【农业发展大事记】
材料一：
| 时期 | 大事 |
| 距今约10000年 | 长江中下游先民开始栽培稻 |
| 距今约7000年 | 河姆渡人大量栽培水稻，农业工具以骨耜最为典型 |
| 春秋后期 | 铁制农具和牛耕出现 |
| 战国 | 商鞅变法鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 |
| 战国后期 | 李冰主持修建都江堰 |
| 西汉初 | 汉文帝、汉景帝提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役 |
| 西汉 | 出现了耧车，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成 |
| 曹魏 | 重视农业生产，大力兴修水利。马钧改进制成了灌溉工具翻车 |
| 东晋南朝时期 | 水稻由直播变成育秧移栽 |
——整理自部颁统编教材《中国历史七年级上册》
【引进优良作物】材料二：中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。
——《历史上的外来作物引进》
【南方农业开发】材料三：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足。”
【总结丰富经验】材料四：《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”
(1)材料二中的多数食物为什么都以“胡”字命名？根据材料二，概括引进优良作物给我国农业发展所带来的影响。(2)根据上述内容并结合所学知识，请你围绕“中国古代农业的发展”这一主题，写一篇历史小短文。（要求：结合相关史实表述成文，字数不少于80字）
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材料 中国古代史重要事件（部分）
| 时期 | 事件 |
| 西周（约前1046年-前771年） | 实行分封制 |
| 春秋战国（前770-前221年） | 诸侯纷争 |
| 铁制农具和牛耕的出现和推广 | |
| 商鞅变法 | |
| 百家争鸣 | |
| 秦朝 （前221-前207年） | 秦灭六国，统一中国 |
| 实行郡县制 | |
| 统一文字、货币、度量衡 | |
| 实行暴政，被农民起义推翻 | |
| 西汉（前202-9年） | 刘邦建立汉朝 |
| 汉初实行休养生息政策 | |
| 出现“文景之治” | |
| 汉武帝实现“大一统” |
——据义务教育教科书《中国历史》七年级编制
阅读以上材料，从中提取两个或两个以上历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚，字数150字左右）要求∶
（1）从公元前770年-公元前221年，分别对经济、政治、思想及民族关系四个方面的重大变化进行阐述，并分析推动社会变革的根本因素。
（2）史实准确，表达清晰流畅，成文，字数200字左右。
材料一 商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超，当时的工匠已准确掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具……到商代晚期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物。如司（后）母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。
材料二 为解决军需运输困难，公元前219年，秦始皇派人开凿灵渠，以沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来。灵渠在今广西桂林兴安境内，全长30余千米，是世界上现存最古老的运河之一，也是世界上最早使用船闸（陡门）的运河，历代多有修缮维护，至今依然发挥着重要的运输和灌溉作用。
(1)根据材料二，指出秦始皇命令所开凿的运河名称。
(2)阅读以上材料并结合所学，对以下观点加以论述。（要求：提炼上述材料中的两则历史事例，并结合所学的至少一则历史事例，加以论述，史论结合。）
观点：中国古代人民具有丰富的智慧与创造力。
材料 这是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城、烽火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程体系。这一防御工程体系在两千多年的修筑过程中积累了丰富的经验。首先是在布局上，秦朝修筑万里长城时就总结出了“因地形，用险制塞”的重要经验，之后的每一个朝代修筑长城都是按照这一原则进行，成为军事布防上的重要依据。凡是修筑关城隘口都是选择在两山峡谷之间，或是河流转折之处，或是平川往来必经之地，这样既能控制险要，又可以节约人力和材料 。在建筑材料 和建筑结构上以“就地取材、因材施用”的原则，创造了许多种结构方法……可称得上“巧夺天工”的创造。
——改编自董耀会《万里长城纵横谈》
（1）材料中“这一防御工程体系”指的是什么工程？
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（。要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
材料一
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材料二
注：鱼嘴作为分水之用，将岷江分成内江和外江。 |
（邮票） 注：贞观初年，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后，他携带大量佛经回到长安。 |
注：鉴真历经12年，终于成功东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书，使汉语广泛地渗入日本的社会生活。 |
注：北京城根据我国北方建筑避寒采光的习惯，规划房屋的朝向。 |
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》等
(2)根据材料二、选择图一至图四中的两个历史现象或事件（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件并结合所学中国古代史知识，加以论述，史论结合，条理清晰）材料
图1 造纸工艺流程图
注：东汉时改进了造纸工艺，扩大造纸原料，使纸的质量和产量有了很大的提高。
图2 都江堰示意图
注：鱼嘴把岷江分为内江和外江，内江用于灌溉，外江用于分洪。
图3 战国改革家商鞅
注：商鞅变法使秦国的国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国。
图4 北魏改革家孝文帝
注：北魏孝文帝的汉化措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
阅读以上材料，选择材料中的两幅图片（写出两幅图片的序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件或人物，并结合所学中国古代史的一个历史事件或人物，加以论述，史论结合，条理清楚）
材料
阅读以上材料，选择图1至图2中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可)，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。)
材料 ▷春秋时期，管仲在齐国实施一系列改革。齐国的经济和军事实力大为提高；
▷公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。秦国一跃成为最强盛的诸侯国；
▷公元前307年，赵武灵王实行改革。赵国成为当时除秦国外，国力最强的国家；
▷前秦时期，苻坚任用王猛为丞相，锐意改革。前秦的国力日益雄厚，逐渐统一了黄河流域；
▷北魏时期，孝文帝进行改革，迁都洛阳，实行汉化政策。改革增强了北魏的实力。
——摘编自张美兰、陈佰江《回眸中国古代的改革及启示》
图一 张骞拜别汉武帝出使西域图
图二 丝绸之路示意图
材料一
材料二 商人们除了将中国的丝织品运往西方外，我国的冶铁技术、漆器、井渠法等也传入大宛、安息等国。与此同时，我国的穿井术也传入大宛。而中亚、西亚等地的特产如毛布、毛毡、汗血马以及大夏的石榴，大宛的葡萄、苴蓿、芝麻，安息的胡桃等植物也相继传入中国。此外，中亚的壁慎、琵琶、胡航、胡角、胡笛等乐器和乐曲、舞蹈也传入中国，给中国的古典音乐注入了新的声律，古典歌舞场面为之一新。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》
(1)指出丝绸之路的起点A：
(2)根据以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
【探究一】图片见证历史。
材料一:阅读下列图文资料，回答问题。
(1)分别简述以上图片在古代文化中所承载的历史价值。
【探究二】：阐释文明格局交流。
材料二：在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，体现出多样的特点。但不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。
——摘编自《中外历史纲要》下
(2)由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊、罗马等古代文明呈现出多元发展格局。结合下列短文和所学知识，请以“多元格局•文明互鉴”为题，写一篇150字左右的小短文。
