材料一 《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者处死,伤人及盗窃的处以相应的刑罚,废除其它全部的秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增(谋士)而不能用,此其所以为我擒也。”
——《史记·高祖本纪》
材料二 这几十年的统治之间,他们(汉高祖、汉文帝、汉景帝等)的政策有一个延续性,……不是朝令夕改。那这个政策的稳定性和延续性也在一定程度上能够保持这种社会的安定,财富的增加,经济的发展,国富民安。当然更重要的就是臣民老百姓都很满意,就是对这个社会的认同,就是认可度比较高,比如说对统治者的认可度比较高。
——中国社科院历史所邬文玲
材料三 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道……物质交流的同时,中国文化……基督文化也相互间交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
(1)根据材料一,指出刘邦入咸阳后,是接受什么教训只制定了简短的三条法律?归纳刘邦战胜项羽的重要原因。
(2)根据材料二,谈谈你对画线部分内涵的理解。
(3)根据材料三和所学知识,简述古代丝绸之路的重要历史作用。
(4)综上所述,谈谈国家发展受哪些因素的影响。
相似题推荐
材料一 夏代臣民指着太阳咒骂他:“时日曷丧?予及汝偕亡!”意思是:“这个太阳为何不快灭亡,我们宁愿与你同归于尽!”他说:“天上有太阳,正像我有百姓一样,太阳会灭亡吗?太阳灭亡,我才会灭亡。”
——摘译自《商书·汤誓》
材料二 至于始皇,……收泰半(三分之二)之赋,发闾左(贫苦平民)之戍。男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政,犹未足以澹(满足)其欲也。海内愁怨,遂用溃畔。
——班固:《汉书》卷二十四《食货志》
材料三 (刘邦入咸阳)与父老约,法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。……秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。……惟恐沛公不为秦王。项羽遂西,屠烧咸阳秦宫室,所过无不残破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。
——司马迁:《史记》卷八《高祖本纪》
(1)材料一中的“他”是指谁?根据材料一,归纳夏王朝灭亡的原因。
(2)根据材料二,列举秦朝暴政的具体表现,并分析其导致的后果。
(3)材料三两段史料的“恐”有何不同?结合材料三,分析楚汉之争刘邦获胜的原因。
(4)综合以上材料,王朝兴替对你有何启示?
(1) [邮票彰显历史地位]邮票的方寸空间,常体现一个国家或地区的历史、经济、文化、自然风貌等特色。在下列两组邮票中各选其一,简述其所承载的历史地位。
北京人遗址 | 河姆渡遗址 | 黄帝陵 | 炎帝陵 |
第一组 | 第二组 |
华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
--梁启超《饮冰室合集》
……决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。战必胜、攻必取,吾不如韩信。此三子者,皆人杰也吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
--《史记•高祖本纪》
(3)[文献记载历史事实]历史文献是记录人类历史的载体。依据上述文献,简析华夏民族的形成有何特点?结合所学,归纳刘邦战胜项羽的重要原因。
【水利工程为民生】
远古治水 | 战国治水 |
图1禹城禹王亭 | 图2水旱从人,不知饥馑 |
(1)图1是为了纪念谁而修建的?我们应该学习他的什么精神?写出图2水利工程的名称,并介绍建此工程修建后产生的重要意义。
【诸子百家论民生】
(2)诸子百家出身不同,立场不同,因而在解决或回答民生问题时,提出的政治主张和要求也不同。学校电视台要招聘百家争鸣栏目主持人,根据提供的栏目名称,请你分别为图3四位人物安排最适合主持的栏目。A.《人与自然》
C.《和平使者》
【区域开发利民生】
材料一 《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”
(3)结合以上材料及所学,说明产生材料一中这种社会状况的最主要原因是什么?这一社会状况为后世带来了怎样的重要影响?【政策推动促民生】
材料二 商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里,简单地说是三个“低下”,一个“落后”。三个“低下”,一是生产率低下,二是行政效率低下,三是军队战斗力低下。一个“落后”是土地制度落后。要改革的话,肯定要从这四个方面下重手。
——摘编自《“商鞅变法”精神实质的再思考》
(4)请根据材料二中的三个“低下”、一个“落后”,任选两个方面,简要说明商鞅是如何解决的。材料三 刘邦规定税收十五而税一、汉文帝又减其半,成为三十税一、此后又于公元前167年下令“其除田之租税”,连免税收十三年⋯⋯虽景帝即位后又恢复三十税一政策,但文帝的轻税收和无为而治的传统多少被景帝继承下来,终于使得东亚大陆被秦帝国和秦末战争严重挫伤的社会元气得以恢复。
——《文景之治:帝国失去的好时代》
(5)据材料三可知,文景时期延续了汉初哪一国策?根据材料概括文景时期,两位皇帝在位期间采取的共同措施是?材料四 党的二十大作出增进民生福祉、提高人民生活品质的重大部署。党的二十届二中全会强调“要着力加强保障和改善民生各项工作”。
——《人民日报》2023年3月16日04版
(6)结合材料四和你的思考,请就改善民生问题提出合理的建议。(1)汉初采取了什么政策?到文帝景帝统治时期,经济恢复发展,史称“
(2)下图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力?效果怎样?
主父偃
(3)请你结合所学知识归纳总结汉武帝在位时期,在政治、思想、经济方面是如何推进大一统格局的?
【推荐3】材料一:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记秦始皇本纪》
材料二:秦简记载:五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为徒刑。
材料三:汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应的减免徭役及兵役。
——以上材料均选自部编《中国历史》七年级上册
(1)材料一中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?
(2))材料二的记载说明了秦代刑罚有什么特点?这样的刑罚最终成为秦末农民大起义的原因之一,说出这次农民大起义的领导人及时间。
(3)材料三汉高祖为什么要采取的这些政策。汉高祖后来的继任者,继续实行休养生息政策,出现了什么局面?
材料一
材料二 习近平主席强调,20多年来,随着中国同欧亚国家关系快速发展,古老的丝绸之路日益焕发出新的生机活力。发展同中亚各国的友好合作关系是中国外交优先方向。我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、巩固友好、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。
(1)材料一中③是哪里?
(2)西汉政府为加强②地区的管理,在这里设置了什么机构?写出其设置的意义
(3)“丝绸之路”的开辟有何意义?请举出文化方面中外交流的例子一个?
(4)结合历史上的丝绸之路谈谈今天建设“一带一路”的感想。
材料一 由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求,丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。
——郭物《文明的交流互鉴从未停止》
材料二 新航路开辟后的新现象(见下图)
图一 图二
材料三 5月15日,亚洲文明对话大会将于北京隆重开幕。这场以“文明交流互鉴与命运共同体”为主题的大会,是继第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会之后,今年中国举办的又一场重要外交活动,世界瞩目。
——《多彩·平等·包容》(新华社北京2019年5月14日电)
请回答:
(1)结合所学知识,写出材料一中“交通网络”的名称及汉朝为其“提供军事保护”的机构。根据材料概括“交通网络”形成的因素。(不能照抄原文)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。结合图一、图二,分析新航路开辟的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括中国在国际事务中发挥的重要作用。
材料一 他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。
——史学家翦伯赞
材料二
材料三 通过丝绸之路,中国的丝绸、造纸、火药、印刷术传到西方,同时佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈,以及这么多蔬菜瓜果,也沿着丝绸之路来到中国。丝绸之路把古代中国文明、古代印度文明、古代波斯文明和古代罗马文明联结起来,几大文明之间相互交融、相互渗透,从而促进了人类文明的进步。
——人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级上册
(1)材料一中的“他”是西汉时两次出使西域的人,“他”是谁?在“他”的凿空之旅后,西汉王朝加强了对西域的经营,西汉在西域设置了什么官职,标志着西域正式归属中央政权?(2)观察材料二、图中①是丝绸之路的起点,请写出此地点的名称?这条陆路丝绸之路沟通了哪两个洲?
(3)阅读材料三、通过丝绸之路,中国的哪些物产传到了西方?西方向中国传入了什么?丝绸之路的作用是什么?
(4)2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。请你为“一带一路”拟定一个宣传标语?