【推荐3】今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界,让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。
【第一篇:积极改革，促进发展】

材料一：1958年毛泽东在各地视察期间专门发表讲话说：“到现在，我们还有一些同志不愿意在工业方面搞大规模的群众运动，他们把工业战线上搞群众运动，说成是‘不正规’，贬为‘农村作风’、‘游击习气’，这显然是不对的。                  

——《中国现代化历程》

材料二：“文革”后，以邓小平为代表的一代共产党人，经过拨乱反正，实现了中国经济繁荣与快速发展。                                                          

请回答：
（1）材料一中的错误指导思想导致什么运动的兴起？有何影响？
【第二篇：反对战争，呼唤和平】

（2）图示一中两大集团是哪次战争的交战双方？这次战争的性质是什么？
（3）图示二所示“反法西斯同盟”形成的标志是什么？
（4）图示三中两大集团的形成导致哪一国际格局的正式形成？该国际格局解体的标志性事件是什么？该国际格局解体后，世界发展的两大主题是什么？
（5）结合上述材料，你认为中国应该如何应对当今的国际形势？

【推荐1】和平的国际环境，是各国经济发展和人民生活水平提高的前提条件。阅读下列材料，回答问题。

【坚决抗击】

材料一   彭德怀在自述中说：“美国占领朝鲜与我隔江相望，威胁我东北；又控制我台湾，威胁我上海、华东。它要发动侵华战争，随时都可以找到借口。老虎是要吃人的，什么时候吃，决定于它的肠胃，向它让步是不行的。它既要来侵略，我就要反侵略。不同美帝国主义见过高低，我们要建设社会主义是困难的。

——《教师教学用书中国历史》

【团结一致】

材料二   “本宣言签字国政府，深信完全战胜它们的敌国，对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并在本国和其他国家内保全人民和正义是非常必要的……

兹宣告：①……②每一政府各自保证同本宣言签字国的政府合作，而不与敌人缔结单独的停战协定或和约。

——《联合国家宣言》

(1)根据材料一结合所学知识，指出我国针对材料中情况所作出的决策，并分析决策实施后带来的影响。
(2)根据材料二结合所学知识，指出宣言签订的意义。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一:“一战”爆发时，首先挑动战争的德国企图用武力取得“阳光下的地盘”;“二战”爆发时,再次首先挑动战争的德国企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

请回答：
（1）结合材料和所学知识说明：德国首先挑动两次世界大战的直接原因是什么？
（2）“一战”中最残酷的战役是什么？二战中世界反法西斯联盟形成的标志是什么？

材料二：

（3）材料二中的两个条约分别是在什么会议上签署的？之后形成了怎样的世界格局？

材料三

（4）材料三体现了二战后美国推出什么政策？此政策在另外两方面的表现是什么？此时的世界政治格局是怎样的？这一格局结束的标志是什么？
（5）当今世界政治经济格局的发展趋势分别是什么？面对这种趋势，中国应该如何积极应对，请你写出自己的看法。

【推荐3】阅读下列材料
材料一 “战争是资本主义的必然产物”“帝国主义即战争”，这是已经被证明了的马列主义真理，以至在20世纪中让人类陷入了两次世界大战。
材料二   1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》……
——人教版九年级下册《中国历史》
材料三   1993年，西欧国家咋欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。
——人教版九年级下册《中国历史》
请回答：
（1）战争是残酷的，回溯历史，完成下列表格：

战争	战争性质	战役名称	战役结果或影响
第一次世界大战	帝国主义战争	①	双方伤亡70多万，被称为“凡尔登绞肉机”
第二次世界大战	②	斯大林格勒战役	③
		诺曼底登陆	开辟欧洲第二战场，加速纳粹德国崩溃

①                                                                                                                        
②                                                                                                                          
③                                                                                                                                     
（2）材料二中《联合国家宣言》的发表标志着什么？有什么重要意义？
（3）根据材料三及所学知识，概述“欧盟”建立的重要影响。
（4）同盟是政治的核心问题之一，国家间的结盟往往关系到国家的生死存亡。请你结和20世纪30年代至40年代的中国历史，举一个同盟（合作或团结）的例子及其作用。

【推荐1】人类在20世纪经历了两次世界大战和长达半个世纪的“冷战“，导致了世界格局的三次大变动。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”，其核心是中国问题与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“对华门户开放终于实现了。”

——《世界通史》

材料二   1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。

材料三   欧洲学院诞生于第二次世界大战结束之后，是人们反思战争、渴望和平的产物。人类历史总是伴随着战争魔咒。第二次世界大战的惨烈，促使欧洲人民痛定思痛，在让莫内、罗伯特·舒曼等一批政治家领导下，开始联合自强，为实现持久和平与繁荣而奋斗。

——摘自习近平2014年4月在比利时欧洲学院发表的演讲

（1）材料一中的“关于中国问题的公约”指什么？给中国带来什么影响？分析“公约”的主要内容后，请你说出第一次世界大战的性质。
（2）材料二中的“战争才刚刚开始”指的是什么？此次“战争”开始和结束的标志分别是什么？
（3）材料三中欧洲国家为了“联合自强”，于20世纪90年代建立了什么组织？这一组织的建立对世界格局、世界和平与发展的进程有何影响？

【推荐2】忘记战争，就意味着背叛和平。一直以来，人们不断反思战争的灾难，不断探索防止和消除战争的途径，并作出了不懈努力。阅读下列有关战争的材料，回答问题。

材料一：

（1）图中③是战国中的哪个国家？依图及所学知识归纳这一过程的特点。

材料二 1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争．战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……                                                                   

——（美）帕尔默《现代世界史》

（2）材料二中这场“令人备受折磨的致命战争”是指哪次战争？此次战争交战双方是哪两大军事集团？

材料三   2016年12月7日，美国总统奥巴马和到访的日本首相安倍共同参观了夏威夷亚利桑那号纪念馆，并一同向死者献花。在随后的讲话中，安倍对……事件中阵亡的美军战士和其他二战遇难者表示“衷心和永久的哀悼”，但没有道歉。安倍称美日同盟将“走向新高度”。

（3）材料三 “……事件中阵亡的美军战士”中的“事件”指什么？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？

材料四   二战结束后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的冷战局面。

（4）根据材料四写出冷战在政治、经济和军事上的具体表现

（5）结合上面四则材料，谈谈如何维护“和平与发展”这一世界的发展趋势。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一

(1)上图为某校历史兴趣小组制作的“20世纪国际格局的演变”示意图。请你完成该图的填充。
A:_____B:_____C:_____

材料二   读下面三幅图

图一   1947年杜鲁门发表演讲

图二   马歇尔计划宣传画

图三 华约和北约

(2)材料二反映的主题是什么?依据材料二并结合所学，概括这一主题的具体表现。

材料三   世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。……我们要秉持人类命运共同体理念，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，摆脱意识形态偏见，最大程度增强合作机制、理念、政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定。

——习近平2021年1月25日在世界经济论坛”达沃斯议程”对话会上的致辞

(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈大国应有怎样的担当?

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一

图A 刻有反“印花税”标志的茶壶

美国内战初期，北方在军事上屡屡失利。为扭转这一局势，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》。宣言实施后，20万黑人加入了北方军队，其中13万多来自南部叛乱各州。1865年，南方军队投降。这场内战维护了国家的统一，迫使南部调整经济以适应战后新形势，加快了经济结构和市场的整合。

——摘编自谷宇新《美国南北战争对我国统一大业的几点启示》

材料二

图B 斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅

一战后，苏俄自动退出了争霸的行业，德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国，它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。

——摘编自徐天新、许平、王红生《世界通史·现代卷》

材料三

   图C 签署《联合国家宣言》(1942)

第二次世界大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现……1945年9月2日，在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上，举行了正式的投降仪式。这样，第二次世界大战就结束了(世界反法西斯战争取得了胜利)。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)图A物品具有怎样的史料价值？依据材料一，绘制美国内战进程图。结合所学知识，分析美国内战的影响。
(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计)
①请以年代、纪年的方式指出图B事件的时间。依据材料二，结合所学知识，分析第一次世界大战对欧洲的影响。指出第一次世界大战后建立的“世界新秩序”。
②图C宣言签署有何标志性？材料三中的“苏联人的胜利”指的是哪场战役？结合所学知识，简述世界反法西斯战争取得胜利的意义。
(3)结合所学知识，指出当今世界政治格局的发展趋势。综合上述材料，请你谈谈战争带给我们的启示。

【推荐2】世界历史错综复杂,世界政治格局经历了一个曲折发展的过程。阅读下列材料,回答 问题。

材料一 两次世界大战后的世界政治格局。

材料二 两极格局解体不是大战的产物,是以和平方式进行的,世界主要力量之间将长 期较量、斗争、妥协,霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台 ......建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。

——摘编自《两霸争雄》

(1)阅读材料一,结合所学知识,指出图一中空格处条约的名称。结合图二指出,“让西欧重新强壮起来”的措施是什么?
(2)阅读材料二,请写出当前世界“新格局”的发展趋势。你认为影响“新格局”发展趋 势的根本因素是什么?
(3)在当前的世界局势下,中国应如何应对? (言之有理即可)