山东省聊城市阳谷县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题
山东
九年级
期中
2022-11-15
109次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、世界近代史
一、选择题 添加题型下试题
A.等级制度森严 | B.实行资本主义制度 | C.封建制度解体 | D.具有相对的独立性 |
A.幕府统治 | B.倒幕运动 | C.大化改新 | D.明治维新 |
A.手工业行会 | B.租地农场 | C.手工业者 | D.工厂制度 |
【知识点】 西欧经济和社会发展
A.金钱赎买 | B.武力斗争 | C.政治协商 | D.制定法律 |
A.宣扬了神权神性,弥漫着宗教神秘色彩 |
B.体现了女性之美,饱含着人文主义精神 |
C.充满了生活气息,洋溢着享乐主义情绪 |
D.塑造了母亲形象,彰显着女权主义思想 |
【知识点】 文艺复兴的代表人物及其著作解读
A.彼特拉克 | B.薄伽丘 | C.达•芬奇 | D.拉斐尔 |
【知识点】 文艺复兴的代表人物及其著作解读
A.郑和下西洋 | B.哥伦布“发现”美洲 | C.麦哲伦船队环球航行 | D.“三角贸易” |
A.人类对生态系统的破坏 | B.新航路开辟的世界影响 |
C.殖民争霸开拓世界市场 | D.横渡大西洋的蒸汽轮船 |
A.新航路的开辟 | B.殖民扩张 | C.圈地运动 | D.工业革命 |
A.文艺复兴运动最早兴起于意大利 |
B.麦哲伦船队实现了环球航行 |
C.三角贸易使非洲丧失了近一亿人口 |
D.资本主义的发展有其进步性、野蛮性和残酷性 |
第五单元 第13课西欧经济和社会的发展...............60 第14课文艺复兴运...............65 第15课探寻新航...............70 第16课早期殖民掠夺...............75 |
A.古代欧洲文明 | B.封建时代的欧洲 |
C.走向近代 | D.资本主义制度的初步确立 |
A.王在法下 | B.君主立宪 | C.三权分立 | D.人权至上 |
【知识点】 英国资产阶级革命的背景解读
A.维护了君主专制 | B.避免了流血牺牲 |
C.杜绝了王朝复辟 | D.改变了英国制度 |
【知识点】 英国资产阶级革命的影响解读
第二章初出茅庐试牛刀 第四章① 第六章合众国在危难中 第八章弃守费城藏计谋 第十章最后一战约克镇 |
A.处死国王建共和 | B.光荣革命限王权 |
C.独立战争第一枪 | D.横扫欧洲颁法典 |
A.司法权高于行政权 | B.总统必须要对联邦法院负责 |
C.地方权力高于中央 | D.总统权力受到联邦法院制约 |
A.种姓制度的形成 | B.农奴制最终废除 | C.大众教育的普及 | D.旧制度存在危机 |
A.《人权宣言》《法国民法典》 | B.《独立宣言》《拿破仑法典》 |
C.《独立宣言》、1787年宪法 | D.《人权宣言》、1787年宪法 |
时间 | 1640年 | 1688年 | 1787年 | 1789年 | 1804年 |
事件 | 英国议会重新召开 | 英国发生 “光荣革命” | 美国宪法制定 | 巴黎人民攻占巴士底狱 | 《拿破仑法典》颁布 |
A.封建时代的欧洲 | B.君主立宪制逐渐形成 |
C.资本主义制度的初步确立 | D.殖民地人民的反抗斗争 |
A.手工工场制度 |
B.工厂制度 |
C.手工作坊制度 |
D.家庭生产制度 |
【知识点】 第一次工业革命的特点、影响解读
A.《革命的年代:1789——1848》 | B.《资本的年代:1848——1875》 |
C.《帝国的年代:1875——1914》 | D.《极端的年代:1914——1991》 |
【知识点】 法国大革命的影响解读 第一次工业革命的特点、影响解读
从来就没有什么救世主, 也不靠神仙皇帝: 要创造人类的幸福, 全靠我们自己。 |
A.无产阶级 | B.资产阶级 | C.地主阶级 | D.农民阶级 |
A.《资本论》的完成 | B.《共产党宣言》的发表 |
C.《雇佣劳动与资本》的完成 | D.《哲学的贫困》的发表 |
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 伊斯兰教解读 文艺复兴的代表人物及其著作解读
【知识点】 英国资产阶级革命的经过解读 莱克星顿的枪声解读
【知识点】 英国资产阶级革命的经过解读 法国大革命的经过解读
【知识点】 第一次工业革命的新发明与新能源解读
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际 巴黎公社解读
三、综合题 添加题型下试题
材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史·近代史》
材料二:美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》
材料三:奴隶们聚集在等候区,在那里他们也许会等待几个月的时间,然后像货物一样被分装,开始了臭名昭著的中央航路之旅。即使是一个自由的水手,穿越大西洋的征途也是极其不舒适的……这一个备受折磨且常常是致命的旅程。
——摘编自[英]菲利普·德·索萨《极简海洋文明史》
(1)材料一是对哪一运动的评价?“新的时代精神”指的是什么?
(2)材料二中导致“扩大了交往”的是什么重大历史事件?导致这一重大历史事件发生的根本原因是什么?
(3)结合所学知识,评价材料三中的“中央航路之旅”。
(4)综合上述材料,谈谈你对资本主义社会变革的认识。
【知识点】 教皇子午线和三角贸易解读
材料一:这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系由……调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度。在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二:17世纪,一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期,一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期,一个崭新的国度诞生。
材料三:如果我们着眼于(法国)大革命本身,就会看到,这场革命所做的就是要打破多个世纪以来统治欧洲大陆绝大多数人民的封建政治制度,建立起一致的以人人平等为根本的新的社会政治秩序。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“崭新的制度”是什么?这一“崭新的制度”是通过什么法律文件确立的?
(2)材料二中图一画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。烈马为什么要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地呢?图二反映的是北美人民签署某一文献的情景,该文献的签署有何标志性意义?
(3)根据材料三,概括法国大革命的目的(不得抄原文)。
(4)根据上述三则材料并结合所学知识,请概括三国革命的共同影响。并说明这一时期人类政治文明的发展趋势是什么?
材料一:法国大革命是欧洲的反封建的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地……。
(1)结合所学知识,指出宣扬“自由、平等、博爱”的文献。依据材料一并结合所学知识,指出法国大革命的影响。
材料二:拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念--启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组传遍了欧洲……在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题--拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?
——(美)弗兰克萨克雷(美)约翰芬德林主编《世界大历史》
(2)指出启蒙运动与法国大革命的关系。根据材料二并结合所学知识,说明拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?
材料一:1689年,国会通过了两项重要的法案:《权利法案》和《宽容法》。根据前者,国王的特权被剥夺,英国结束了它的君主专制主义,而开始了一个民主的议会政治的新时代。这不只是英国政治史的新阶段,同时也是世界史进步的重要里程牌。
——余英时《近代文明的新趋势》
(1)结合所学知识指出《权利法案》颁布的目的。根据材料一概括该法案在英国政治历程中的意义。
材料二:美国制宪者认为,将国家的命运与个人的权利托付于情绪化的民众,缺少一种精英的理性慎思明辨和权力的必要集中,其后果必然是无政府主义的民粹政治……他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府。代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要致力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断;他们既反对贵族及寡头政治,又害怕简单无序的“暴民政治”,正因为有这些忧心,1787年的宪法格外注重权力的分割与制约。
——摘发自万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》
(2)根据材料二并结合所学知识,美国联邦机构的设置体现了什么原则?如此设置的原因是什么?
(3)结合所学知识,分析影响法律制定的因素。
材料一1825年英国建成世界上第一条真正的铁路。1830年利物浦至曼彻斯特铁路通车,很快就成为兰开夏郡棉纺工业原料和工业品运输的交通动脉。1836-1837年英国掀起铁路修建的第一个高潮,到1843年,大不列颠已有约2400千米的铁路通车。19世纪40年代,英国掀起铁路修建的第二个高潮,到1860年英国铁路总长约14500千米,居欧洲首位。
——摘编自钱乘旦著《英国通史》
材料二英国铁路时代到来,火车巨大的轰鸣声和冒出的滚滚黑烟震撼了人们的心灵,人们突然感到时间和空间都缩小了,悠闲的时代已经过去。纪律是火车运行的基本前提,人们开始要随身带上一块表。乡村的火车站也许只是一间遮风挡雨的棚屋,却仍然成为重要的聚会地点和公共空间。批评家认为铁路这种旅行方式是过于“民主”了。激进政治家约翰.布莱特认为,“难道铁路不是让三等车厢的乘客在旅行时甚至跟王室成员享有同样的速度吗?”
——摘自(英)阿萨·布里格斯著《英国社会史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答:近代英国大规模发展铁路运输的有利条件有哪些?(3分。回答2点)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评述英国铁路时代到来对民众社会生活的影响。(3分。回答2点)
【知识点】 第一次工业革命的新发明与新能源解读
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 西欧封建社会的庄园 | 单题 |
2 | 0.65 | 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | 单题 |
3 | 0.65 | 古代日本 | 单题 |
4 | 0.65 | 西欧经济和社会发展 | 单题 |
5 | 0.65 | 西欧城市的兴起 | 单题 |
6 | 0.65 | 文艺复兴的代表人物及其著作 | 单题 |
7 | 0.65 | 文艺复兴的代表人物及其著作 | 单题 |
8 | 0.65 | 新航路开辟的经过 | 单题 |
9 | 0.65 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
10 | 0.65 | 英国的殖民掠夺 | 单题 |
11 | 0.85 | 英国的殖民掠夺 | 单题 |
12 | 0.65 | 文艺复兴的性质和影响 新航路开辟的影响 英国的殖民掠夺 西欧经济和社会发展 | 单题 |
13 | 0.65 | 英国资产阶级革命的背景 | 单题 |
14 | 0.65 | 英国资产阶级革命的影响 | 单题 |
15 | 0.65 | 莱克星顿的枪声 | 单题 |
16 | 0.4 | 《1787年宪法》 | 单题 |
17 | 0.65 | 美国第一任总统华盛顿 | |
18 | 0.65 | 法国大革命的背景 | 单题 |
19 | 0.65 | 拿破仑和他的帝国 法国大革命的经过 | 单题 |
20 | 0.65 | 英国资产阶级革命的经过 《1787年宪法》 拿破仑和他的帝国 | 单题 |
21 | 0.65 | 第一次工业革命的特点、影响 | 单题 |
22 | 0.65 | 第一次工业革命的特点、影响 | |
23 | 0.65 | 法国大革命的影响 第一次工业革命的特点、影响 | 单题 |
24 | 0.65 | 巴黎公社 | 单题 |
25 | 0.65 | 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
二、填空题 | |||
26 | 0.85 | 伊斯兰教 文艺复兴的代表人物及其著作 | |
27 | 0.85 | 英国资产阶级革命的经过 莱克星顿的枪声 | |
28 | 0.85 | 英国资产阶级革命的经过 法国大革命的经过 | |
29 | 0.85 | 第一次工业革命的新发明与新能源 | |
30 | 0.85 | 马克思主义的诞生和第一国际 巴黎公社 | |
三、综合题 | |||
31 | 0.65 | 教皇子午线和三角贸易 | |
32 | 0.65 | 英国资产阶级革命的影响 美国独立战争的背景 《独立宣言》的发表 法国大革命的经过 | |
33 | 0.65 | 拿破仑和他的帝国 | |
34 | 0.65 | 《1787年宪法》 | |
35 | 0.4 | 第一次工业革命的新发明与新能源 |