2019年4月28日,膝盖受伤的马龙在世乒赛上顶住压力为中国队拿到了男单的金牌,这也是他连续第三届拿到世乒赛男单冠军。赛前他曾在微博说到:从来没有惧怕过任何一个对手,这一次我也不会输。
(1)看了上述新闻后,你会产生怎样的情绪和情感?
(2)从马龙的微博中,你觉得他有着怎样的品质?这种品质对我们青春成长有什么作用?
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【推荐1】有舍就有得,有付出才有回报,美梦成真需要付出艰辛的努力。
(1)为了实现人生理想,正值青春的你需要增加哪些优秀品质?
(2)为了实现人生理想,正值青春的你应该克服哪些缺点?
阅读七年级学生欢欢的生活与阅读日记(片段),回答下列问题。
●日记(片段)一
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话指出,在青年时代,毛泽东同志就以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业。
(1)青年一代要向伟人学习自信。说说自信对于我们的成长有何作用。●日记(片段)二
进入青春期以来,我们班有些学生开始越来越在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼……对于自己的生理变化越来越在意了。
(2)我们应该如何对待青春期的生理变化?●日记(片段)三
针对考试焦虑,有心理学家建议我们,喊出我们的考前焦虑,如“考试,我不怕你”。专家认为,考前焦虑是一种正常反应,适度焦虑有利于考试时正常或超常发挥。
(3)你对心理专家的观点有何看法?●日记(片段)四
心理学家认为,人们对事物好恶的情感影响着人们的行动。在我们班上,我就发现这样一个例子:本来喜欢上数学课的乐乐,因一次上课不认真听讲被数学老师点名批评后,总觉得数学老师针对他,于是乐乐上数学课再也不认真了。
(4)请从情感角度帮助乐乐消除师生矛盾。甜甜是个爱写日记的女孩,她用日记记录着自己生活中的幸福与快乐,记录着自己对学习生活的理解与感悟。下面是甜甜同学的日记片段摘抄:
日记一 《感动中国》2021年度人物朱彦夫的人生经历深深震撼着我,启示我:生活总会要经历风雨,做事不要轻言放弃,遇事要坚强,相信阳光总在风雨后。
日记二 生活中总会有烦恼,当遇到烦恼的时候,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”,我要记住“天空飘过五个字,那都不是事”。
日记三 三年来我每天坚持长跑训练,风雨无阻,从不间断。我相信中考体育测试一定会取得好成绩,加油!
日记四 “请党放心,强国有我!”的铮铮誓言,深深得感染了我。在即将结束初中学习生活的日子里,我更应该珍惜这美好的青春时光,不负韶华,只争朝夕!
结合所学的知识分析,甜甜的日记对于我们的成长分别有什么启迪?
下面是初一年级学生雨薇同学的课堂笔记,请将她缺失的部分补充完整,将答案写在横线上。
(1)“喜怒哀乐,人之常情”这里的“情”通常指(2)生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她像假小子”等等。其实这就是在用
(3)“学贵有疑”,在学习中。我们需要
(4)完善表格
序号 | 情境 | 情绪调节方法 |
① | 进入考场后感觉心情紧张,通过深呼吸进行调整 | |
② | 心情郁闷烦躁时,到风景优美的地方散步 | |
③ | 考试成绩不理想,把烦恼写进日记本里 | |
④ | 遇到困难,提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对” |
阳春时节,暖意融融。某校爱心义卖活动正如火如荼地展开,新时代雷锋精神在校园里生发、传递……在校园采访中,同学们对学雷锋活动发表了自己的看法。
材料一 【雷锋名言】
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋主动帮助别人、关心他人,他走到哪里,“春天”就被带到哪里。学习雷锋,我们就要像他一样,主动去做他人的“春天”。
材料二 有些人做好事,只是一时兴起,而雷锋却是将助人为乐的想法,在他短暂又漫长的生命时光中沉淀为对人民的无私、对工作的热情、对祖国的忠诚。我们要让雷锋精神在点滴行动中传承!
(1)在雷锋身上,我们可以体验到哪些情感?(2)根据上述材料,请你说说情感和情绪的关系。
(3)雷锋的事迹为人们传递了美好的情感,我们青少年在今后的生活中如何向他学习,“主动去做‘他人’的春天”?