18. 阅读材料,回答问题。
材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已不可能。
——马克垚《世界文明史》
(1)材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,英国实行了什么政治体制?英国王权完全受制于议会是通过什么文件实现的?
材料二 革命在当时不是新鲜事物,但是一个民族如此庄严的解释他们反对压迫者、争取自己当家做主的权利,并通过文件将这些权力宣告出来,这是前所未有的。后来革命者们又通过立法、司法、行政分权的模式建构了他们的政府。
——卡恩斯《美国通史》
(2)请指出材料中的文件名称和颁布时间。“并通过文件宣告出来”的重大意义是什么?美国第一任国家总统是谁?
材料三 1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(3)材料中1789年,法国人“把自己的历史分为两段”意思是爆发了一场什么革命?这场革命的根本原因是什么?对法国和世界产生了什么影响?
(4)结合以上材料,分析三次革命的共同作用。