【推荐1】我国是一个多民族的统一国家。历史上出现了各民族的分裂和统一，但是民族融合始终是我国历史发展的主题。阅读材料，回答问题。
材料一     “贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。”
──《旧唐书》
材料二   行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时田猎是生涯。
——契丹生活图景
材料三     辽太宗因中原人民“难治”，而把“纵兵抢掠”和“括民私财”列为三大失误中的两个教训，转而推行“以汉制待汉人”、保护发展先进中原文明的政策。
（1）据材料一，体现唐太宗开明民族政策的名句是什么？
（2）材料一反映了什么历史事件？产生了怎样的影响？
（3）据材料二，这一时期和两宋并立的政权还有哪些？其中辽与宋签订的澶渊之盟有何积极影响？
（4）据材料二，辽太宗为什么说中原人民“难治”？辽是如何“以汉制待汉人”，促进民族融合的？
（5）根据上述材料，就唐宋时期民族关系谈谈你的认识。

【推荐3】在中央电视台“挑战主持人”的节目中，两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。
（1）请你给这两位挑战者提供两条唐太宗治理国家的措施。
（2）两位挑战者正在辩论唐太宗的民族政策，请你为他们举出一例唐太宗时唐政府与西藏友好往来的例子。并写出其影响
（3）唐太宗统治时期，历史上称为什么？他对科举制有何贡献？
（4）主持人要求挑战者说出唐太宗时中外交往的一个例子及对外交往的政策，请你帮他们写出来。

【推荐1】观察《清朝疆域图（1820年）》，请将下地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。
A.伊犁将军管辖地区B.“金奔巴瓶”制度实施地区

清朝疆域图（1820年）

【推荐2】阅读下列材料

材料一

材料二

材料三：近年来，在西方反华势力的教唆下，顽固的“藏独”分子利用藏传佛教为其所谓的“西藏独立论”牵强附会地寻找根据，提出一系列与事实相悖的观点。他们仍然抱着“神权政治”不放，把西藏说成是独立的佛教国家，极力追忆从前高高在上的地位，只能表明他们在做白日梦。

请回答：
（1）材料一中的图片与历史上的哪一事件有关？该事件有何历史影响？
（2）根据材料二及结合所学知识，请你说说清政府采取哪些措施加强对西藏的管辖？
（3）结合所学知识回答：西藏何时成为中央政府管辖下的一个行政区域？当时管理该地区事务的机构名称是什么？
（4）读史明智。综合以上材料，谈谈你的感想？

【推荐3】下图是清朝疆域四至和疆域图，读后请完成所附习题。
                                                                   
（1）请在框内填出清朝前期疆域的四至。
（2）请在“◎”旁的框内填出清朝都城的名称。
（3）请在图上找出清朝设置的五个将军辖区的名称并写在下面
（3）1727年，清政府在西藏设置的机构名称是什么？