在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一位陪练说过：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人作一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。
关心集体，是每一个人的责任。作为中学生的我们应该如何做才能让集体的和声更美？
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【推荐2】某中学开展了关于文明班级的评选活动，其中一条要求就是全体同学穿着校服。可七年级（1）班有一部分同学，觉得校服颜色和款式太丑，又想彰显自己的“个性”，于是每天都约定穿自己的“奇装异服”上学，导致班级每次都评不上文明班级，还影响班级风气。班主任为此批评了他 们，可他们不但不知错，还与班主任吵了起来。因此，班主任打算开展一个主题班会，对类似事件做一个总结和要求。
阅读材料，回答问题。
(1)请你为此次主题班会设计一个主题。
(2)在我们的集体生活中，此类个人意愿和集体规则发生冲突的事件不在少数，请你谈谈冲突的原因是什么？我们应该如何处理这类冲突？
【推荐1】有的同学认为，集体就是个人的简单相加，集体的力量就是每个人的力量。
请运用“集体生活邀请我”的相关知识进行评析。【推荐3】材料一：有人把集体比喻成一个大炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖。
材料二：如果把集体比作一直木桶，我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。
（1）两则材料共同说明了个人与集体存在密切的关系，请你说一下集体的力量对个人发展带来的影响。（写出一点即可）
（2）当个人利益和集体利益发生冲突的时候，正确的做法是什么？
（3）为了实现集体的共同目标，作为集体一员，我们能做什么呢？
美好集体生活有积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、互帮互助等。良好的班集体有利于我们良好品德的形成；有利于增长知识，提高能力；有利于发展特长，陶冶情操；有利于身心健康发展；等等。
(1)在班集体生活中，我们应学会哪些与人相处的道理，以便为走向社会奠定基础？(2)为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。
材料 某校七年级(2)班已经连续几次被评为先进班集体。七年级(2)班的学习氛围很好。口语成绩优异的英语课代表每天带同学们练习口语；有“小作家”之称的语文课代表为同学们精心选取了“每日一句”；数学课代表为同学们解答各种疑难问题……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处世的道理。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”全班每个人都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为集体作贡献。七年级(2)班之所以成为先进班集体，源于全班同学的共同努力。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，怎样做才能让集体的“和声”更美?
