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题型:分析说明题 难度:0.65 引用次数:53 题号:22381311
阅读材料,回答问题。

【镜头一   青春有格】

2023年“新时代好少年”——朱晴雨

从小热爱劳动、勤学善思,课余时间经常帮着父母种植白姜。为了解决白姜减产难题,朱晴雨将自家姜田当作实验田,对空气和土壤温湿度进行测量对比,带领权级气象科技兴趣小组撰写《探究当地“回南天”现象产生条件气象科技实践活动报告》,获第九届安徽省中小学生气象科普竞赛中学组一等奖,并结合“回南天”现象研究“姜阁催芽、深翻高垅、遮阴搭棚”等种姜技术,到田间垉头、春耕现场宣传种姜知识,为提高“国家地理标志保护产品”铜陵白姜的产量做出了一份贡献。


(1)结合“青春有格”相关知识,思考朱晴雨同学的事迹带给你什么启示。

【镜头二   青春力量】

有同学认为,我们现在的主要任务是学习,做这些研究会耽误学习,我们还是老老实实地做好学校的作业才好。

(2)请你结合所学知识,分析上述同学的观点。

【镜头三   青春飞扬】

站在青春的起点,我们应该汲取榜样的力量,怀揣美好的梦想,思考如何走向未来。学校正在开展“正青春绘未来”生涯发展规划活动,以帮助同学们明确目标并坚定前行。

正青春·绘未来
◇初中未来两年目标:________
◇为此,我需要做到:________

(3)请你从“德智体美劳全面发展”中任选一个角度,结合自身实际完成上图中的个人规划,并在未来落实到行动中。

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(1)依据材料,运用所学知识分析我国取得成就的原因有哪些?(写出两点)

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

——节选自《雷锋日记》


(1)《雷锋日记》启示我们有意义的人生是怎样的?
(2)雷锋,一个平凡的,但却伟大的——永不生锈的螺丝钉!你觉得“伟大”在于什么?如何让生命从平凡中闪耀出伟大?
(3)向雷锋同志学习,传递生命的温暖,你愿意为他人、为社会做哪些力所能及的事情?
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