【推荐1】治边富边是我国全面建成小康社会的重要目标之一。某历史学习小组围绕“边疆治理”这一主题展开探究性学习活动，请你一起加入吧。

材料一:汉朝时期的边疆分布着众多的民族，由于对这些地区的统一方式不同，汉朝对它们采取了不同的管理方式。汉王朝继承了秦在边疆地区设置郡县的这一制度，在北疆、西南地区以及南部等边疆地区设立了众多的郡县。在一些不设置郡县管理的边疆地区，汉王朝则设立了一些边疆专门性机构。这些机构既理民政，管理边疆民族的有关事务，也理军政，负责维护边疆地区的稳定。

——摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治理》

（1）根据材料一指出汉为什么在边疆管理上采取不同方式？列举一例汉在边疆设置的机构。

材料二：“贞观一朝，……另外对边疆问题亦并非纯用战争解决，而是根据形势辅以和平策略。”

——《中国古代简史》

（2）举例说明，贞观年间唐朝为增进汉藏友谊采取的措施是什么？

材料三：与会同志一致认为，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把边疆治理摆在极为重要的战略地位，出台兴边富民行动“十三五”规划等一系列重大政策举措，作出“强边富边”等一系列重大部署，为新时代边疆治理指明了方向、提供了遵循。

——2020年9月22求是网关于“全面小康与边疆治理”理论研讨会

（3）结合上述材料谈一下你对边疆问题的看法。

【推荐2】阅读材料，回答下列问题。

材料一：西汉初期中央和封国力量对比示意图。

   

——摘自《中国历史》七年级上册

材料二：“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

材料三：匈奴从西域不断向中原发动进攻，使西汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。

——摘自《中国历史》七年级上册

(1)与西汉初期存在的“封国”有关的政治制度最早源于何时？汉武帝为解决材料一中所反映的问题采取了什么措施？
(2)材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议？这一建议被采纳后对儒家思想产生了什么影响？
(3)谁为国分忧，勇敢应募，承担起这一艰巨的使命？他凿空西域之举有何重大历史意义？
(4)汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，版图拓展。想一想，这与汉武帝强化中央集权有什么关系？

【推荐3】阅读下列材料：

材料一：丝绸之路的路线示意图

材料二：西汉的疆域图

（1）仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在（   ）中？   
① （   ） ② （   ）③ （   ） ④ （   ） ⑤ （     ）
（2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？
（3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉政府采取了怎样措施？ 这一措施有何历史意义？
（4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？

【推荐1】创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，探究以下问题
【制度统领时代】

材料一：中国历史纪事年表部分图

（1）结合图表回答图中政权①是什么？它的建立者是谁？建立政权②的民族是哪个？
（2）宋太祖借助什么事件建立起了北宋？北宋建立以后他在行政方面采用什么办法来加强中央集权的？

材料二：元朝建立后统治者在汉族知识分子帮助下，参照中原历代王朝统治方式，逐步确立起中央集权的制度。

（3）元朝在中央出哪一中枢机构掌管全国行政事务？在地方设置10个行省，在省下设置路、府、州、县，这一行政管理制度被称为什么？在这一制度下管理台湾和西藏的机构分别是什么？
【经济推动发展】

材料三：中国宋代经济国家收入依靠“东南财赋”，现代化程度令人吃惊，货币经济、高度发展的茶盐企业非常独特，在人民日常生活各方面，中国在当时世界上首屈一指，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

（4）国家财政收入依靠“东南财赋”说明了什么？宋代现代化程度令人吃惊的表现有哪些？宋代南方经济发展的原因有哪些？
【文化彰显魅力】

材料四：大江东去，浪淘尽，千古风流人物

——苏轼

地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！

——《窦娥冤》

（5）宋元时期主要文学形式是什么？其中《窦娥冤》作者是谁？宋代都有的传统节日有哪些？
【科技引领未来】

材料五：周师训地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

请问：
（6）材料描述的是一项什么发明？它何时开始用于航海？这一发明通过什么人传到欧洲？这一发明对世界文明产生什么影响？宋代出现还有哪些发明促进人类学术进步和战争残酷？
【交往促使进步】

材料六：明朝人方孝孺曾言：在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元四海之内，起居饮食、声音、器用，皆化而同之。

（7）材料反映了元朝时期什么现象？这一时期出现新的民族是什么？
（8）民族融合往经历一个漫长复杂过程，分久必合是历史的大趋势。北宋和辽，西夏曾发生多次战争，最终通过什么方式解决的？结果如何？

材料七：宋朝采取奖励通商的政策，给予外国商人优惠待遇。当时很多城市设立蕃坊，专供外国人居住。元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。

请回答：
（9）宋朝管理海外贸易的专门机构是什么？元朝设立什么部门来加强与国外政治经济文化交流？材料七说明宋元时期什么共同现象？

【推荐2】优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶，需要薪火相传，代代守护。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   “这是一些仍在闪光的思想，这是一些难以忘却的情怀，这也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论。儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横掉闻、机锋进起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。”

——易中天

材料三   活字印刷术大大节省了人力，缩短了出书周期，这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后，从根本上改变了欧洲的社会文化环境，对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播，起到了巨大的推动作用。

——摘编自张岱年《中国文化概论》

(1)读图回答，目前所知我国最早的文字是什么?秦统一后颁行全国的文字是什么?我国汉字的演变有何特点?
(2)根据材料二这场“跨世纪大辩论”是指什么?儒家学派的创始人是谁?
(3)活字印刷术的发明者是谁?根据材料三，说明这一技术成就对欧洲的影响。
(4)综合以上材料，我们应该如何对待中国的优秀传统文化?

【推荐3】文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，是一个民族屹立于世界民族之林的基石。阅读下列材料，回答问题：

材料一：为政以德，譬如北辰（北辰：北极星），居其所而众星拱（拱：围绕）之。子为政焉用杀？子欲善而民善矣。

——《论语•为政》

(1)材料一是我国古代哪家学派的思想？材料中这位思想家的核心思想是？

材料二：“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一，民之所从矣。”

——《汉书•董仲舒传》

(2)材料二中汉武帝根据这一建议采取了什么措施？他采取的措施对后世产生了什么影响？

材料三：中国有三种发明曾改变了整个世界的面貌，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个宗教派别，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

——培根（英国近代思想家）

(3)材料三中“在文字上、在战争上、在航海上”的发明分别指什么？

材料四交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

(4)根据材料四，归纳文明交流互鉴的主要特点是什么？并谈谈当代青少年如何弘扬和传承中国传统文化？

【推荐3】自信，源于实力，源于创新；发展，源于交流，源于共享。阅读材料，回答问题。

材料一：唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：

发明	传播
造纸术	8世纪传入阿拉伯，12世纪经阿拉伯人传入欧洲、非洲
火药	13世纪传入阿拉伯半岛，14世纪初经阿拉伯人传到欧洲
指南针	12世纪阿拉伯商人经海路传入阿拉伯国家，后又传入欧洲

材料三：郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

(1)根据材料一，指出唐朝对外开放的具体表现。结合所学知知识列举一个唐朝与印度交往的事例。
(2)根据材料二，分析这些发明传播的特点。
(3)根据材料三，概括郑和与海外各国交往的特点。结合所学知识，说说郑和下西洋有何作用？