材料一 中国古代选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)写出材料一中该制度的名称。依据材料一概括该制度的积极影响。材料二 他总结了隋朝二世而亡的教训，真切地认识到国君好比是舟，百姓好比是水，“水能载舟，亦能覆舟”的道理，为政比较谨慎。他鼓励臣下指摘君主过失，开怀纳谏，目的是避免政治上的过失。他懂得澄清官治的重要性，注意精兵简政，重视刺史、县令等“亲民之官”的人选，使得贞观时期的政治比较清明。
——摘编自张岂之主编《中国历史》
(2)材料二中的“他”是谁？根据材料二，归纳“他”的治国理念。材料三 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。
——选自《旧唐书》
(3)指出材料三所反映的历史事件。结合所学，分析该事件产生的影响。相似题推荐
【社会经济的和谐】
(1)请举出唐朝时期，出现的两个盛世局面。
【君臣之间的和谐】
(2)请举出唐朝时期，出现的两对相处融洽的君臣。
第一对：
第二对：
【对外交往的和谐】
材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达（应该常去）。
——《日本书纪》
材料二 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风（唐文化）洋溢奈良城。
——郭沫若
(3)根据材料一写出日本派遣到唐朝的使节的名称。根据材料二并结合所学知识，分析“鉴真盲目航东海”的历史意义。
(4)学习历史的目的是以古鉴今，学习这段历史后你认为今天如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？（一点即可）
材料一 在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“①”。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下）
(1)请将材料一中的①处补充完整。材料二
材料三 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
(3)根据材料三，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈农业发展与国家强盛之间的关系。
任务一组 【构建时空】
材料一：下图所示
材料二：唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。
——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》
任务三组 【赏析诗歌】材料三：下图所示
| 豪家沽酒长安陌，一旦起楼高百尺。 ——唐韦应物《酒肆行》 长安大道连狭斜，青牛白马七香车。——唐卢照邻《长安古意》节选 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。——唐杜牧《过华清宫绝句三首》 |
(2)任务二组收集了唐代民族政策相关材料，请概括唐代对少数民族的管理方式及其特点。
(3)任务三组收集了一些唐代诗歌材料。根据材料三，简述诗歌描绘的景象。
(4)综合以上材料及所学知识，归纳“盛唐气象”出现的原因。
材料一 隋唐科举制…自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试…举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途…
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)“隋唐科举制”正式诞生于哪位皇帝在位时？根据材料一概括隋唐科举制的特点。
材料二
(2)图一是哪一制度的示意图？图二是哪一朝代的行政机构图？图二中负责监察事务的是哪一机构？
材料三 如图。
材料四 今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。
——蔡襄《蔡襄全集》
(3)宋朝的哪一政策造成了材料三和材料四所描绘的现象？
【制度创新】
材料一：中国古代文明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
(1)材料一内容涉及的选官制度诞生于哪时期？宋朝是怎样改革和发展科举制的？
【沧桑探索】
材料二：马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上世界的接触。与外界完备隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
(2)“接题而来的必然是旧制度的解体过程”，用辛亥革命的哪些成果说明促进了“旧制度的解体”。
【独立自主】
材料三毛泽东最大的功绩，一方面离不开民族独立和中国的现代化，另一方面，是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入国家活动中去。
——费正清《伟大的中国革命》
(3)为实现“中国现代化”奠定社会主义工业化基础的标志性事件是什么？建国初期，毛泽东把“千百万人民动员起来”建立社会主义制度，什么事件是社会主义制度建立的标志？
【壮丽篇章】
材料四十一届三中全会后，中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上的壮丽篇章。
(4)改革开放后，引领中国最终走向“民富国强”的什么道路？习近平的什么思想被确立为党 的指导思想，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
(5)综合上述材料并结合所学知识，你认为现今中国怎样才能在国际上发挥更大影响力。
材料一 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——徐中约《中国近代史》
材料二 （宋初）“始置诸州通判”，“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。
——《宋史·联官志》
材料三 各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》（下）
材料四 自始皇置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。
——《皇明祖训》
(1)材料一描述的“这种制度”是什么？有什么好处？隋朝政治上首创，唐朝加以沿袭并完善的制度是什么。(2)根据材料二结合所学知识，说一说宋代在地方采取了哪些行之有效的管理措施。
(3)根据材料三指出，元代为加强统治，常设的地方最高行政机构是什么，为加强边疆管理，对西藏和台湾地区采取了哪些措施？
(4)根据材料四和所学知识指出，明太祖朱元璋为加强皇权采取了哪些措施？
材料一 文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。
材料二 元朝时，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设立“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府的管辖之下。
材料三 雍正五年（1727年）……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年（1792年），清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府的官员，事无大小都要禀明驻藏大臣办理。
——以上材料均摘自北师大版初中历史教材（七下）
请回答：
（1）指出材料一中的史实发生的朝代及其产生的影响。
（2）根据材料二，指出中国开始对西藏正式行使行政管辖的朝代。并结合所学知识，指出元朝设置的管辖西藏地区的机构及重大历史意义。
（3）根据材料三，指出清朝为有效管辖西藏所设置的机构。并概括该机构的权力。
（4）综合上述材料和所学知识，你可以得出什么结论？（写出两个不同方面。提示：从领土主权和民族关系两个不同方面）
材料一：他统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
——摘编自《中国历史七年级下册》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米留脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
材料三：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
材料四：中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。
——改编自仪平策《中国审美文化史》
(1)材料一中“他”当政期间出间的著名的谏臣是谁？你还能举出他任用的两位贤才
(2)材料二是对我国历史上哪个盛世的描述？杜甫被后人称誉为什么？
(3)材料三中的“公主”是指谁？唐蕃和亲有何历史影响？
(4)根据材料四，说出三位你熟悉的唐代诗人。
(5)综上所述，你认为这些盛世局面出现的原因是什么？它给了我们什么启示？
（治世出现）
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
（1）材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下，他开创了一个盛世局面，历史上称之为什么？
（和同一家）
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
（2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？
材料三：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
公主接见赞普使者 公主辞别唐太宗入藏
（3）上图见证的是汉藏之间哪一历史事件？
（对外交流）
材料四：玄奘，在贞观年间冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化…
（4）据玄奘口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（5）根据上述所有材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因有哪些？（至少两点）
