26. 阅读材料,回答问题。
材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。
——摘编自关于産、齐世荣《世界史·近代史编(上卷》》
材料二 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。
——[德]鲍尔生著,滕大春等译《德国教育史》
材料三 1992年是哥伦布航行到达美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难。”
材料四
(1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出这一时期反映此“精神”的作品。
(2)根据材料二及所学知识指出文艺复兴运动的影响。结合所学知识,概括思想解放运动与社会发展之间的关系。
(3)根据材料三并结合所学知识,从正反两个方面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。
(4)写出材料四中两幅图反映的历史事件,指出图A反映的历史事件对图B历史事件的影响,图A、图B反映的事件有什么共同作用?