部责任 |
| C．公民个人不承担维护公共利益的义务 |
| D．中学生要关心并积极参与公共事务，主动承担起对他人、对社会的责任 |
【知识点】 国家利益与人民利益的关系解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
15. 当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（ ）
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
| A．①② | B．②③ | C．②③④ | D．①④ |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读 理性参与网络生活的要求解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
真题
名校
16. 心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络中，避免上网成瘾，青少年要
| A．增强自制力，做网络的主人 |
| B．增强网络交往的间接性、隐蔽性 |
| C．利用网络技术延伸人际交往 |
| D．提高抗诱惑能力，远离网络 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
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2016-11-18更新
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318次组卷
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29卷引用：2016年初中毕业升学考试（湖北武汉卷）政治
2016年初中毕业升学考试（湖北武汉卷）政治人教版七年级道德与法治上册（2017年部编版）:第二单元检测卷人教版八年级道德与法治上册 1.2 网络生活新空间习题【校级联考】福建省漳州市平和县2018-2019学年八年级上学期期中考试道德与法治试题【校级联考】山东省滨州市五校2018-2019学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题【校级联考】福建省厦门市五校（梧侣学校、澳溪中学、厦门市第二外国语学校、东山一中等）2018—2019学年七年级上学期期中考试道德与法治试题湖南省汨罗市弼时片区2018-2019学年七年级上学期第二次联考政治试题【校级联考】江西省永新县2018-2019学年七年级上学期期末考试道德与法治试题福建省厦门市竹坝学校2018-2019学年七年级上学期期中道德与法治试题云南省曲靖市马龙区通泉中学2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题内蒙古鄂尔多斯附属学校、康巴什新区第二中学2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题新疆阿克苏地区沙雅县英买力镇中学2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题吉林省白山市长白县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题湖南省益阳市赫山区万源中学2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试题江西省高安中学2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题广东省湛江市第二十二中学2019-2020学年七年级下学期开学考试道德与法治试题陕西省宝鸡市岐山县2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题四川省平昌县2017-2018学年八年级上学期期末道德与法治试题甘肃省白银市平川区第四中学2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题广东省汕头市龙湖区2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题吉林省辽源市东辽县2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题云南省楚雄州双柏县2021-2022学年七年级上学期期中道德与法治试题辽宁省朝阳市第七中学2020-2021学年八年级上学期期末道德与法治试题吉林省白山市临江2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试题天津市红桥区第三学区2020-2021学年七年级上学期期中道德与法治试题2019年甘肃省白银市会宁县一模文综道德与法治试题江西省吉安市吉州区等4地2022-2023学年七年级12月月考道德与法治试题辽宁省阜新市第四中学2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题山东省淄博市第五中学（五四制）2022-2023学年六年级上学期期末（线上）道德与法治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
17. 请你设计一个恰当的社区考察活动流程（ ）
①组织小组，确定问题 ②实地调查，执行计划
③写报告，交流结果 ④分组讨论，制定计划
①组织小组，确定问题 ②实地调查，执行计划
③写报告，交流结果 ④分组讨论，制定计划
| A．①②③④ | B．①④②③ | C．②③①④ | D．③②④① |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
18. 下列值得我们提倡的参加社区事务、服务社区的方式有（ ）
①到社区敬老院帮助擦玻璃门窗、打扫卫生
②和同学捡拾社区草坪、公共场所里的垃圾
③对社区居民进行法律知识、安全用电常识宣传
④为社区居民算命、占卜，帮助他们逢凶化吉
①到社区敬老院帮助擦玻璃门窗、打扫卫生
②和同学捡拾社区草坪、公共场所里的垃圾
③对社区居民进行法律知识、安全用电常识宣传
④为社区居民算命、占卜，帮助他们逢凶化吉
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
19. 面对纷繁复杂的网络信息，我们不应该（ ）
| A．自觉遵纪守法、文明行事 | B．避免盲从，提高媒介素养 |
| C．充分享受网络自由，为所欲为 | D．明辨是非善恶，学会选择 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
20. 为配合巴中机场建设，政府将给予搬迁居民合理的补偿。面对个人利益与公共利益的冲突，应当（ ）
| A．视政府给予的经济补偿多少而定 | B．让公共利益遵从个人利益 |
| C．优先考虑公共利益 | D．在任何情况下都不能考虑个人利益 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
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二、简答题 添加题型下试题
简答题
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适中(0.65)
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简答题
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适中(0.65)
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三、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
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适中(0.65)
23. 老师可以退场了，传统的学习方式将被网络学习取代。
你赞同上述观点吗？为什么？
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四、情境探究题 添加题型下试题
情境探究题
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适中(0.65)
24. 早上，我匆匆扒了几口饭就往外跑。妈妈拦住我，天气预报说今天降温，给我加了件外套。刚到站牌前，公交车就来了，真方便。窗外，私家车主在如油站等待加油，老人在街心公园利用健身设施锻炼身体……每个人都在用自己的方式迎接着新的一天。上午，交了城镇医疗保险单续保费；在学校新进的乒乓球台前厮杀了很久，过瘾！下午，学校组织初二学生注射乙肝疫苗，说实话确实有些疼。吃晚饭时，妈妈说我们家经济适用房的名额快下来了，爸爸给我们讲“一带一路”将有力带动周边国家和世界经济发展。同时，使我国能够更加有效地利用国际、国内两个市场找到发展的空间和未来的经济增长点。爸爸还说天舟一号实施主动离轨，通过两次降轨控制坠落于指定区域。既避免自身成为太空垃圾、避开离轨过程中的不可控因素，又能为打造洁净、安全的太空环境作出自己的贡献。一家人约好周六去通江银耳博物馆开开眼界。周日，跟同学去市图书馆学习。
（1）生活中的“我”享受到了哪些公共利益？
（2）关涉全人类的公共利益有哪些？
（3）中国的“一带一路”倡议为全人类的公共利益带来了哪些影响？
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五、分析说明题 添加题型下试题
分析说明题
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适中(0.65)
25. （1）结合所学知识与日常生活，填写下表。
（2）在承担这些责任时，需要付出哪些代价？
（3）你认为值得吗？为什么？
| 班级角色 | 应承担的责任 |
| 班长 | ① |
| 值日生 | ② |
| 小组长 | ③ |
| 普通同学 | ④ |
（2）在承担这些责任时，需要付出哪些代价？
（3）你认为值得吗？为什么？
【知识点】 角色与责任解读 承担责任的代价与回报解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：做情绪情感的主人、在集体中成长、理解权利义务、走进法治天地、民主与法治、维护国家利益、友谊的天空、走进社会生活、勇担社会责任、师长情谊
试卷题型（共 25题）
题型
数量
单选题
20
简答题
2
分析说明题
2
情境探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 情感与情绪的关系 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 正确对待竞争与合作 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 7 | 0.85 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 单题 | |
| 9 | 0.65 | 法治的作用 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 单题 | |
| 11 | 0.65 | 单题 | |
| 12 | 0.65 | 单题 | |
| 13 | 0.65 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 国家利益与人民利益的关系 | 单题 |
| 15 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
| 16 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
| 19 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
| 20 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
| 二、简答题 | |||
| 21 | 0.65 | 法治的作用 | |
| 22 | 0.65 | 我对自己负责 | |
| 三、分析说明题 | |||
| 23 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 网络丰富个人生活的表现 网络的负面影响 | |
| 25 | 0.65 | 角色与责任 承担责任的代价与回报 | |
| 四、情境探究题 | |||
| 24 | 0.65 | ||
