同学们步入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,情绪也发生着变化,常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气,影响同学之间的团结。这( )
①是青春期的情绪特点
②告诉我们有了烦恼要及时、毫无顾忌的向家长和老师发泄
③启示我们不要管控消极情绪
④表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧
①是青春期的情绪特点
②告诉我们有了烦恼要及时、毫无顾忌的向家长和老师发泄
③启示我们不要管控消极情绪
④表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
更新时间:2023-04-29 17:18:07
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【推荐1】小明几次考试下来成绩都不太理想,以至于他一到考试就觉得很焦虑,长时间无法摆脱这种情绪状态。小明的这一表现体现了青春期( )
A.情绪的固执性 | B.情绪反应强烈 |
C.情绪的细腻性 | D.情绪的闭锁性 |
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【推荐2】青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受,我们应该( )
①善于激发正面的情绪感受 ②在任何情况下,都不能有怒的表现
③学习积极面对负面情绪 ④有了愤怒,千万不要发泄出来
①善于激发正面的情绪感受 ②在任何情况下,都不能有怒的表现
③学习积极面对负面情绪 ④有了愤怒,千万不要发泄出来
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
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【推荐1】现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等十几种疾病,都与不良情绪有关。这说明( )
A.不同的情绪有不同的表现形式 |
B.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行 |
C.不良情绪对人的身心健康产生不良影响 |
D.情绪产生的原因是多方面的 |
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名校
【推荐2】著名教育家马卡连柯曾说:“不会控制自己的人,就是一台被破坏的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的有( )
①小利受到老师批评后,故意不认真听课
②小红与同学发生误会后,用诙谐的语言打破僵局
③小伟与父母发生矛盾后,乱摔东西,以泄不满
④小刚考试中遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸来放松自己
①小利受到老师批评后,故意不认真听课
②小红与同学发生误会后,用诙谐的语言打破僵局
③小伟与父母发生矛盾后,乱摔东西,以泄不满
④小刚考试中遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸来放松自己
A.①②③ | B.①④ | C.②④ | D.①③④ |
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【推荐3】2016年4月9日上午10时许,胥某拟在泸州机场乘坐航班前往兰州。当胥某抵达机场时,因离飞机计划起飞时间不到20分钟,该航班登机手续已经停止办理,机场值机服务人员告知胥某不能登机了,但可以采取改签退票等方式安排行程。但胥某称家有急事强行要求登机,期间情绪失控辱骂现场工作人员,并强行冲入工作隔离区、破坏现场宣传物品。胥某不能控制自己的情绪,耍泼大闹机场,违反了法律规定,被依法强制传唤,并送泸州市拘留所执行拘留。据此回答下题。
1.我们要想做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列哪些控制情绪的方法( )
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
2.“我们不是情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是( )
3.对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是( )
1.我们要想做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列哪些控制情绪的方法( )
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
A.教师的教导 |
B.家长的叮咛 |
C.朋友的帮助 |
D.自我的理智 |
A.愤怒对于任何事都是有害无益 |
B.没有愤怒,人生会更快乐 |
C.在任何情况下都要保持心平气和 |
D.愤怒的同时须不丧失理智 |
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【推荐1】美国历史上有一位总统曾告诫他的孙子:“当你气恼时,先数到十;假如怒火燃烧,那就数到一百。”这重调节情绪的方法是
A.注意转移法 | B.合理发泄法 | C.自我激励法 | D.目标升华法 |
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【推荐2】面对生活中的压力,正确的调节方法有( )
①学会适应,对于无法消除的压力,我们可以尝试去适应它
②提高自身素质,增强抗压能力
③面对压力,正确评价自己的能力
④通过培养良好的生活方式来调节压力
①学会适应,对于无法消除的压力,我们可以尝试去适应它
②提高自身素质,增强抗压能力
③面对压力,正确评价自己的能力
④通过培养良好的生活方式来调节压力
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
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