【推荐1】观察下图，回答下列问题。

（1）图一中的人物是历史上第一位皇帝，他是谁？
（2）写出图二中“丞相”“太尉”“御史大夫”分管的职能，它反映出当时在地方实行的制度是什么？
（3）图三和图四中统一后的货币和文字分别叫作什么？起到了什么作用？

【推荐2】在历史发展的长河中，国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。
阅读下列材料，回答问题：

材料一   有军功者，各以率受上爵。宗室非有军功论，不得为属籍……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。

——《史记·商君列传》

材料二   秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。

——西汉主父偃

材料三   ……臣愚以为诸凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书董仲舒传》

请回答：
（1）材料一中“商君”是谁？根据材料及所学知识，归纳出“商君”改革的两项措施。（不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括出秦始皇对中国历史发展的最大贡献。材料中“海内为一”的历史意义是什么？（不得照抄原文）
（3）秦朝为了建立中央集权国家，在地方采取了什么措施？为了解决政令的推行和各地文化交流造成的障碍，秦始皇又采取了什么措施？
（4）材料三董仲舒向汉武帝提出建议，汉武帝采纳了他的主张，实行了什么措施？为加强统治，汉武帝如何巧妙地削弱了诸侯王封国势力？为监督京师百官的不法行为，采取了什么措施？

【推荐3】制度的创立完善对一个国家影响深远。

材料一   

（1）材料一反映秦始皇为管理全国采取了哪些措施？

材料二   西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来了，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。

——摘自统编七年级历史上册教科书

（2）据材料二，说出是哪两股势力导致社会秩序混乱？汉武帝如何解决这种局面？

材料三   皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用北语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，只能使用汉语，明知故犯，就要降职或罢官。”

（3）材料中“皇帝”指谁？
（4）除上文内容外，他还有哪些改革措施？
（5）这次改革对民族关系发展有何历史作用？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”，建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄，使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。

——摘编自【美】阿迈斯托《世界：一部历史》

材料二   司马迁在《史记》中说文帝“即位二十三年，宫室苑囿狗马车骑服御无所增益”。有一次文帝想建一座露台，召来匠人计算了一下，需要百金。文帝就说：“百金相当于中等富裕的百姓十家的产业，我住着先帝留下来的宫殿，就常常感到惶恐，还建露台干什么？”

——摘编自范富《汉文帝治国理政思想研究》

材料三   汉武帝即位后，在思想上把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心。同时，在政治、经济和军事方面也采取了一系列行之有效的措施。这些措施巩固了大一统王朝，使统一国家的特征得到完整体现。

——摘编自《中国古代史》

(1)材料一中的“他”是谁？“他”建立的“管理地方的制度”指的是哪一制度？
(2)材料二反映出汉文帝怎样的治国理念﹖结合所学知识，谈谈这一理念在当今社会有何借鉴意义？
(3)材料三中汉武帝“把儒家忠君守礼的思想立为正统思想”采取的何种措施？根据材料三并结合所学知识，指出汉武帝在政治方面采取的措施。

【推荐3】政治改革有助于缓解社会矛盾，保持社会稳定。阅读下列材料，回答问题。

材料一   孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但是它们最终流行了。并成为国家的正式教义。

材料二   “光荣革命”为不断的变革打开了通道，这是英国最终能够引领世界潮流的最重要的因素。首先是限制君权。1689年《权利法案》确立了…基本框架。…再以后，“国王的否决权变成一项有名无实的虚权。”当时整个欧洲都在加强君主的权力，而英国人却在限制国王的权力。

——摘编自《大国崛起》解说词

材料三   农民有人身自由和一般公民权，地主不能买卖和交换农民，农民有权拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业。在全部土地归地主所有的前提下，农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金。

——摘编自《关于脱离农奴依附关系的农民一般法令》

（1）材料一中孔子学说成为“国家的正式教义”与汉武帝的哪一措施有关？汉武帝在这一领域还采取了什么措施巩固大一统王朝？
（2）据材料二，英国通过“变革”确立了什么政治制度？根据材料并结合所学知识概括这一制度的特点。
（3）材料三反映的是哪一历史事件？其对俄国社会转型产生了什么影响？

【推荐1】唐朝是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，回答下列问题：

材料一：

(1)唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一、图二两种农具的名称。

材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

——杜甫的《忆昔》

(2)材料中的唐诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？

材料三：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

(3)根据材料，概括唐太宗的执政理念，并结合所学知识，概述他践行这一执政理念的具体措施。

材料四：

(4)写出与图片有关的历史事件，并写出该历史事件有何积极影响？

【推荐3】唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

（1）他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？
（2）列举唐太宗与少数民族友好交往的史实。
（3）我们从上述历史中得到哪些启示？

【推荐2】历代政府都重视民族关系与边疆管理。阅读材料，回答问题。

材料一   宋与辽的关系可分为前期与后期，其分期的标志是澶渊之盟。前期，宋为收复石晋以来所丧失的燕云十六州，曾多次向辽发动进攻，在屡遭挫折以后，则采取了防守的政策……后期，宋辽之间维持了长达百年之久的和平局面，期间也发生过一些纠纷，但都没有影响这个大局。

——翁独键《中国民族关系史纲要》

材料二   

材料三   明朝晚期，土尔扈特部西迁到伏尔加河下游。后来，沙俄向这一带扩张势力，土尔扈特部受到沙俄的控制和压迫。1771年，他们在首领渥巴锡的领导下，举行武装起义，历经艰辛，终于重返祖国

——《优恤土尔扈特部众记》

（1）根据材料一，概括北宋与周边少数民族政权的关系，并说明“这个大局”指的是什么？
（2）材料二中下图1、图2实物资料与我国当今哪一地区有关？为巩固统治，清朝在该地区采取了哪些措施？该地区正式纳入中国版图是在哪一朝代？
（3）根据材料三，指出土尔扈特回归祖国的主要原因。结合所学知识分析土尔扈特回归祖国的意义。
（4）综合上述材料，谈谈你从中获得的重要结论。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲横向四方，尤其是他们惊人的海上远征。

--罗兹-墨菲《亚洲史》

材料二：“小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。”

--明成绽光《箱铃深处》

“开辟荆榛（披荆斩棘的意思）逐荷夷，十年始克（完成）复（恢复）先基（祖先的基业）。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”

--郑成功-复台》

材料三：明清统一多民族国家的巩固，主要特点是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力做斗争，两者密切结合。

(1)材料一中明朝的“海上远征”是指什么历史事件？哪一伟大发明为其“海上远征”提供了技术支持？结合所学，其“海上远征”为人类航海事业做出了怎样贡献？
(2)材料二中的“海波平”和“逐荷夷”分别指的是什么历史事件？由此并结合所学知识分析，从唐朝到明清时期的对外关系发生了什么变化？
(3)材料二所涉及的史实体现了材料三的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料三的另一个观点。