某村党支部发挥支部引领作用,创建了三个合作社,大力发展彩椒产业,吸引不少在外工作的大学生回乡创业,带领群众致富,真正做到强了产业、兴了家乡、富了自己。这启示我们( )
①集体利益与个人利益本质上是一致的 ②要注重发挥农村基层党组织的核心作用
③要根据国家发展、社会的需要做好职业规划 ④择业时只考虑自己的兴趣爱好和能力特长
①集体利益与个人利益本质上是一致的 ②要注重发挥农村基层党组织的核心作用
③要根据国家发展、社会的需要做好职业规划 ④择业时只考虑自己的兴趣爱好和能力特长
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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(已下线)2022年山东省济宁市中考道德与法治真题(已下线)专题05 走向未来的少年-三年(2020—2022)中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题23 走向未来的少年(第02期)-2022年中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)第三单元 走向未来的少年(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年九年级道德与法治下册分层训练AB卷(统编版)(已下线)第3单元 走向未来的少年 02练基础山东省德州市庆云县后张中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考道德与法治试题江西省南昌市南昌县2022-2023学年九年级下学期期中道德与法治试题山东省济宁市太白湖新区2022-2023学年(五四制)九年级下学期期末道德与法治试题(已下线)专题05 走向未来的少年-三年(2021-2023)中考道德与法治真题分项汇编(全国通用)2023年江西省南昌市南昌县中考一模道德与法治试题2024年江西省抚州市南城县中考一模道德与法治试题
更新时间:2022-06-22 22:03:37
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【推荐1】为了对雷溪河进行改造,建设生态沿河主题公园,改善市民居住环境,沿线市民、村民在同政府协商占地、搬迁事宜时,并没有提出过分要求,使雷溪河改造顺利进行。沿线市民、村民的做法体现了( )
①为了公共利益,并不一定要完全放弃个人利益
②承认公共利益的优先性,也承认个人利益的正当性和合理性
③面对利益冲突时,优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益
④集体利益和个人利益本质上是一致的
①为了公共利益,并不一定要完全放弃个人利益
②承认公共利益的优先性,也承认个人利益的正当性和合理性
③面对利益冲突时,优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益
④集体利益和个人利益本质上是一致的
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
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【推荐2】“大河有水小河满,大河无水小河干。“从个人利益和集体利益关系的角度看,这句话直接说明( )
A.集体的力量是无穷的 |
B.集体利益和个人利益相互依存 |
C.只有维护集体利益,个人利益才有保障 |
D.只有维护个人利益,集体利益才有保障 |
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【推荐1】《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的形成和实施过程:党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大审议通过→政府执行。这一过程体现了( )
A.政府是国家的权力机关 |
B.人民政协履行参政议政的职能 |
C.共产党是执政党,坚持依法行政 |
D.党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 |
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【推荐2】二十大报告指出,中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣。以下对中国共产党认识正确的是( )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②党是最高政治领导力量,中国共产党要依宪行政
③中国共产党领导是中国特色社会主义的本质要求
④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②党是最高政治领导力量,中国共产党要依宪行政
③中国共产党领导是中国特色社会主义的本质要求
④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标
A.①④ | B.②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
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【推荐1】下表中的数据是有关初中生感兴趣职业的问卷调查结果。对此下列理解错误的是( )
文体明星 | 公务员 | 科学家 | 教师 | 工人或农民 |
33% | 31% | 17% | 13% | 6% |
A.对文体明星和公务员职业感兴趣的比例远远大于工人或农民的比例,这种价值取向应该引起国家和社会的反思 |
B.工作兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变 |
C.职业不仅有分工不同,且有高低贵贱之分 |
D.在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣 |
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【推荐2】新修订的《中华人民共和国职业教育法》规定,职业教育与普通教育具有同等重要地位,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。该规定( )
A.保证劳动者自主创业成功 | B.表明我国已经实现教育现代化 |
C.启动了我国人才强国战略 | D.有利于进一步提高劳动者素质 |
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