【推荐1】中国古代政治制度无不体现出中国先民的政治智慧，政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读下列材料，回答问题。

材料一   西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。在平定了一次严重的叛乱后，西周王室进行了大规模的“封藩建卫”：西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。

——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》等

(1)材料一反映了西周实行了哪一政治制度？结合所学知识指出，这一制度对西周政治产生了什么影响?

材料二 下图是秦朝的政治建制示意图

(2)根据材料二并结合所学知识，将图中秦朝的政治建制示意图补充完整。

材料三 （汉）武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，今后学者有所统一；始分藩国，而子弟毕侯矣；更铸造币以赡用。

——摘编自《古代历史史料汇编》

(3)根据材料三并结合所学知识指出，汉武帝巩固大一统的措施有哪些？这些措施对西汉王朝产生了什么影响？

材料四   中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。……文化的认同和民族的认同对中国的民族交融、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。

——摘编自《凤凰网》

(4)根据材料四，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。

【推荐2】中国文明史历经近5千年的发展，政治制度的确立、改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二   商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

——《史记·商君列传》

材料三

(1)据材料一并结合所学，指出中国当时实行的是什么制度及实行的目的？
(2)根据材料二，概括商鞅变法的内容？
(3)依据材料三的图示并结合所学，指出秦朝创立的政治制度名称。

【推荐3】我国历史悠久，疆域辽阔，对一于如何管理国家，如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一：河南省邓州市地处长江流域与黄河流域的分界线上。约公元前21世纪，夏朝的第三个帝王―仲康，把他的儿子封到邓地，始有邓国。周代邓国为曼姓侯国。楚文王十二年（公元前678年），楚国灭了邓国，邓地便成了楚地，取名“穰”。秦昭王十一年（公元前296年），穰地又成了秦的属地。秦昭王三十五年（公元前272年），秦初置南阳郡，穰，山都、涅阳属之。西汉时仍属南阳郡，辖今邓州市境内的穰、山都、涅阳、安众、乐城、朝阳等6县。

材料二：都省握天下之机，十省分天下之治。

——《至正集》

(1)根据材料一和所学知识，指出西周至秦汉时期邓州地方行政制度的演变趋势，并阐述你的判断依据。
(2)材料二反映了什么行政制度？请举一例说明此制度对今天的影响。

【推荐1】根据以下人物大事记,回答问题。

汉武帝大事记

公元前153年    4岁以皇子的身份被封为胶东王。次年改立为太子
公元前141年    16岁即皇位
公元前138年    派使臣出使西域
公元前134年    下诏征求治国方略，董仲舒的主张被采纳
公元前127年    颁布“推恩令”
公元前119年    打击匈奴取得重大胜利
公元前106年    将全国分成了十三个监察区,每个区派一名刺史
(1)写出大事记中与分封制相关事件的发生年代。
(2)汉武帝设“监察区”，派“刺史”，目的是为了加强对官员的监察。秦朝负责监察的官员是什么?同时行政和军事由谁统领？汉武帝即位后，在政治、思想、经济领域做了哪些努力?经过其经营，汉朝国势发生了怎样的变化?
(3)结合上述材料和问题，请你用一句话评价汉武帝。

【推荐3】秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝，有许多开创性的成就，但短暂而亡又发人深思七年级某班以学习小组为单位对秦朝的兴亡进行研究性学习。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【开创性的人物】
(1)秦朝的建立者是谁？
【影响后世的制度】
(2)识读下面示意图，图中A代表哪一职务？秦朝为加强对地方的管辖，实行了哪一制度？

【震惊世界的工程】
(3)为抵御北方少数民族的进攻，秦朝修筑了哪项举世瞩目的军事防御工程？请分别写出它的东西起止点。
【发人深思的短暂】
(4)读下图，图中秦末农民大起义的主要领导人是谁？分析总结秦朝短暂而亡的主要原因是什么？从中，你得到了什么启示？