材料一 公元1~1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例
——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况,并分析中国角度分析1501—1840年中国科技逐步落后于西方的原因。材料二 19世纪60年代,洋务派认为中外差距主要在军事装备上,从长远的国防意义上考虑,必须取得外国的船炮。租借不如购买,购买不如自造,于是积极倡导引进西方造船制炮的机器和技术,创办军事工业。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出洋务派19世纪60年代引进的机器是哪次工业革命的成果?此次工业革命将人类带入什么时代?材料三 下图为新中国成立之初宣传画《发展科学奖励发明为加强祖国工业,农业,国防建设而奋斗!》(局部)。
——沈榆、孙弋《强国图志:从宣传画里看新中国发展之路》
(3)据材料三,说说你对画作内容的理解。(4)下图为某校学生绘制的中外科技发明思维导图,请你选取2点科技发明成就,并简述选取的的理由。(要求:中外发明各举一例)
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【推荐1】中国古代科学技术成就灿烂辉煌,在一个相当长的历史时期里居于世界领先地位。某校历史兴趣小组以《灿烂的古代中国科技成就》为主题,编辑一份历史手抄报。他们设立了以下几个栏目,请你帮助他们将具体内容补充完整:
【唐代科技“伟大发明”】
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(1)唐代的《金刚经》是现存世界上最早的_______的印刷品。
(2)孙思邈著有《丹经》一书,第一次把______的配方记录下来。
【宋元科技“重大突破”】
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(3)图三表明图一所使用的技术到了宋代有了重大进步,出现了_______,发明者为 ______。
(4)宋代人们发明了罗盘针并将其应用到_______上。
【晚明科技“黄金时代”】
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(5)图五的图片选自著作《________》,作者是________.
(6)图六是明代杰出的医药学家李时珍的著作《_______》,被誉为“______”.
【推荐2】名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的发明创造,使古代中国走在世界前沿。结合所学知识,完成下列问题。
请回答:
(1)活字印刷术是由什么时期谁发明的?
(2)请写出中国的海船上开始使用指南针的朝代。
(3)指南针和火药是经谁人之手传入欧洲的?
(4)明朝宋应星著有一部科学巨著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,这本书叫什么?
(5)明朝的北京城,是在元大都的基础上修建。最为雄伟壮丽且拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群是北京城中的哪一建筑?
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/29/2279074122022912/2279121527070720/STEM/e415d5af658949e08f6202b105c9b283.png?resizew=454)
材料二 英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争中,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
(1)材料一中图一、图二、图三分别反映的是我国古代的哪项重大发明?
(2)概括材料二中培根对这些发明的评价。
(3)材料二的评价说明了什么问题?谈谈你对科技发展影响的认识。
材料一 乾隆五十八年(1793年),来华访问的英国马戛尔尼使团,看到中国的帆船与兵器与二百年前并无变化,认为:只需要几艘三桅战舰,就能摧毁大清帝国的海岸舰队。这个封建的传统农业国家,缺乏近代工业基础,百余年间里先后遭到列强从海上入侵几十次,屡屡战败。
——摘编自周仕德《近代西方列强屡次从海上侵略中国原因管见》
(1)根据材料一,概括清朝海防薄弱的原因。
材料二 2018年9月,黄海海战中“经远舰”经水下考古确认。关于“经远舰”沉没,中日双方均有记载。比如日本海军官修军史《明治廿七八年海战史》描写道:“不久,‘经远’到了生命最后的时刻,螺旋桨露出在空中旋转,红色的舰底一览无余。”
此次考古证实了“经远舰”的确切位置,即辽宁省大连市庄河黑岛老人石(旧称虾老石)的南面,与民国《庄河县志》的记载基本吻合。船体上还发现了毛瑟枪子弹、转轮手枪子弹、37毫米炮弹等武器,还原了当时“经远舰”遭四艘日舰围攻的惨烈场景。管带林永升至死不降,绝大部分官兵与舰同沉。
(2)将材料二中提及的史料填写在相应横线上
文献史料:
材料三 陈京莹书信(节选)
“兹接中堂来电,召全军明日下午一点赴高,未知何故……兹际国家有事,理应尽忠,此固人臣之本分也,况大丈夫得死战场幸事而(耳)……但尽忠不能尽孝,忠虽以移孝作忠为锌,而儿不孝之罪,总难逃于天壤矣!”(注:陈京莹,经远舰驾驶二副。管带林永升、帮带大副陈荣牺牲后,陈京莹接替指挥,不久中炮阵亡,时年32岁)
(3)材料中的书信反映了作者怎样的情感?
材料一 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?
(2)这个新皇帝和西汉汉武帝为了巩固统治,都加强了思想,其各自的措施是什么?且都设置了监察职位,请分别列举两例子
材料二 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
-----孟郊《登科后》
天下英雄,入吾彀中矣。”
——唐太宗
(3)根据材料二指出,这种制度叫什么?其到了明清之后,开始僵化,请写出其僵化的表现。
材料三: 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
(4)元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么?它标志着什么地区从此成为国家的正式行政区?
材料四:清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。
(5)根据材料分析,清朝实行的是什么政策?另一方面,清朝时期,政治方面君主专制达到顶峰,其标志是哪个机构的设置?
【推荐1】“这个建议十分重要","找些专家和有关负责同志讨论,提出意见,以凭决策,此事宜速作决断,不可拖延。”
请你回答:
(1)这个建议指什么?
(2)这是哪位领导人的批示?
(3)在此批示后我国出台了什么重大的计划?
(4)请你举出两个高科技影响我们日常生活的例子。
结合所学所知,请举出我国现代三项民用科技成就。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/7/1812095217319936/1812872981241856/STEM/363ecf2e8fba44a881df11b037938a66.png?resizew=554)
材料二:1913年,亨利•福特进一步发展了制造技术……福特的设计是,一个载着零部件的传送带在一个适当的高度上以一定的速度经过工人。每个工人在传送带旁边的固定位置上从事特定的工作,这样,随着生产的提高,汽车价格急转直下,成千上万的普通人也能够买得起汽车了。
——(摘自杰里•本特利等《新全球史》)
(2)哪项发明为“汽车”的诞生提供了条件?
材料三:一些工业发达的城市和工矿区,人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,以大气污染为主的环境问题不断发生,如1873年、1880年、1882年、1891年、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
(3)材料三反映了什么问题?上述两则材料为我国进行社会经济建设带来哪些重要启迪?
【读图说史】
材料一:
图一 图二
(1)图一和图二的名称分别是什么?指出图一与工业革命的关系。
【探究问题】
材料二:英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰—威尔士一带,才有河流湍急的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足以作为工厂的动力……所以动力问题,又成为摆在人们面前的急迫的问题。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
(2)当时是谁解决了“摆在人们面前的急迫的问题”?
【学习感悟】
材料三:工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(3)据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。