【推荐2】隋—唐—五代十国—宋—元—明—清。请结合本期所学，任选一个朝代，写一篇80-120字的小短文，对其做一个简单的介绍。（要求：题目自拟，突出其主要的发展脉络，史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）

【推荐3】请对比下面两幅图片所反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容间的联系）

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

朝代	史实
隋唐	589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
	唐玄宗统治前期，励精图治，历史上称为“开元盛世”
	李白享有“诗仙”的美誉，杜甫被誉为“诗圣”.
	日本先后派出十几批遣唐使
五代十国	北方黄河流域先后出现五个政权
	南方地区受战乱影响较小
宋	宋与辽宋夏金等民族政权并立
	宋朝打破坊市界限，出现早市、夜市、草市等。
	北宋四川地区出现“交子”,南宋时纸币发展成与铜钱并行的贷币。
元	279年，元朝攻灭南宋残部，完成对全国的统一。

阅读以上材料，提取两个或两个以上历史事件，提炼观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑递顺。)

【推荐3】请根据下面图片反映的历史信息结合所学知识，写一篇80----120的小短文。要求：史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系。
   

【推荐1】请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)

【推荐2】自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，完成相关问题。
【制度篇】

材料一：科举制度是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期，科举制度之初，显示出生气勃勃的进步性，促使社会重视文化与教育，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。

——摘编自刘海峰《中国科举文化》

【货币篇】

材料二：

北宋印造纸币的铜版拓片

宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸币货币。……这对货物和服务的买卖来说，是一个明智的、高效的、有利可图的和方便的发明。 ——[德]迪特·库恩《儒家统治的时代：宋的转型》

(1)根据材料一，概括科举制“显示出生气勃勃的进步性”的原因。
(2)材料二中“世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸币货币”是什么？根据材料二并结合所学知识，分析该纸币使用的积极意义。
(3)创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。根据上述材料并结合所学，请你选取其中的任意角度提炼一个与创新有关的主题，写一篇历史小论文。
要求：①题目自拟，主题明确，观点合理；②有道德良知，弘扬正能量，符合主流价值观；③史实准确，史论结合，真情实感，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，尊重历史规律，富有历史特色和时代气息，字数不少于200字。

【推荐1】请依据下面关键词反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现关键词内容之间的联系性)
雕版印刷术   毕昇   转轮排字法   欧洲

【推荐2】材料论述题

时间	重大发明	影响
北宋	毕昇发明活字印刷术	由于印刷术的广泛传播，使书籍留存的机会和读者数量的增加，过去教会对学术的垄断遭到世俗人士的挑战。
宋元	火药武器广泛用于战争	以前一直攻不破的欧洲贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮，市民的子弹射穿了骑士的盔甲。
北宋	指南针用于航海	指南针传入欧洲后，使得欧洲航海家的远洋梦、寻金梦得以实现。

请回答
（1）材料中的“指南针”什么时候开始用于航海？
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

【推荐3】科学技术深刻影响着国家前途命运，科学技术深刻影响着人民生活福祉。阅读下列材料，回答问题。

材料   科技发展历程(部分)

人物/时期/名称	成就或作用
蔡伦	改进了造纸术
祖冲之	把圆周率精确到小数点以后的第七位数字
曲辕犁	可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作
毕昇	发明了活字印刷术
宋元时期	火药广泛用于战争
《天工开物》	“中国17世纪的工艺百科全书”
邓稼先	为“两弹一星”做出突出贡献
瓦特	改进了蒸汽机
爱迪生	发明了白炽灯泡
20世纪90年代以来	互联网在全球迅速普及

根据材料并结合所学知识，选择至少两项内容，提炼一个观点加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。)