“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国改革相比较，其共同之处在于（ ）
| A．国家定期把土地分给农民耕种 | B．建立中央集权制的封建国家 |
| C．实行有条件的土地分封 | D．自上而下的封建改革 |
14-15九年级上·河南平顶山·阶段练习 查看更多[42]
2015届河南平顶山市第四十三中学九年级上期第一次月考历史试卷2015届江苏如皋市高明中学九年级第一次月考历史试卷2015届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期中学情调研历史试卷2015届江苏省盐城中学九年级12月调研考试历史试卷2015届江西省赣县第二中学九年级上学期期中考试历史试卷2016届四川省三台县九年级上期12月学情调研历史试卷2016届江苏省南京玄武区九年级历史上期末考试历史试卷2016届江苏省南京市玄武区九年级上学期期末考试历史试卷2016届初三小题精做系列（第01期）专题02历史试卷山东南山集团东海外国语学校2016-2017学年八年级上学期期中考试历史试题12017-2018学年度滕州市东沙河中学10月月考九年级上册历史试题安徽省阜阳市第九中学2018届九年级上学期期中考试历史试题江苏省宿迁市泗洪县梅花中学2017-2018学年上学期期中模拟卷九年级历史2017-2018学年九年级历史上册人教版 第一至三单元综合测试题2017-2018学年河师大附中人教版：九上历史《期末复习试卷》（二）山东省荣成市第十四中学（五四制）2016-2017学年八年级上学期期中模拟历史试题广东省广州市乐而思2017-2018学年中考历史人教版小题专测：亚洲和欧洲的封建社会（已下线）2018年5月20日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年九年级历史人教（二轮复习）2018年秋九年级人教版历史上册第三、四单元测试题2018秋部编人教版九年级历史上册 第11课 古代日本练习题【区级联考】内蒙古巴彦淖尔市临河区2019届九年级上学期期中考试历史试题江西省高安市第二中学2019届初三上学期第二次月考历史试题（已下线）2019年4月30日 《每日一题》 （二轮复习） 确立封建制度的改革江苏省海安市八校联考2019-2020学年九年级上学期第三次阶段性测试历史试题安徽省合肥市包河区2019-2020学年九年级12月质量检测历史试题江西省上饶市广信区第七中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考历史试题山东省威海乳山市（五四制）2019-2020学年八年级上学期期末历史试题（已下线）【万唯原创】2014安徽面对面练习册第一部分 教材知识梳理模块四 世界古代史（已下线）【万唯原创】2014安徽面对面练习册第一部分 教材知识梳理模块四 世界古代史主题一 人类文明的开端及中古亚欧文明内蒙古赤峰市林西县2020-2021学年九年级上学期期末历史试题山东省德州市陵城区实验中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考历史试题安徽省合肥市瑶海区2021-2022学年九年级上学期期中历史试题甘肃省平凉市庄浪县2021-2022学年九年级上学期期中历史试题山西省交口县2021-2022学年九年级上学期期末历史试题安徽省合肥市五十中学东校2021-2022学年九年级上学期第一次阶段性质量检测历史试题山西省太原师范学院附属中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考历史试题湖南省怀化通道县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题安徽省安庆市迎江区2022-2023学年九年级上学期期中历史试题广东省信宜市第二中学2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题江苏省南通市袁灶初级中学2023-2024学年九年级上学期期中历史试题山西省朔州市怀仁市2023-2024学年九年级上学期期末历史试题2024年山东省烟台市中考历史冲刺一模试题
更新时间：2022-10-24 12:59:45
|
相似题推荐
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】公元6世纪起，中国文明大规模传入日本。学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。这些推动日本实施了（ ）
| A．大化改新 | B．明治维新 | C．全盘西化 | D．去军事化 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ）
| A．《汉谟拉比法典》 | B．大化改新 | C．奴隶主民主政治 | D．种姓制度 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】克洛维把原属于罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，从而取得了罗马教会，信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。然而这种无偿赐地，却终于让王国囊中羞涩。因此到二百多年后，法兰克不得不诞生出一位杰出的改革者，并创造出一种新的制度。这位杰出的改革者及创造的新制度是（ ）
| A．查理·马特、封君封臣制度 | B．查理曼、庄园制度 |
| C．伯里克利、雅典民主制度 | D．查士丁尼、君主立宪制 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】西欧封建主义的实质是明确规定各等级的权利和义务，而不是那种领主剥削压迫农奴的阶级对立，最基本的是权利和义务的对等：享受权利就得尽义务，尽义务就应享有相应的权利，西欧的议会制就是根据此原则建立的。下列对西欧封建主义的看法错误的是（ ）
| A．西欧封建主义有它的积极的一方面；而古代中国之所以长期处于专制主义中央集权时代，原因之一就是因为没有西欧的这种封建主义。 |
| B．西欧封建主义对资本主义的产生和发展起到了一定的促进作用。 |
| C．西欧封建主义为社会留下了相当充裕的空间，使得新生力量有生存和发展的条件。 |
| D．西欧式的封建主义在中国“大一统”的国家和社会中同样大量存在。 |
您最近一年使用：0次
