八年级(1)班的同学开展“预防犯罪，走好青春每一步”的主题学习，同学们纷纷查找相关资料，展开讨论。
资料卡一 中国人民公安大学李教授绘制的“未成年人犯罪心理路径与行为路径”(图a)，以及李佳同学绘制的漫画《被“网”住的青春》(图b)(见上图)。
资料卡二 近年来，电信网络诈骗犯罪时有发生，引发社会关注。甚至有人利用学生实施网络诈骗犯罪，尤其是针对很多沉迷网络，急需游戏充值用钱，贪图蝇头小利的学生群体。有人以每天120元到140元的价格租用孩子的微信，而且是先给钱。租用人拿到孩子的微信账号密码后，这个微信就成了电信诈骗的一个链条，让孩子在不知不觉中就成了电信诈骗罪的帮凶。
(1)请你简要分析资料卡一中两图所揭示的未成年人走上犯罪道路的原因。
(2)全民同心，反诈同行。请你结合上述材料，谈谈我们青少年应如何加强防范，才可能避免成为电信诈骗的帮凶?
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【推荐1】2019年3月12日，十三届全国人大二次会议举行第三次全体会议，听取最高人民法院院长周强关于最高人民法院的工作报告。
严惩侵害妇女儿童权益犯罪。坚决惩治针对妇女儿童的暴力、虐待、拐卖、性侵害等犯罪，审结相关案件2.7万件。加强少年审判工作，完善“圆桌审判”方式，挽救失足未成年人。深入开展送法进校园活动，严惩“校园贷犯罪，积极参与防治校园欺凌，促进平安校园建设。
(1)完善“圆桌审判"方式体现了对未成年人的哪一特殊保护？
(2)校园欺凌严重影响未成年人的身心健康，法律为什么对未成年人实施特殊保护？
【推荐2】每年两会，都少不了关于未成年人健康成长的话题，今年也不例外不少全国人大代表和全国政协委员纷纷就此话题发表意见携提案建议聚焦未成年人权益保护——
建议单设虐待儿童罪，增加儿童福利投入，在全国普遍建立儿童庇护机构，为受虐待的儿童提供临时庇护场所。
建议建立网络游戏分级制度，通过人脸识别等技术实行未成年人登入网游时段、时长监管分级，防止青少年沉迷网络游戏。
建议尽快制定出台“未成年人网络保护条例”并进一步完善互联网广告法律政策，加大执法力度，不能让弹窗广告“想弹就弹”，使不雅图片污染学生视野。
请运用所学知识回答：
（1）未成年人为什么需要特殊保护？
（2）请写出给予未成年人特殊关爱和保护的两部专门法律。
（3）保护未成年人是全社会共同的责任为保护未成年人的合法权益构筑了哪四道防线？
环节一 情境表演《交通安全记心中》
小方：今天你爸爸怎么没有开车送你到学校啊？
小伟：真倒霉！昨天，我爸爸开车没有礼让行人，被交警罚款了！
小明：我爸爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。
小方：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记！
(1)根据违反法律的类别，小伟和小明所列举的行为分别属于哪一类违法行为？
(2)小明所列举的违法行为有什么特征？
环节二 了解相关法律
近几年来，第十三届全国人民代表大会常务委员会修订、表决通过了以下法律。其中涉及未成年人的有关规定如下：
《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”和“政府保护”专章，努力实现对未成年人的全方位保护。 《 》保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪。 |
(4)国家立法把特殊的保护给了少年的你，请从自身角度分析，国家这么做的原因是什么？
环节三 检验学习成果
最近天气变冷，小强迫不及待想在河面“滑野冰”，爸爸阻止了小强；“虽然不少河道、湖面都结上了冰，但仍有部分冰面还没完全冻结实”，爸爸承诺会带小强去专业滑冰场滑冰。
(5)材料体现了全方位保障未成年人合法权益的哪一道防线？
网络走进了生活，改变了世界。2021年世界互联网大会乌镇峰会于9月26日至28日在浙江乌镇召开，大会集中呈现了互联网改变技术最新成果，聚焦数字赋能，共创未来。
(1)请你说一说互联网的出现对人们的生活有什么积极意义？
(2)网络是把双刃剑。网络对我们有哪些消极影响？
(3)谈谈我们应如何做一名负责的网络参与者。
【推荐2】随着科技进步和社会发展，微信已经不再是年轻人社交的专利，它正开始悄悄地走进中老年人的生活。情阅读以下材料，回答问题。
材料一：据报道，重庆邮电大学一位同学小江为了让自己的爸爸妈妈学会微信，专门自制了一本微信使用说明手绘本,有了这本手绘本后，小江父母很快就学会了如何使用微信，他们时常用微信与小江聊天，跟很久未见面的朋友取得了联系，还渐渐学会了利用微信等软件阅读新闻，甚至还学会了在网上捐款……二老的生活变得更加丰富多彩了！
（1）结合材料一，说说微信等信息技术的发展对我们的生活产生了哪些影响？
1月30日上午，《罗一笑，你给我站住！》的文章出现在小江父母的朋友圈里，文中称深圳本土作家罗尔的5岁女儿罗一笑，被查出患有重病，医疗费每天高额，如果网友们多转发一次这篇文章，便会为笑笑的治疗筹款多捐一元钱。二老一看，没有多想立即转发。可是令人惊讶的是网友称此事为网络陷阱，罗一笑的治疗花费并不像文中所说的那般高额，而且罗尔在东莞与深圳均有房产，善款也早已筹齐。
材料三：2016年1月5日，《人民日报》（海外版）刊文指出，“净网2015”专项行动开展以来，全国“扫黄打非”办公室先后挂牌督办江苏张家港“1.26”微信传播淫秽物品案等59起涉及网络淫秽色情重点案件。各地各有关部门共查办案件1215起，关闭淫秽色情网站20650个，删除各类有害信息100余万条。
（2）我们的生活中还有哪些类似于“罗一笑事件”的网络陷阱？（举两例）
（3）我国深入开展“净网2015”活动的理由何在？
（4）你认为我们该如何避免掉入各种“网络陷阱”？
【推荐3】 2023年8月28日，中国互联网络信息中心发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4％。各类互联网应用持续发展，即时通信、网络视频、短视频用户规模分别达10.47亿人、10.44亿人和10.26亿人。数字化产品及服务加速发展，促使网民数字技能水平稳步提升。如今，网络是我们现代生活的重要组成部分，我们要合理使用网络。
(1)有人说：“互联网一半是天使，一半是魔鬼。”谈谈你是怎样理解这句话的。
(2)作为青少年，我们要享受健康的网络生活，积极传播网络正能量。请你就理性参与网络生活提出三条合理化建议。
【推荐1】阅读材料，回答问题
打车出行、购物消费、餐馆吃饭……现在中国人越来越习惯不带钱包，只带手机。我们真正实现了“一部手机行天下”。2017年，中国移动支付交易规模居全球之首。
（1）上述材料表明网络对我们的生活有着怎样的影响？
（2）在利用手机进行支付的过程中，有时也会出现个人信息被泄露的情况。这提醒我们要注意保护好自己的哪项权利？
网络问政是指以网络为媒介，政府和公众进行双向沟通，最后得出双方满意结果的一个过程。随着互联网的普及，使民众参与民主生活的渠道进一步拓展。
（3）上述材料说明网络对推动社会进步有着怎样的影响？
（4）网络问政有利于保证公民的哪些权利？
材料一 “人民英雄”陈薇院士，在生活里、她是父母引以为做的女儿，也是被儿子当做榜样的母亲；在病毒面前，她闻令即动，是疫苗、防护药物研发团队的主心骨……
材料二 在网络时代，人人都能够参与信息发布 ，因而信息在变得丰富的同时，出现了“任性”的现象。有的在网上歪曲事实，误导大众；有的在网上谩骂、造谣、诽谤、中伤他人；有的实施网络诈骗…….给人们的社会生活造成恶劣影响。
(1)根据材料一，从陈薇院士不同的身份中，你得出了一个什么结论？
(2)结合材料二，网络中的“任性"现象会带来哪些恶劣影响？
(3)为减少这些“任性"想象，，我们中学生在参与网络生活时应注意些什么？
材料一 网络文明与信息时代相伴而生，集中体现互联网发展、治理、运用中形成的文明成果。近年来，无锡深入学习贯彻习近平总书记关于加强网络文明建设的重要论述，积极推进互联网内容建设，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，弘扬新风正气，深化网络生态治理，网络文明建设取得初步成效。
·持续开展“清朗”“净网”“护苗”等专项整治行动，有力净化网络生态；
·开展全民反诈专项行动，筑牢全民反诈“互联网护城墙”；
·连续成功举办十届网络文化季活动，网络正能量不断汇聚澎湃；
·常态化开展“道德讲堂”，激发向上向善网络力量；……
材料二 近日，无锡发布微信公号重磅推出“非凡十年·十个维度看无锡”系列报道，其中，“温度”篇这样写道——时光投射着无锡城市温度的点滴：或是小小驿站给户外工作者歇歇脚的贴心；或是居家生活小烦恼“指尖解决”的暖心；或是高温下志愿服务不辞辛劳的爱心……一城好人群像不懈编织文明“无锡景”。
(1)请你结合所学知识，谈谈国家要净化网络生态的原因。
(2)作为青少年，我们应如何理性参与网络生活呢？
(3)文明无锡离不开我们的共同努力，请你说说我们应如何养成亲社会行为，为无锡的城市温度增添我们的点滴？
(4)请你为文明无锡设计两句宣传标语。
材料一 预防犯罪。
2021年3月1日起施行的刑法修正案把原“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪……。”修正为“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”
(1)运用所学知识，分析刑法修正案下调刑事责任年龄的意义。
材料二 网络生活。
网瘾又称为网络过度使用症，网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活。很多“00后”，“10后”，不仅“带着鼠标出生”，而且还“伴随着手机长大”， 这些孩子在尽情享受网络生活的同时，也出现了大量沉迷网络游戏无法自拔的问题。
(2)结合材料，谈谈我们应如何理性参与网络生活。
材料一 青春需要温暖，拒绝侵害是起点。日常生活中给人起侮辱性绰号、在社交媒体发表贬低或侮辱他人言论等都属于欺凌行为。某校开展校园欺凌专项调查，以下是“面对欺凌，你通常采取的做法是什么”的调查结果。
材料二 2021年1月，教育部印发的《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》规定，对实施欺凌的学生，视情节轻重分别进行批评教育和警示谈话、纪律处分、警示教育或训诫、依法转入专门学校就读甚至依法处置。
结合材料，运用所学知识回答：
(1)材料中校园欺凌专项调查的数据说明了什么？
(2)从道德与法律角度谈谈未成年人应如何远离欺凌，保护自我。
15岁的中学生小斌原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)请你写出材料中小斌的一般违法行为和犯罪。(2)小斌走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？
(3)当面对不法侵害时，你会如何与犯罪分子做斗争？
