重庆市忠县2023-2024学年九年级上学期期末历史试题
重庆
九年级
期末
2024-01-28
33次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、中国古代史、世界近代史、中国近代史、世界现代史、中国现代史
一、选择题 添加题型下试题
大河流域 | 文明成果 |
尼罗河流域 | 象形文字、金字塔 |
两河流域 | 楔形文字、《汉谟拉比法典》 |
印度河流城和恒河流域 | 梵文、佛教 |
黄可流域和长江流域 | 甲骨文、青铜器 |
A.多样性 | B.开放性 | C.交融性 | D.全球性 |
A.重视历史资料收集 | B.地跨亚、非、欧三洲 |
C.继承融合世界文化 | D.社会生活丰富多彩 |
【知识点】 古希腊戏剧与《天方夜谭》解读
A.体现了法老的权威 | B.印证了古埃及的神话 |
C.促进了国家的统一 | D.受到了自然环境影响 |
A.塑造罗马皇帝权威 | B.倡导民主与平等 |
C.表现神人同形同性 | D.推动罗马法普及 |
A.投票表决 | B.武力斗争 | C.金钱赎买 | D.制定法律 |
A.646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,公布改革内容 |
B.843年,查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》 |
C.12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” |
D.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔 |
A.疆域辽阔 | B.贸易发达 | C.人口密集 | D.港口众多 |
【知识点】 穆罕默德与阿拉伯国家的建立解读
A.幕府统治 | B.倒幕运动 | C.大化改新 | D.明治维新 |
A.雇佣关系的形成 | B.社会分工的扩大 |
C.社会经济的发展 | D.生产力水平的提高 |
【知识点】 西欧经济和社会发展
第五单元 第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴运动 第15课探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 |
A.封建时代的欧洲 | B.走向近代 |
C.资本主义制度的初步确立 | D.资本主义制度的扩展 |
A.雕塑使用范围扩大 | B.宗教退出人们生活 |
C.雕塑装饰功能增强 | D.人文主义思想流行 |
【知识点】 文艺复兴的性质和影响解读
A.促进了欧洲资本主义产生 | B.传播了资产阶级民主思想 |
C.使世界开始连为一个整体 | D.标志着世界成为“地球村” |
A.《权利法案》 | B.《独立宣言》 | C.《人权宣言》 | D.1787年宪法 |
A.重庆发现了多座石阙,其中在忠县有三座 |
B.1848年,马克思、恩格斯在伦敦发表《共产党宣言》 |
C.1914年6月,奥匈帝国皇储被刺杀,成为第一次世界大战的导火索 |
D.由于日本飞机的轰炸,八路军办事处分迁到红岩嘴13号和曾家岩50号两处 |
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际
二、综合题 添加题型下试题
材料一 六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,当时孝德天皇面临大贵族奴隶主势力强大,政局混乱的局面……6世纪末7世纪初,(阿拉伯半岛)内部矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族侵入
——据《亚洲和欧洲的封建社会》
材料 二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
材料三 拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史的大潮所淘汰。
——朱寰《世界中古史》
(1)根据材料一和所学知识,分别指出日本和阿拉伯是如何解决上述矛盾及各自产生的影响。
(2)根据材料二,指出阿拉伯对欧洲社会有哪些影响。并概括阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。
(3)材料三中拜占庭帝国的灭亡给我们什么启示?
材料一:美洲金银矿的发现,土著居民的被绞杀、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度的征服和掠夺,美洲成为了商业性猎获黑人的场所——这些都标志着资本主义生产时代的曙光。这种田园诗式的过程也是原始积累的过程。
——中共中央编译局《马克思恩格斯文集》(第五卷)
材料二:19世纪末30年,抢夺殖民地再度成为热点。1914年,世界被占殖民地总和为7490万平方公里,占地球陆地总面积的55%。如果按照各区域被占殖民地的百分比算的话,被占殖民土地,澳洲100%,非洲90.4%,亚洲56.6%,美洲20.7%。
——摘编自徐天新、许平等《世界通史(现代篇)》
1979-2018年中国对外贸易发展图
材料三:改革开放以来,中国的对外贸易一直在持续发展(如下图)。2021年,中国国内生产总值位居世界第二位。
——CEIC中国经济数据库
(1)根据材料一并结合所学知识,西方殖民者获得黄金白银的手段有哪些?你是怎么看待这种田园诗式的过程?
(2)阅读材料二,西方殖民者为什么要加速抢夺殖民地?中国是否属于“亚洲56.6%”?请说明你的判断理由。
(3)根据材料三,中国现在已经成为了世界财富的中心之一。你认为现在是否还会出现清朝的危机?请说明你的判断理由。
【知识点】 鸦片战争的影响 辛丑条约 教皇子午线和三角贸易解读 建立国际新秩序的努力
【西方现代化】
材料一:——根据统编初中历史教科书编制
时间 | 相关事件 |
14-18世纪 | 文艺复兴、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺 |
17-19世纪中后期 | 英美法资产阶级革命、俄日资产阶级改革及殖民扩张 |
18世纪中期至今 | 第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命及殖民扩张 |
材料二:大约从1500年起,西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”,又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累,并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位,这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的,“西方的现代化是帝国主义(资本主义)的现代化”。
【中国式现代化】
材料三:1949年以来中国式现代化道路的发展历程
时期 | 概况 |
1949—1978年 | 中国式现代化的工业化建设之路,虽然发展道路曲折,但为改革开放奠定了基础。 |
1978—1992年 | 中国共产党带领中国人民走改革开放之路,不断探索适合我国人民的富裕之路。 |
1992年至今 | 中国走出了一条具有中国特色的社会主义市场经济道路,鼓励一部分人先富裕起来,先富带后富,中国式现代化道路发展的重点转向共同富裕,以扎实推进从部分到整体的逐步富裕,最终实现共同富裕。 |
——摘编自张洪为《中国式现代化何以推进全体人民共同富裕?》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述西方实现现代化的历程。(2)材料二中,作者认为西方现代化的实现路径是什么?
(3)根据材料三,概括1949年以来中国式现代化道路发展的特点。
15-18世纪,由于各种现实动机与航海技术的不断进步,亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动,近年来学术界将这现象称为“大航海时代”。
——摘编自许倬云《历史大脉络》
——依据金九鹏《中国古代的造船和航海》等绘制
根据材料和所学知识,围绕“大航海时代”,试拟一主题,并加以说明。(选取两个及以上信息,中外关联,主题明确,表达试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 古埃及 古巴比伦 种姓制度 甲骨文 | 单题 |
2 | 0.65 | 古希腊戏剧与《天方夜谭》 | 单题 |
3 | 0.85 | 古埃及 | 单题 |
4 | 0.85 | 古希腊和雅典城邦 | 单题 |
5 | 0.65 | 罗马共和国和帝国 | 单题 |
6 | 0.65 | 西欧城市的兴起 | 单题 |
7 | 0.65 | 西欧大学的出现 | 单题 |
8 | 0.65 | 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 | 单题 |
9 | 0.65 | 古代日本 | 单题 |
10 | 0.65 | 西欧经济和社会发展 | 单题 |
11 | 0.65 | 文艺复兴的性质和影响 新航路开辟的影响 教皇子午线和三角贸易 西欧经济和社会发展 | 单题 |
12 | 0.65 | 文艺复兴的性质和影响 | 单题 |
13 | 0.65 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
14 | 0.65 | 《1787年宪法》 | 单题 |
15 | 0.65 | 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 古代日本 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | |
17 | 0.65 | 鸦片战争的影响 辛丑条约 教皇子午线和三角贸易 建立国际新秩序的努力 | |
18 | 0.65 | 十一届三中全会 文艺复兴的兴起 英国资产阶级革命的影响 第一次工业革命的特点、影响 | |
19 | 0.65 | 郑和下西洋 新航路开辟的背景 新航路开辟的经过 新航路开辟的影响 |