材料一
注：里耶秦简是发现于湖南湘西的一批秦朝的洞庭郡迁陵县的官方档案。
材料二 凡律度量衡用钢者……铜为物之至精，不为燥湿寒暑变其节，不为风雨暴露改其形，介然有常……
——《汉书·律历志》
如下图铜量1982年出土于陕西礼泉县药王洞乡南晏村，现藏于陕西历史博物馆。
材料三
请回答：
(1)材料一的两件文物反映了秦汉时期统治者在政治方面分别采取了哪些措施？
(2)材料二的两个文物反映了秦汉时期统治者在经济方面分别采取了什么措施？
(3)材料三中大宛产的汗血马是通过一条古老的商路来到中国的。请写出这条商路的名称；请写出这条商路的起点；并分析它的作用；
(4)每一件文物都“见证”着历史的发展，“诉说”着古老的故事，以上材料中的文物讲述了秦汉两朝的历史。对于这一时期的治国策略，你有何见解？
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材料 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》诗句
(1)“秦王扫六合”指的是什么？根据所学回答“扫六合”有什么意义？
(2)为加强对全国的统治，秦朝创立了什么制度？为了彰显自己的功劳和地位，秦王创立了什么制度？秦朝在地方上推行什么制度？
(3)秦始皇为了巩固统一曾采取“四个统一”，根据所学回答这“四个统一”分别指什么？
【思想创新】
材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
——恩格斯
(1)请回答和材料一有关的历史事件是什么?
【制度创新】
材料二：秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
——义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(2)秦朝确立了一种新的政治制度，影响我国2000余年的历史。请问指什么政治制度?在地方实行什么制度?
材料三：追至隋，一土字，不再传，失统绪。
——选自《三字经》
(3)隋朝创立选拔人才的制度是什么?这种选拔标准是什么?
材料四：国王不经议会的许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不能征收捐税。
——《权利法案》
(4)英国资产阶级革命胜利后确立的《权利法案》，标志着英国确立了什么样的政治制度?
【科技创新】
材料五：18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展，18世纪末，工业革命逐渐从英国向欧洲大陆和北美传播。后来工业革命又扩展到世界其他地区。工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的影响。
——义务教育教科书人教版《中国历史》九年级上册
(5)材料五的工业革命使人类社会进入什么时代?请举出第二次工业革命中出现了什么新式的交通工具(答出一例即可)?
| 朝代 | 秦朝 | 西汉 |
| 政治 | 秦朝创立了大一统的①制度，地方上建立了由中央直接管辖的②制，有效保证了中央王朝对广大疆域和人民的统治。 | 武帝采纳主父偃的“③”建议，大大加强了对地方的控制。 |
| 经济 | 秦朝以④作为统一货币，又统一⑤制度，改变了以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，促进各地经济的交流和发展。 | 汉初实行⑥政策，注重农业生产，到文景时期，政治清明，经济发展，史称“⑦”，为汉武帝大一统奠定了基础。 |
| 文化 | 秦始皇命人制定笔画规整的⑧，作为通用文字颁行全国，有利于文化的交流与发展。 | 董仲舒把⑨思想与当时的社会需要相结合，…创建了一个新的思想体系。汉武帝接受董仲舒的建议，在长安兴办⑩，培养儒学人才。 |
(1)把表格补充完整。
(2)综上所述，归纳实现国家强盛的主要因素。
【推荐1】2018年4月10日，国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式，主旨演讲，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革，谁拒绝创新，谁就会落后于时代，谁就会被历史淘汰。结合所学知识，探究以下问题。
【探究一：制度篇】
材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中的新皇帝是谁？材料中“将广阔的国土划分为若干行政区”，在地方上推行什么制度？
【探究二：科举篇】
材料二 美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”
（2）科举制是我国哪个朝代创立的？材料中作者认为中国的科举制体现了一种怎样的精神？
【探究三：经济篇】
材料三 宋代的经济繁荣程度可谓前所未有，农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展南宋初期对南方的大规模全面深度开发，促成南方地区成为全国经济文化中心，从此完全取代北方地区的经济文化中心地位。
（3）由材料可看出，宋代经济格局发生了什么变化？你认为南宋初期能够对南方进行“大规模全面深度开发”的主要因素是什么？
【探究四：文化篇】
材料四 中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（4）《中国诗词大会》中我国唐宋时期的主要文学形式是什么？列举一位代表人物及代表作。
【探究五：疆域篇】
材料五“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余即来索，则当地归我。”
——郑成功
（5）郑成功收复台湾后，清朝加强对台湾的管理。你是如何看待当今祖国统一问题的?
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
(1)材料一中的“秦王”是谁？“扫六合”后建立了一个怎样的国家？
材料二 追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”
——王亚南《中国官僚政治研究》
(2)结合所学知识回答，秦始皇创立了什么制度？为巩固统治他还采取了哪些措施？（写两项即可）
材料三 一夫作难，而七庙隳（huī）（王朝崩溃），身死人手，为天下笑者，何也？
——贾谊《过秦论》
(3)材料三中的“一夫作难”指的是秦末爆发的哪一起义？结合所学知识说说秦朝迅速灭亡的主要原因是什么？
材料一 秦朝疆域图
材料二 下图是秦始皇为巩固国家统一而采取的一种措施。
材料三 朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。
——摘编自朱绍侯（中国古代史》、郭沫若《中国史稿》
(1)观察材料一并结合所学知识，指出秦朝疆域的四至（东西南北各到那里）？
(2)根据材料二并结合所学知识，列举秦朝为巩固统一采取的措施？
(3)根据材料三并结合所学知识，简述我国古代“大一统”的积极作用。
材料一 在我看来，秦始皇是中国封建统治阶中的一个杰出人物，我说秦始皇是封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他顺应了中国历史发展的方向，在中国历史上，他创造性地开创了一套管理中央的行政制度以及影响后世的地方制度。
——历史学家翦伯赞
（1）根据材料一，谈谈翦伯赞认为秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物的主要依据是什么？（不能照抄原文）
材料二 文帝在位二十多年，宫室园林没有增加。他要求陵墓从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥更治腐败。他对贪赃枉法的罪犯处理很严。
——中国古代史资料选编
（2）根据材料二和所学知识，说说这两位皇帝继续推行了汉初的什么政策？历史上把他们统治时期出现的局面称为什么？
材料三 到武帝，又用主父偃之计，今诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了，封建政体反动的余波，至此才算解决。
——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
（3）根据材料三并结合所学知识回答，武帝“又用主父之计”采取的措施是什么？该措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）
材料四 汉武帝在开发利资源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。
——傅乐成《中国通史》
（4）根据材料四并结合所学知识回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指汉武帝采取的什么措施？（不得照抄原文）
材料一
材料二 秦朝政治建制示意图
材料三 汉武帝作为具有雄才大略的皇帝，采取了一系列巩固“大一统”的措施，西汉王朝出现强盛局面。
——黄仁宇《中国大历史》
（1）材料一的内容与西周实行的什么制度有关？
（2）据材料二，概括秦朝专制主义中央集权制度的主要内容。
（3）据材料三和所学知识概括汉武帝在政治上、思想上、经济上巩固“大一统”的措施。
（4）他们中间，你最佩服或喜欢哪两位？他们最值得你学习的地方是什么？（有道理就行）
材料— 秦统一六国后，廷尉李斯提议：“西周分封子弟非常多，后代却彼此疏远，相互攻击，周天子也无法制止。现在四海之内获得统一，全国都应该划分为郡和县。”秦始皇接受了李斯的建议。
材料二 下表是西汉时期巩固大一统的相关措施
| 时间 | 措施 |
| 公元前134年 | 征召天下著名儒生入长安策问。接受著名儒生董仲舒提出的“罢黜百家,尊崇儒术”的建议 |
| 公元前127年 | 根据主父偃的建议,实行“推恩令” |
| 公元前124年 | 在长安设太学,设五经博士专门讲授儒家经典 |
| 公元前119年 | 宣布盐铁官营,以盐官、铁官来管理,禁止民众私自铸铁煮盐 |
| 公元前119年 | 派卫青、霍去病北击匈奴 |
| 公元前118年 | 统一发行五铢钱,规定五铢钱样式和形制 |
(2)据材料二，指出当时西汉皇帝是谁。归纳表格所列措施主要体现在哪些领域。
(3)综上所述，概括上述材料中两位皇帝对中国历史的共同贡献。
【制度的建立和完善】
材料一 “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
——摘编自司马迁《史记秦始皇本纪》
汉武帝以后，地方上的诸侯越分越小，实力大减，无力和中央抗衡。
【疆域的统一与拓展】材料二 秦王朝建立可以说是历史的一座里程碑，但在很大程度上来说是绝对无法稳固的。从公元前230年到公元前221年灭掉最后一个齐国，只用短短十年就迅速完成了之前几代人才能完成的事情。
——《秦国有力统一却无力治国》
【文明的交流与冲突】材料三 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良种马、香料、玻璃等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。
(1)根据材料一指出，为了解决分封王国带来的弊端，秦朝和西汉王朝分别采取了什么措施？(2)秦统一六国后，为建立民族共同体采取的最具深远意义的文化举措是什么？西汉时期在秦疆域的基础上，向西有了巨大拓展，西汉政府是怎样对这一地区加强管辖的？
(3)材料三中所指的“这条路”指什么？根据材料结合所学知识，谈谈“这条路”在中外交往中有何重要作用。
材料一：丝绸之路从古老的中国起步，将世界几大古老文明联系了起来，成为它们之间的纽带，并挽系着它们结成一张广布世界的文化网，搭起一个历史演进的大舞台。
——摘自纪宗安《丝绸之路与中西经济文化交流》
材料二：秦汉时期，关中地区既是全国的经济中心，也是政治中心，地位十分优越和显赫。同期的南方，经济一直远远落后于北方。虽然对于农业来说，南方拥有气候温暖、雨量充沛、土地肥沃等优越条件，但受生产水平的制约和人口稀少的局限，直至东汉末，江南地区还是林莽地带，地广人稀，经济停滞在原始状态。
——摘自区永圻《论中国古代经济重心南移的原因》
材料三：东汉末年以来，中原大乱，当地人民被迫四散出逃。江南地区地广人稀，战乱较少，成为中原和江北人民出逃避乱的首选之区。西晋永嘉年间，司马睿率大批流民过江，其中仅来自山东琅琊的移民就有1000多家。由此，魏晋南北朝时期出现了人口南迁的浪潮，改变了江南地区的经济状况。
——摘自朱绍侯《中国古代史》
(1)根据材料一中所学知识回答：丝绸之路“起步”的标志性事件是什么？写出西汉陆上丝绸之路的路线，并概括丝绸之路的历史作用。(2)根据材料二，指出秦汉时期我国经济中心的所在地，并概括秦汉时期中国南方经济发展缓慢的原因。
(3)材料三中自东汉末年到魏晋南北朝时期北方人口迁移的原因是什么？结合所学知识回答魏晋南北朝时期江南地区经济状况改变的原因和影响是什么？
材料一：公元前1世纪，古罗马的执政官凯撒曾穿着丝袍出现在剧场中轰动一时。后来，穿着中国的锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的？为开辟这一通道做出最杰出贡献的人物是谁？
材料二：
(2)依据材料二并结合所学，填写A、E两处的名称。西汉朝廷的哪一举措，标志着图中C地区正式归属中央政权？
材料三：“一带一路”建设根植于历史，但面向未来。古丝绸之路凝聚了先辈们对美好生活的追求，促进了亚欧大陆各国互联互通，推动了东西方文明交流互鉴，为人类文明发展进步作出了重大贡献。
--习近平《携手推进“一带一路”建设》的演讲
(3)依据材料三并结合所学知识回答，丝绸之路的开通有何历史意义？
