材料一:第二次世界大战结束后,美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国,在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在。两国的国家利益存在严重的冲突,意识形态尖锐对立。美国反对共产主义,将社会主义的苏联视为建立世界霸权的最大障碍。
材料二:从经济角度看,美国不再是世界上头号国家,世界也不在仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看,当今世界有五大力量中心。未来五年、十年或者十五年在我们有生之年,我们将看到五个超级经济力量:美国、苏联、西欧、中国,当然还有日本。这五大力量将决定经济的未来,由于经济力量对其他力量的关键作用,这五大力量也将决定本世纪最后1/3时间的前途。
这意味着,与我们在第二次世界大战结束后所处的地位相比,美国面临着我们甚至连做梦也没有想到的挑战。在即将到来的世界中,美国将不再处于十分突出的地位,或者完全占支配的地位了
——摘自《尼克松在堪萨斯城的讲话》。(1971年7月6日)
材料三:2014年中国国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上演讲时指出,“我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合是伙伴,求同存异,也是伙伴。朋友多了,路才好走,我们应该通过坦诚深入沟通,增信释疑,应该秉持和而不同理念,尊重彼此对发展道路的选择。应该坚持互利合作,充分发挥各自优势,促进共同发展。应该变赢者通吃为各方共赢,共同做大亚太发展的蛋糕,共同促进亚太大繁荣”。
(1)依据材料一回答,美苏为何从战时盟友变为战后对手?
(2)依据材料二,结合所学知识归纳尼克松为什么说“美国将不再处于十分突出的地位”?
(3)依据材料三,归纳中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么?
(4)通过上述材料你对世界的发展有何感悟?
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材料一 新中国外交大事年表(部分)
1953年 | 周恩来接见印度代表团 |
1955年 | 周恩来出席万隆会议 |
1971年 | 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 |
1972年 | 毛泽东会见美国总统尼克松 |
2017年 | 国家主席习近平宣布“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会开始 |
2023年 | 国家主席习近平在北京人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表主旨演讲 |
材料二 在习近平总书记亲自引领推动下,构建人类命运共同体从国别到地区、从双边到多边,在各领域、各方向都取得了实质性进展。……习近平总书记提出全球发展倡议和全球安全倡议,为维护世界和平,促进共同发展注入了新的动力。中国坚定维护以联合国为核心的国际体系,以国际法为基础的国际秩序,以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。
——摘编自《中国特色大国外交开拓前行》
(1)据材料一,概括新中国成立以来外交方面的变化。结合所学知识,指出新中国成立后,我国奉行的外交政策。(2)结合所学知识,用史实证明材料二中的观点。
(3)综上学习,谈谈你从新中国外交发展得到的认识。
【民族团结篇】
材料一 1951年的5月23日,中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(简称《十七条协议》),宣告了西藏的和平解放。
(1)西藏和平解放的历史意义是什么?
【祖国统一篇】
材料二 祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统,都由台湾自己来管。
——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)
(2)根据材料二指出,中国大陆与台湾和平统一的构想是什么?这一构想在哪些地区已经被成功实践?
【国际合作篇】
材料三 周恩来说:“你的手伸过世界上最辽阔的海洋与我握手……我们25年没有交往了啊!”……从握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
——回忆录《领导者》
(3)与周恩来握手的来访者是谁?中美双方在上海签署了什么重要文件?
(4)结合所学知识,你认为构建和谐世界,当今国与国之间应如何相处?(两点建议)
材料一:毛泽东在《中央人民政府公告》中指出:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”到了20世纪50年代,新中国参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台上开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。
(1)与旧中国外交相比,材料一中的内容体现了新中国外交政策的最根本特征是什么?试举一例证明50年代国际舞台上的“中国声音”。
材料二:如下图为中华人民共和国不同时期与美、苏关系变化示意图。
(2)材料二显示出20世纪50年代到70年代中美关系发生了巨大变化,导致变化出现的关键一步是什么?分别从中美两国的角度谈谈出现这种变化的原因?
材料三: 2018年3月以来,美国政府采取加征关税等措施,单方面挑起中美经贸摩擦。美国此种霸凌主义行为损害了中美两国和全球利益,违背了经济全球化历史发展潮流。
——摘编自《关于中美经贸摩擦磋商的中方立场》白皮书
(3)根据材料三,美国在挑起中美贸易摩擦方面,通常采取的手段是什么? 你认为应如何处理好中美关系?请提供一条合理化建议。
材料一:
领域 | 美国 | 苏联 |
政治 | ① | 共产党和工人党情报局 |
② | 马歇尔计划 | 经互会 |
军事 | “北约” | ③ |
材料二:从1989年东欧剧变与1991年底苏联解体以来,旧的两极格局被打破,世界开始向新格局过渡,在这样一个新旧交替的转折时期,建立什么样的国际(政治、经济)秩序的问题被突出地提了出来……各主要力量之间既相互交流与合作,又相互制约和防范,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,对世界和平、发展与进步发挥着日益重要的作用。
——整编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》
(2)材料二反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?依据材料指出这一趋势对世界产生的积极影响。
材料三:全球治理不是由少数国家来治理其他国家。习近平指出:中国秉承共商共建共享的全球治理观,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。中国主张国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共享。
——摘编自人民日报《全球治理中国方案的世界意义》
(3)依据材料三,概括中国的全球治理观与旧的国际秩序的本质区别。
材料一:由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团,第一次世界大战一触即发。
——选自张瑞德《第一次世界大战》
材料二:第二次世界大战中法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒。美、英、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合,建立了国际反法西斯联盟。
——选自人教版《世界历史》九年级下册
材料三:1945年斯大林指出:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须强硬对付俄国人……全世界应该采取美国制度……未来的经济格局将取决于我们!
材料四:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由大国主宰,而是由很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题,如经济问题,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。”
——1993年亨利基辛格的谈话
(1)材料一中一战前形成了哪两大军事侵略集团?一战后帝国主义列强建立了什么体系?
(2)材料二中国际反法西斯联盟建立的标志是什么?写出联盟国家开辟欧洲第二战场的战役名称。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明二战后美国为“强硬对付俄国人”制定了什么政策?
(4)材料四反映出当今世界格局出现了怎样的趋势?综合以上材料,你认为当今世界主要政治力量的博弈中,中国应对的根本之道是什么?
材料 美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者,当把敌人打败后,他们却又变成了势均力敌的仇者,美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局,美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国,然而,俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大,仍使俄国成为牵制美国的重要力量。
请根据上面材料提供的信息,结合所学知识,写篇150字左右的小短文(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,条理清楚)。
材料一 所谓“全球联系”,是指15世纪以后出现的,以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动。全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换……
——摘编自齐世荣《世界史·近代卷》
(1)依据材料一,结合所学知识,指出“全球联系”是从哪一事件开始的,并简述其呈现出的特点。材料一中的图A反映出“全球联系”产生了什么样的影响?
材料二 20世纪初的欧洲,大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中。由于它们竭力寻求新的殖民地,以确保剩余资本和产品有海外市场,这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成,加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望,这些在很大程度上导致了战争的到来。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
(2)依据材料二,结合所学知识,分析是什么“导致了战争的到来”。“战争”后的中国是否得到了和平?结合图B,用史实说明你的观点。
材料三
苏德战争爆发后,党中央、毛泽东迅速作出了反应。1941年6月23日,中共中央政治局紧急召开会议,讨论并通过了毛泽东起草的《关于反法西斯的国际统一战线的决定》。决定指出,目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线,为着反对法西斯而斗争。
——摘编自《胡乔木回忆毛泽东》
(3)指出图C反映的二战爆发的直接原因。依据材料三,结合所学知识,说明世界反法西斯战争取得胜利的最大原因是什么。中国在其中作出了什么贡献?
(4)结合所学知识,指出当前世界政治格局的发展趋势。综合上述材料,谈谈你对中国发展的“文明型力量”的理解。
【时代曙光】
材料一
图A 图B
(1)请回答:根据材料一,结合所学知识,指出图A中这两位历史人物是谁?图B他们的著作有何理论意义和现实意义?
【曲折历程】
材料二:
攻占冬宫
列宁在纪念十月革命四周年时深刻指出,“我们已经开始了这一事业。至于哪一个国家的无产者在什么时候、在什么期间把这一事业进行到底,这个问题并不重要。重要的是,坚冰已经打破,航路已经开通,道路已经指明。”
(2)根据材料二,结合所学知识,指出攻占冬宫是俄国哪一重大历史事件中的一幕?领导人是谁?这个历史事件有何历史意义?
材料三:习近平说,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,促进了中国人民的伟大觉醒,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命,点亮了实现中华民族伟大复兴的灯塔。
(3)根据材料三,结合所学知识,指出十月革命对中国产生了什么影响?中国共产党的初心和使命是什么?
【新起点】
材料四:苏联解体后,美国为了维护其世界唯一超级大国的地位……企图建立以美国为主导的“单极世界”。但是……一些国家和地区集团综合实力的增强,成为促进世界多极化的力量,推动世界多极化的发展进程。
──《世界历史》九年级下册(中国地图出版社)
苏联解体 改革开放40年
(4)根据材料四,结合所学知识,指出苏联解体对世界格局产生什么影响?中国改革开放的总设计师为中国开辟了一条怎样的建设道路?综合上述材料,请谈谈你对社会主义发展史的认识、启示。
材料一
(1)依据材料一结合所学知识,写出图1的对立形成了以英德为核心的两大军事集团的名称。面对图2的战争场面,你能感受到战争给人类的什么影响?图3雅尔塔会议决定在战后成立的国际组织是什么?
材料二 “一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系,二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战,尽管竞争和对抗激烈,但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟,并且在冷战结束后继续发挥着作用。”
——傅莹《看世界》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出 美苏“冷战”开始和两极格局形成的标志。分析美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。并指出冷战结束后世界政治格局的发展趋势。
材料三 回首近100多年的历史,人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战……20世纪上半叶以前,人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平……冷战结束后,各方面最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展……让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。
——2017年习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲
(3)根据材料三结合所学知识,概述习近平提出构建人类命运共同体的一个历史原因。我们应该如何顺应历史发展的潮流,积极构建人类命运共同体。