【推荐2】【制度革新】制度的改革创新是推动历史前进的动力。阅读材料，回答问题。

材料一：（鞅）集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

——《史记·商君列传》

材料二：公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定除了诸侯王的嫡长子继承王位外，允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟，建立侯国。

——改编自人教版八年级上教科书

材料三：（如下图）

材料四：大化5年（公元649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省（指民部省、兵部省、刑部省）百官”的中央机构和地方行跛机构（国、郡、里）。

（1）材料一反映了哪一历史事件？概括材料一反映的改革措施。

（2）根据材料二，分析汉武帝实行“这道法令”的作用是什么？为了加强中央对地方的控制，他又首创了什么制度？

（3）材料三中图1与图2分别反映了什么政治制度？结合所学知识，分析图2制度的优越性。

（4）材料四中的变革参照了我国哪个朝代的制度？这次变革对日本发展产生什么影响？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料   唐朝时期，书生张三出生在人杰地灵的A地（隋朝第二代皇帝三次乘龙舟来这里游玩，最后在这里被杀）。张三寒窗苦读十载，一日他从家乡出发，经运河到京城应试。在离船登岸之地B（隋朝东都，隋朝第二代皇帝曾在这里大兴土木，修建了豪华的宫殿）遇雨，全身棉布新衣湿透，避进一老翁家。老翁沏茶热情款待，为张三烘干衣服，还为他做了一顿香喷喷的占城米饭。张三又经长途跋涉，终于来到京城C。他看到全城街道整齐，树木成行，身着各式服装的边疆各族和各国侨民，云集到这里，往来的商旅熙熙攘攘。张三凭一手漂亮的“颜体”楷书和一篇优美的文章及第（考中）。为答谢老翁，他送给老翁一套越窑青瓷茶具；还带老翁的儿子到京城C玩，在这里张三朗读了唐诗《忆昔》中的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，赢得了热烈的掌声。

(1)张三出生在何地？隋朝第二代皇帝是谁？该皇帝哪一年在A地被杀，从而使隋朝灭亡？
(2)张三离船登岸之地B是哪一个城市？京城C地是哪一个城市？
(3)张三漂亮的“颜体”楷书是模仿哪位唐朝大书法家的字体？
(4)张三此行参加的科举考试，是当时最重要的科举科目，你知道是什么科目吗？
(5)张三所朗读的《忆昔》的作者是谁？他的诗被称为什么？他被尊称为什么？
(6)《忆昔》反映的是哪位皇帝统治前期的繁荣景象？
(7)上述材料中有两处与唐朝历史不符的知识性错误，你能找出来吗？并说明原因。

【推荐2】隋唐以来，经济进步明显。阅读材料，回答问题：

材料一   唐太宗对大臣们说：“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣食为本。凡营衣食，以不失其时为本。……若兵伐屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎？”

（1）材料一反映出唐太宗怎样的治国思想？

材料二   “朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中（江苏）又为东南根柢。语曰：‘苏湖熟，天下足’。”

——南宋《陆游集》

（2）依据材料二指出宋朝经济收入主要来自何处？这说明我国经济重心发生了怎样的变化？   这一变化何时完成？

材料三   宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的足迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。……南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。

——部编七下教材

（3）依据材料回答宋朝海外贸易最远到哪里？宋朝政府设立的管理海外贸易的机构是什么？

材料四

（4）由材料四概括推动宋代经济发展的两个因素。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一   如下图隋朝大运河示意图

   

材料二   汴河怀古尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

——唐·皮日休

(1)结合两则材料，写一篇小论文。要求：紧扣材料，选择角度，观点明确，论据有理，论证充分，表达规范。

材料三

       

             图A                                                          图B

(2)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。依据材料二，分别写出图A和图B所代表的当时便于灌溉和耕作的生产工具的名称。

材料四

   

北宋纸币铜版拓片

时间	地域		比例
	北方人口	南方人口
742年（唐）	3042万人	2036万人	3：2
1080年（宋）	956万人	2368万人	2：5

材料五   宋朝时，长江流域和太湖流域一代成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。

(3)结合所学知识，请写出材料四中如图所代表的纸币的名称。如表的内容说明了什么？
(4)材料四、五反映了这一时期的什么经济现象？

材料六   宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。宋高宗说“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”（市舶：古代中国对中外互市商船的通称。亦指海外贸易。）

(5)根据材料六及所学知识，指出宋朝政府设立哪一机构管理海外贸易？概括指出“宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家”的原因有哪些？

【推荐1】明清时期是中国封建时代的落脚点，也是中国古代从强盛走向衰落的转折点。请结合所学知识，进行相关问题的探究。

任务一 【政治篇——材料解析制度建设】

(1)材料中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权，在政治上分别采取了哪些措施？（各举一例）简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。

材料一 明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。

材料二 清朝沿用明朝政治制度，内阁成为政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响……后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。

任务二 【民族篇——图片解读民族团结】

(2)从下面图片可看出中央政府在处理民族关系时采取了哪些方式？并简述其共同的历史影响。

任务三 【外交篇——名言见证民族英雄】

(3)下面是王明同学整理的“明清抗击外来侵略”的学习笔记。材料反映的历史事件在当时分别有什么历史意义？这三位历史人物体现了怎样的时代精神？

★继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。 ——清朝政治家张廷玉 ★开辟荆榛，千秋功业。驱除荷虏，一代英雄。 ——郭沫若 ★“罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ——康熙帝

任务四 【感悟篇——史实书写多元一体】

(4)明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。请结合明清时期相关史实，以“统一·巩固·发展”为题写一篇150字左右的小短文。(要求：史实正确，语句通顺，表达完整。)

【推荐2】中国是农业大国，历代统治者对农业的发展格外重视。阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。

——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》、统编初中历史教科书等

材料二：宋代经济的繁荣程度可谓前所未有，农业，丝织业，制瓷业，造船业以及海外贸易均有重大发展。南宋初期对南方大规模全面深度开发，促成南方地区成为全国经济文化中心，从此完全取代北方经济文化中心的地位。

材料三：明中后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（俗称地瓜），到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，特别是地丁合一之后，人口数字急剧增加，乾隆十四年（1749年）为1亿7000万，至嘉庆十七年（1812年）增加到3亿6000万。

——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》

(1)材料一中，历代统治者对经济的发展有何共同态度？结果如何？
(2)根据材料二并结合所学知识回答，我国的经济重心发生了怎样的变化？这一变化最后在哪一朝代完成的？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析明清时期农业产量迅速增加的原因是什么？
(4)根据上述材料并结合所学知识，概括影响封建经济发展的因素。

【推荐3】农业是经济发展的一个重要因素。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   隋炀帝即位后，为有效调配全国资源，尤其是粮食资源，以巩固国家统一，下令开凿大运河。将隋朝的粮仓集中分布于大运河沿线。这不仅印证了隋唐大运河军事和经济功能，更昭示了“民以食为天”的传统理念。其中有洛阳的含嘉仓、回洛仓这两座大型皇家粮仓，规模宏大。

材料二   据《资治通鉴》记载，在贞观年间"天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不资（携带）粮，取给于道路焉。

材料三   两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快。在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，……这些史实表明，中国古代经济已经发生了深刻的变化。

材料四   康熙二十二年（1683年），允许河南地区“将义社仓积谷借与垦荒之民，免其息。”康熙二十九年（1690年），明确规定“凡流寓愿垦荒居住者，将地亩永给为业。”康熙五十三年（1714年），将甘肃境内无人耕种荒地，拨予无地耕种之人，“并动库银资给牛种。”

（1）根据材料一，概括大运河开凿的影响。
（2）根据材料二，指出唐太宗在经济上采取什么措施才达到“天下大稔”？
（3）根据材料三，指出两宋时期的“粮仓”在哪里？如何理解“中国古代经济已经发生了深刻的变化”？
（4）根据材料四，指出清朝前期在农业发展上推行了什么政策？这项政策的推行有何重大作用？
（5）根据上述材料结合所学知识，分析促进我国古代农业经济发展的因素。

【推荐2】人类历史上曾发生过多次技术革命，每次科技革命，在改变人类生产、生活方式的同时，也引起了国家力量的兴衰演变。阅读材料，回答下列问题：

材料一     由于新工具的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶将开垦出来的田地变成私产并出租。他们转化为封建地主。

（1）材料一中的“新工具”主要指什么？在战国时期各国掀起的变法运动中，效果最显著的是哪一变法？

材料二   从世界范围看，明清科技与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂。闭关政策使国人看不到世界形势的变化。受封建制度束缚，人才培养不能与社会生产、国家需要相结合，迟滞了社会进步。

——牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》

（2）请列举明末科技成就一例,并根据材料二概括制约明清科技发展的原因。

材料三   通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。另外，到17世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。

——摘自刘宗绪《世界近代史》

（3）根据材料三指出工业革命最先发生在英国的条件（至少答出两点）。哪一成就属于英国工业革命中动力方面的突破？

材料四   科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运。……“盖有非常之功，必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。

——习近平在两院院士大会上的讲话

（4）综合上述材料，谈谈你对培养创新人才有何建议？